发布网友 发布时间:2022-04-23 06:42
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热心网友 时间:2022-06-16 20:15
摘要小班常规教育内容:一、来园常规 1、来园时不哭闹,学习向老师、同伴问好,情绪稳定时能与家长告别再见。 2、能在*引导下不惧晨检。 3、在*帮助下,将脱掉的外衣挂(放)到指定位置。 4、在*帮助下,参与晨间户外活动或室内各种活动。 二、饮水常规 1、认清自己的水杯标志,会自己取水杯,能用自己的水杯喝水,不用奶瓶等饮水用具饮水。 2、学习正确的喝水方法;从口杯柜中取出自己的杯子,放在自己座位的桌前方,等待老师倒水,或在老师指导下在保温桶边学着接水。坐在桌边双手端杯,一手拿杯把,一手扶着杯子,一口一口地喝水。身体坐正,不洒水,不玩水杯,喝完水把杯子放回原处。 3、不喝生水,愿意定时饮水,口渴时随时向*要喝水 4、喝水时不说笑,不边走边喝水,不玩耍,不浪费水 三、如厕环节 1、知道大小便去厕所,不随地大小便,不把大小排在池外,能分清男女厕所 2、有大小便要求需及时告诉老师,逐渐学会自理大小便,学习自己擦*,自己提裤子。 3、幼儿如厕一定要注意安全,小心上下台阶,小心滑倒。 4、不在厕所逗留,玩耍,打闹。 四、区域活动 1、知道各区域名称,明确区域的空间方位,能说出自己在什么活动区做什么工作。 2、学习并理解简单的区域规则,活动时要爱护玩具材料,轻轻走路,轻轻说话,轻轻取放材料。不把去域材料随意带到其它区域,玩完后放回原处,学习按区域材料标志归放材料。 3、会自选活动区的活动材料及选择游戏伙伴,游戏内容。 4、学习并能掌握各区域的材料的操作方法及工具的使用方法。 五、户外体育活动 1、在教师引导下,愿意参加各类体育活动,冬天不怕冷,夏天不怕热。 2、愿意学习体育运动中走,跑,跳,爬,攀岩,钻等的基本动作,动作基本协调。 3、会跟着教师做模仿操,轻器械操等,动作基本合拍,动作基本协调。 4、会选择不同体育器械活动,能够掌握简单运动器械的基本玩法。 5、知道户外活动时不随意离开*和集体,在老师指定范围活动,不互相拥挤,玩体育器械知道注意安全。 6、身体不适,及时告诉老师。 7、会与*收拾整理活动器械咨询记录 · 回答于2021-09-23幼儿园小班生活常规教育重点怎么填小班常规教育内容:一、来园常规 1、来园时不哭闹,学习向老师、同伴问好,情绪稳定时能与家长告别再见。 2、能在*引导下不惧晨检。 3、在*帮助下,将脱掉的外衣挂(放)到指定位置。 4、在*帮助下,参与晨间户外活动或室内各种活动。 二、饮水常规 1、认清自己的水杯标志,会自己取水杯,能用自己的水杯喝水,不用奶瓶等饮水用具饮水。 2、学习正确的喝水方法;从口杯柜中取出自己的杯子,放在自己座位的桌前方,等待老师倒水,或在老师指导下在保温桶边学着接水。坐在桌边双手端杯,一手拿杯把,一手扶着杯子,一口一口地喝水。身体坐正,不洒水,不玩水杯,喝完水把杯子放回原处。 3、不喝生水,愿意定时饮水,口渴时随时向*要喝水 4、喝水时不说笑,不边走边喝水,不玩耍,不浪费水 三、如厕环节 1、知道大小便去厕所,不随地大小便,不把大小排在池外,能分清男女厕所 2、有大小便要求需及时告诉老师,逐渐学会自理大小便,学习自己擦*,自己提裤子。 3、幼儿如厕一定要注意安全,小心上下台阶,小心滑倒。 4、不在厕所逗留,玩耍,打闹。 四、区域活动 1、知道各区域名称,明确区域的空间方位,能说出自己在什么活动区做什么工作。 2、学习并理解简单的区域规则,活动时要爱护玩具材料,轻轻走路,轻轻说话,轻轻取放材料。不把去域材料随意带到其它区域,玩完后放回原处,学习按区域材料标志归放材料。 3、会自选活动区的活动材料及选择游戏伙伴,游戏内容。 4、学习并能掌握各区域的材料的操作方法及工具的使用方法。 五、户外体育活动 1、在教师引导下,愿意参加各类体育活动,冬天不怕冷,夏天不怕热。 2、愿意学习体育运动中走,跑,跳,爬,攀岩,钻等的基本动作,动作基本协调。 3、会跟着教师做模仿操,轻器械操等,动作基本合拍,动作基本协调。 4、会选择不同体育器械活动,能够掌握简单运动器械的基本玩法。 5、知道户外活动时不随意离开*和集体,在老师指定范围活动,不互相拥挤,玩体育器械知道注意安全。 6、身体不适,及时告诉老师。 7、会与*收拾整理活动器械