在拿可以找到论文报告/内容是:一帮一活动中教师的总结?
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发布时间：2022-11-09 20:21
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热心网友
时间：2023-11-22 13:32
东桥中学
“一帮一”活动是我校传统，早在社会上具有良好的口碑，但前几年仅停留在扶贫帮困的阶段。主要形式表现为经济上的补助，抱着不能因为学生交不起书学费而缀学为宗旨，党政领导带头，行政人员和党员干部积极参与。这次苏州市“万名教师一帮一活动”的开展更为我校的的帮教活动指明了方向，开阔了思路。一把手校长亲自挂帅，全面开展爱生行动，积极促进教育行风和树立教师良好的社会形象。构建和谐的教育环境。
关爱一个学生，联系一个家庭。抱着一颗爱心，对学生负责的态度，让我校每一名学生都能在我们教师爱生的雨露滋润下健康快乐成长，切实把这次活动做好，不搞形式主义，杜绝花架子。校务会和党员会议上，认真学习这一活动的要求，讨论决定，行政队伍和党员先行，率先垂范。并得到了全体体教师的积极响应。会议上学校党支部要求工会全力做好这项工作，各部门通力协作。
工会通过小组会议，统一思想，提高认识。积极探讨可操作的办法和实施步骤。各项工作得以有绪地展开。首先通过学校橱窗和工会小组宣传发动，让我们的广大教师知道爱生行动是《中小学教师职业道德规范》的核心，也是一帮一活动的重要载体。引导全体教师爱岗敬业，热爱学生，为人师表、严谨治学，让广大教师知道这一活动的实际意义和重要性，同时也能让广大教师参与和监督这一项活动的具体开展过程。其次召开年级组长和班主任会议，通过班主任对全校学生的模排，写好申请，初步确定贫困学生、学困学生和问题学生名单。再由工会小组审核各学生的具体情况和实际困难。最终确定所需帮教学生名单。充分尊重参与教师的意愿，经过他们的认领来结对帮教。通过橱窗向广大师生公示结对的名单。
在上学期的工作中，由于时间短和缺少相关经验，我们走了不少弯路，也存在着不足之处。首先有的学生已经毕业，大部分学生更换了班级，也有转学生。工会印制了一份记录表，包括学生情况，教师情况，帮助时间、内容和效果，并要求写好小结。但我们的教师做得多，写得少，并不善于把做的记录下来，而是捧着一颗爱心默默地奉献，我们也没有对记录定时地抽查和及时地发现先进事例进行宣传。
新学期开始，重新添加一些学生，对部份调动的学生重新结对，设想充分利用活动记载手册，定时检查完成情况，做好统计和整理工作，及时发现先进事例并通过校刊进行宣传，注重过程、追求实效，
进一步认真贯彻《中小学教师职业道德规范》。并将学习兄弟学校的先进经验，大胆创新，为相城区教育做出更大的贡献。
热心网友
时间：2023-11-22 13:32
东桥中学
“一帮一”活动是我校传统，早在社会上具有良好的口碑，但前几年仅停留在扶贫帮困的阶段。主要形式表现为经济上的补助，抱着不能因为学生交不起书学费而缀学为宗旨，党政领导带头，行政人员和党员干部积极参与。这次苏州市“万名教师一帮一活动”的开展更为我校的的帮教活动指明了方向，开阔了思路。一把手校长亲自挂帅，全面开展爱生行动，积极促进教育行风和树立教师良好的社会形象。构建和谐的教育环境。
关爱一个学生，联系一个家庭。抱着一颗爱心，对学生负责的态度，让我校每一名学生都能在我们教师爱生的雨露滋润下健康快乐成长，切实把这次活动做好，不搞形式主义，杜绝花架子。校务会和党员会议上，认真学习这一活动的要求，讨论决定，行政队伍和党员先行，率先垂范。并得到了全体体教师的积极响应。会议上学校党支部要求工会全力做好这项工作，各部门通力协作。
工会通过小组会议，统一思想，提高认识。积极探讨可操作的办法和实施步骤。各项工作得以有绪地展开。首先通过学校橱窗和工会小组宣传发动，让我们的广大教师知道爱生行动是《中小学教师职业道德规范》的核心，也是一帮一活动的重要载体。引导全体教师爱岗敬业，热爱学生，为人师表、严谨治学，让广大教师知道这一活动的实际意义和重要性，同时也能让广大教师参与和监督这一项活动的具体开展过程。其次召开年级组长和班主任会议，通过班主任对全校学生的模排，写好申请，初步确定贫困学生、学困学生和问题学生名单。再由工会小组审核各学生的具体情况和实际困难。最终确定所需帮教学生名单。充分尊重参与教师的意愿，经过他们的认领来结对帮教。通过橱窗向广大师生公示结对的名单。
在上学期的工作中，由于时间短和缺少相关经验，我们走了不少弯路，也存在着不足之处。首先有的学生已经毕业，大部分学生更换了班级，也有转学生。工会印制了一份记录表，包括学生情况，教师情况，帮助时间、内容和效果，并要求写好小结。但我们的教师做得多，写得少，并不善于把做的记录下来，而是捧着一颗爱心默默地奉献，我们也没有对记录定时地抽查和及时地发现先进事例进行宣传。
新学期开始，重新添加一些学生，对部份调动的学生重新结对，设想充分利用活动记载手册，定时检查完成情况，做好统计和整理工作，及时发现先进事例并通过校刊进行宣传，注重过程、追求实效，
进一步认真贯彻《中小学教师职业道德规范》。并将学习兄弟学校的先进经验，大胆创新，为相城区教育做出更大的贡献。
