发布网友 发布时间:2022-11-21 18:18
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热心网友 时间:2024-08-21 00:08
解题思路,根据该题提供的线索,第一次可以通过100克的砝码获得100克糖果,此时省下一个步骤,需要称出200克的糖果,用获得的100克糖果再加上原先的100克砝码就能称出200克重量的糖果。
第一次用100克的砝码在天平的另一边称出100克糖果,第二次用100克砝码和100克糖果放在天平内的一边容,另一边就能称出200克糖果,这样两次就称出了300克糖果。
1、先用100克砝码称出100克糖果;
2、再用100克糖果和这个砝码放在右盘,称出200克糖果;
3、两次称得糖果总质量是300克。
扩展资料:
本题考点:巧用砝码替代衡量法
找准题干中已知数量,和未知数量之间的关系,就能根据相关公式定理和解题思路将题求出。
一般来说有三个步骤:
(一)寻找题中的数量
(二)明确各数量间的关系。
(三)解决各个产生的问题。
此法贯穿于整个中小学数学当中,非常锻炼学生的思维,它不仅可以形象地、直观地反映应用题的数量关系,很多时候借助数形结合法,能很快找解题思路。要想数量使用这个技巧,就该多通过对那些可用数形结合的题,进行训练。
热心网友 时间:2024-08-21 00:05
先用100克的砝码称100克糖果出来,将这100克糖果放在100克砝码那边,这就相当于有了200克的砝码了,再称就是