发布网友 发布时间:2022-10-30 12:20
共1个回答
热心网友 时间:2023-10-11 06:05
二年级
1.主题归纳
《树之歌》这篇课文是以儿歌的形式,让我们了解自然,认识树木,并初步知道一些树木的特点。
2.课文内容
《树之歌》全文仅四句话,但是每句话介绍的内容可不少。
第一句,“杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。”分别介绍了杨树、榕树和梧桐树,他们各自的特点:杨树高大,榕树粗壮,梧桐树的树叶像是手掌(从外形方面介绍这三种树木)。这里运用了比喻的修辞方法,将“梧桐树叶”比作“手掌”,生动形象地写出了梧桐树叶的形状特点。
第二句,“枫树秋天叶儿红,松柏四季换绿装。”介绍了枫树、松树和柏树。这里介绍枫树、松树和柏树是通过介绍它们的颜色,枫树到了秋天叶子就会变红,而松树和柏树则四季常青。这里将松柏当作人来写,是拟人的修辞方法。赋予松柏披衣服的动作,而披衣服是人才具有的行为。
热心网友 时间:2023-10-11 06:05
二年级
1.主题归纳
《树之歌》这篇课文是以儿歌的形式,让我们了解自然,认识树木,并初步知道一些树木的特点。
2.课文内容
《树之歌》全文仅四句话,但是每句话介绍的内容可不少。
第一句,“杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。”分别介绍了杨树、榕树和梧桐树,他们各自的特点:杨树高大,榕树粗壮,梧桐树的树叶像是手掌(从外形方面介绍这三种树木)。这里运用了比喻的修辞方法,将“梧桐树叶”比作“手掌”,生动形象地写出了梧桐树叶的形状特点。
第二句,“枫树秋天叶儿红,松柏四季换绿装。”介绍了枫树、松树和柏树。这里介绍枫树、松树和柏树是通过介绍它们的颜色,枫树到了秋天叶子就会变红,而松树和柏树则四季常青。这里将松柏当作人来写,是拟人的修辞方法。赋予松柏披衣服的动作,而披衣服是人才具有的行为。