想提高小学生作文和阅读水平,如何辅导和训练?
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发布时间：2022-11-02 21:08
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热心网友
时间：2023-10-24 22:01
认读——认读是基础
理解——理解是核心
吸收——吸收是结果
读文章又可以分粗读、细读
粗读——粗知大意，得其梗概。粗读要快速阅读，只求了解主要内容。
细读——再逐段分解细读，然后揣摩推敲一些特别重要的、突出的用法，提法新颖的词句。
总之，阅读是一个“整体——局部——整体”的反复过程，如果按照这个方法去读，大家一定能读懂，读通，读出味来。
阅读记叙文——就是要找准选段或文章的关键词句。因为记叙文主要是描写人和事物、风景的，所以找准一些动词、形容词很关键。
热心网友
时间：2023-10-24 22:02
我想说的是，提高小学生的阅读水平和提高作文是相关的。但是提高阅读理解题得分和提高作文水平是两个概念的事。为什么是两个概念的事呢？因为阅读理解和写作文是两种思维。阅读理解的做法是先让学生对题型有个初步认识，而不是急着去做题，当然要细分题型，每种题目都有其答题技巧和方法，要系统训练。作文首先要解决的问题是写什么的问题，而不是怎么写的问题，那么写什么合适呢？这得根据学生的兴趣或者生活的环境以及作文题来决定。小学生的作文基本上是写一些人、事、物、情，那么什么样的素材是好素材？？如何用素材？？怎样写情节？？如提写开头结尾？？如何进行环境描写？？如何以小见大？？如何升华主题？？？。。。这些问题是要一个一个解决的，而不是一口气全解决的。 解决问题的顺序也是至关重要的，就好比建造楼房，是先打地基，还是先买地，买完地是设计图纸还是买材料，还是之前就先预算？？
说的有点乱，因为我是做教育的，所以对中小学生的思考问题方式很有兴趣，希望你能理解。
热心网友
时间：2023-10-24 22:02
二、图文对照，集思广益，培养作文能力
热心网友
时间：2023-10-24 22:03
写人、写物、写景、写事
进行写作方式训练
倒叙、插叙、首位照应等
热心网友
时间：2023-10-24 22:03
