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八年级下册物理期末考试提纲

发布网友 发布时间:2022-11-14 04:20

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热心网友 时间:2024-12-01 14:57

物理是学生们到了初二的时候才开始学习的,虽然大家的起点都是一样的,但是很多学生表示在初中物理这个部分,很多学生还是很困惑,以下是我给大家整理的 八年级 下册物理期末考试提纲,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!

八年级下册物理期末考试提纲

一、力

1、力的概念:力是物体对物体的作用。

2、力的单位:牛顿,简称牛,用N表示。力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。

3、力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态。

说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和

物体的运动方向是否改变

4、力的三要素:力的大小、方向、和作用点;它们都能影响力的作用效果。

5、力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,

如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长

6、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。

7、力的性质:物体间力的作用是相互的。

两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。

二、弹力

1、弹力

①弹性:物体受力时发生形变,不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。

②塑性:物体受力发生形变,形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。

③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关

弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;

生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力;

2:弹簧测力计

①结构:弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳

②作用:测量力的大小

③原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长量就越长。

(在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比)

④对于弹簧测力计的使用

(1)认清量程和分度值;(2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;

(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度;

(4)使用时力要沿着弹簧的轴线方向,注意防止指针、弹簧与秤壳接触。测量力时不能超过

弹簧测力计的量程。(5)读数时视线与刻度面垂直

说明:物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学 方法 称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器有:温度计、弹簧测力计等。

三、重力、

1、重力的概念:由于地球的吸引而使物体受的力叫重力。重力的施力物体是:地球。

2、重力大小的叫重量,物体所受的重力跟质量成正比。

公式:G=mg其中g=9.8N/kg,它表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N在要求不很精确的情况下,可取g=10N/kg。

3、重力的方向:竖直向下。其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水平。

4、重力的作用点——重心

重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何中心上。

如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点

初二物理的方法与技巧

1.在理解的基础上记忆知识点

初二学生冲刺中考一定会做很多题,有些学习进度快的孩子可能已经将初中所有物理书上的内容学完了,但是还是要重视认真专研课本知识的过程,及时将自己学得不好的地方学透,这样才能有一定的基础做各种练习题。

建议所有的初二学生不要死记硬背课本上的内容,最起码应该在理解的基础上背诵记忆书上的内容,不管是基本的概念、公式、还是一些重要原理,要明白其中的具体含义,这样才能够对根本知识灵活变通。

2.重视物理上课时间

初二学生一定要重视上课的时间,一般初二老师的教学 经验 都很丰富,对重点知识和精髓内容也非常了解,所以在物理课上也能很精炼的概括出重点内容,学生一定要全神贯注的认真听老师讲课,不要走神发呆。

在听课的过程中,要及时的将重点内容整理到笔记上,上课积极回答老师的问题,养成良好的听课习惯,如果时间不够用,在记笔记和听课不能兼顾的情况下,要以听课为主,把重点的地方简单标记一下,课下的时间再进行整理。

3.初二综合训练很关键

当然初二学生要想快速的提高自己的物理成绩,一定要注意综合题的训练,基础不好的学生可以从简单的练习题开始训练,然后逐渐加大题型的难度,成绩的提升是需要一个过程的。对于基础较好的学生,可以做一些拔高的练习题训练。

初二学生应该将自己做错的练习题整理到一起,好好 反思 一下当时为什么没有解答出来,常见考点又有哪些,多做一些典型的物理习题,这会对你的成绩提升有很大的帮助。

最后希望每一个初二学生要对自己有信心,尽自己最大的努力全力拼一把,不要让物理学科拖了自己的后腿。

初中物理实验仪器有什么

1、总纲:根据需要选器材,范围零刻最小值,使用规则认真记,记录准确加估读。

2、刻度尺:水平放置零对齐,刻线紧贴视线垂。

3、弹簧称:竖直静止匀速读,力的平衡替换的,调零观察最小值,使用不能超范围。

4、温度计:热胀冷缩是原理,接触范围不脱体,体温特殊可脱体,使用之前要先甩。

5、天平:水平放置游码零,刻盘指针对*,左放物体右法码,游码始终加右盘。

6、平面镜:物像相等镜对称,物动像动含2倍。

7、凸透镜:二倍焦距见大小,一倍焦距见虚正,实像物近像变大,像大必定像距大。实像倒立虚像正,物距像距反向变。

8、杠杆:匀速转动或静止,力和力臂积相等,支点支在支架上,调节螺母水平衡。用力最小力臂大,支点力点连线垂。

9、滑轮:轮上之力必相等,轴上之力轮2倍,省力必定费距离,轮上移距轴2倍。

10、定滑轮:固定不随物移动,支点轴上在圆心,力臂相等为半径,省力一半不变向。

11、动滑轮:动滑支点在轮上,竖直用力省力半,效率计算要计重,不变方向费距离。

12、伏特表:内阻很大电流忽,并联要测的两端,若是串接在电路,V表有数A无数。

13、滑动变阻器:改变电路的电阻,有效部位分清楚,无效不通或短路,滑片接伏三类型。


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