给孩子报各种兴趣班,就是素质教育吗?你怎么看呢?

发布网友发布时间：2022-11-11 15:29

共5个回答

热心网友时间：2024-10-17 21:53

（1）报“兴趣培训班”，大家决不能怀有急功近利的“目地”

给子女参与兴趣爱好辅导机构，爸爸妈妈一定不要怀有名利的“目地”。越来越多了情况下，爸爸妈妈让子女参与兴趣爱好辅导机构，只是为子女的专业知识能够带来一些事实上的“权益”，也许是给家长长脸型，在这样的心态下对待儿女去扩展兴趣爱好，显而易见是不对的。子女的兴趣爱好，这般的思路是对的，但是看其它的的子女参与越来越多了兴趣爱好辅导机构也忍不住给自己的子女报了好几个兴趣爱好辅导机构，儿女绝不是父母的“物件”，儿女认识自己喜好什么方面，掌握厌烦什么方面。假如我们必须把自己喜欢的强加于给子女，但是孩子却没什么兴趣，获取知识的一个过程就变成了某类排斥，必然慢慢耗费子女的思考的*，更甚会繁衍出厌学心理的心态！

（2）“兴趣培训班”必须要合适小孩子的性格特点

不一样儿女都有各自的个性化，兴趣爱好辅导机构里有不一样的课程内容，也要儿女有不一样的个性化。“扬长补短”本是对的，可是一定需要最先报儿女善于并爱好的课程内容，少花精力主要培养子女的善于。直到儿女的爱好塑造好啦，而且拥有自身专长的物品以后，再严格管理，“填补”儿女的不完美。大家让子女报兴趣爱好辅导机构，最关键的是维护子女的兴趣爱好，我们应该多了解观查儿女，知道儿女对怎么样的事情有兴趣，然后从子女的兴趣爱好和个性考虑，给子女空出宽松的学习知识的学习氛围，例如，学画画、书法艺术等知识，很符合“兴趣爱好”比较内向型且喜欢艺术的子女，儿女专注力相比而言易“对焦”，善于从静态数据的事物中扩展开心。

（3）参与“兴趣培训班”，大家一定决不能“揠苗助长”

例如：练毛笔字的岁数，最好从3-6岁开始训练，这个年龄段儿女自由搏击能够承受每日课程的学习，对文本可以有一定的了解，这样才不太可能觉得那样排斥，对子女的手也不可能有大的损害。再打个比方：舞蹈，还可以在4岁之后开始训练，而切莫年纪过小让子女参与基本技能课程的学习，虽然练舞蹈那便是要刻苦，但是子女的心身发展规律性，依然是必须遵守的。有深入眼界的我们，应当让子女遵照“兴趣爱好”优势来发展，让子女选择感兴趣的东西，儿女才可开心的思考。

专业化的兴趣爱好辅导机构、专业知识辅导机构只个选择。亲子教育和气氛对子女影响的也挺长远，我们能在家里生产制造宽松的生长发育气氛和发展的自然环境，激励儿女发展趋势兴趣爱好。兴趣爱好辅导机构绝对不要随意参与，如果没有报好，儿女无提高是小事，有心身或精神实质等方面损害那便是大事了。

热心网友时间：2024-10-17 21:53

给孩子报各种兴趣班并不是素质教育，我认为这样的做法是非常不对的，这样的做法可能会加重孩子的学习负担，引发孩子的厌恶心理，不利于孩子后续的发展和进步，对于孩子今后造成的影响也可能也是非常严重的。

热心网友时间：2024-10-17 21:54

给孩子报兴趣班，是为了让孩子有一技之长，我觉得是相辅相成的，不绝对是，我觉得家长的言传身教，更重要。

热心网友时间：2024-10-17 21:54

我觉得报兴趣班并不是素质教育，兴趣班只是让孩子多学习了一些才艺而已，跟素质没有关系。

热心网友时间：2024-10-17 21:55

我认为并不完全是素质教育，我觉得素质教育更多的是培养孩子的素质，而各种兴趣一般更多的是培养孩子的气质，还有让孩子有更多的认识。