高中音乐教学设计题要写多少字

高中音乐教学设计题要写5000字。情感态度与价值观目标：充分感受到作品所塑造的草原的形象美和意境美，获得愉悦的情绪，继而产生对美好生活的热爱、向往与追求。过程与方法目标：通过听、看、想、说等活动，提高学生对于音乐的感受与鉴赏能力、表现和创造能力，提高学生的音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶情操...

三、音乐作品分析题(本大题1小题,15分) 32.参考答案 调式调性:G宫五声调式转D徵五声调式 发展手法:鱼咬尾 乐句划分:引子1-4,a乐句5-6,b乐句7-10 四、教学设计题(本大题1小题,35分) 33.参考答案 (1)教学目标及重难点 教学目标: 情感态度价值观:欣赏俄罗斯民族乐派代表性作品,体验俄罗斯民族乐派的风...

第一题：选择题（60分）；第二题：音乐创编题（10分）第三题：曲式分析题（15分）；第四题：教学设计题（35分）第五题：课例分析题（15分）；第六题：课例点评题（15分）一共150分 接下来，我说一下要备考的内容：第一部分 音乐学科知识 第一章 基本原理；第二章 基础和声；第三章 曲式分...

五、教学方法及教学设计意图 1.在课堂教学过程中我引导学生积极主动的视唱、试奏、合奏等音乐活动来调动学生的学习热情,并熟悉该曲的主题部分,从而促成“随风潜入曲”的良好效应。 2.“xx”教学模式的实施。利用导学案媒介,针对学情,灵活处理“前置性补偿--新知探究--形成性检测--后续性补偿”四环节,真正发挥学...

高中音乐学科知识与教学能力考试题型共四种。第一大题是单选题，共30题；第二大题是教学设计题，共1题；第三大题是音乐编创题，共1题；第四大题是案例分析题，共1题；第五大题是作品分析题，共1题；第六大题是课例点评题，共1题。

二、教学重难点 【重点】通过学习作品《在银色的月光下》，了解新疆塔塔尔族音乐的特点。【难点】认识新疆塔塔尔族音乐的特点，哼唱歌曲旋律。三、教学过程 (一)新课导入 教师播放歌曲《青春舞曲》片段，并提问学生：歌曲叫什么?是哪个地方的民歌?学生自由回答。教师总结：歌曲是《青春舞曲》，是新疆维吾尔...

高中教资综合素质考试题型及分值：单选题29题，每题2分，共58分;材料分析题3题，共42分;写作题1题，共50分。高中教资教育教学知识与能力考试题型及分值：单选题20题，共40分;简单题3题，共30分;材料分析2题，共40分;教学设计1题，共40分。高中教资学科知识与教学能力，不同学段及科目考试题型分值...

中学德育、中学班级管理与教师心理。3、《音乐学科知识与教学能力》(高级中学)考试内容包括学科知识与技能、教学设计、教学实施、教学评价;试卷题型包括单项选择题、音乐编创题、音乐作品分析题、教学设计题、案例分析题、课例点评题。高中音乐教师资格证笔试考试科目有哪些这个问题小编就整理到这了。

本书由伍向平著作并编撰，名为《高中新课程音乐艺术优秀教学设计与案例》。该图书由广东高等教育出版社出版，其ISBN号码为9787536132528。此版本首次发行于2006年1月1日，是一本具有重要教学价值的书籍。它采用了平装的装帧形式，开本为16开，适合课堂和教学使用。书中内容涵盖了高中新课程中音乐艺术的深入...

《综合素质》(小学)1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题 《教育教学知识与能力》1.单项选择题 2.简答题 3.材料分析题 4.教学设计题 中学教师资格: 《综合素质》(中学)1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题 《教育知识与能力》1.单项选择题 2.辨析题(判断正误,并说明理由) 3.简答题 4.材料分析题 《...