校长的存在是为什么?
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发布时间:2022-12-04 01:30
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时间:2024-10-08 07:32
作为领导者,校长的存在是为什么?
我想,在显而易见的答案之外,还有一点是人们常常忽略的——那就是为了与老师、学生乃至家长同路的时候,保持必要的角色张力。
校长的角色有时候很像那只“吃时间的虫子”——英国剑桥大学一台古老的巨钟。钟的顶端有一只凶猛的蚱蜢,不停地张开嘴吞吃时间;钟摆如同西方的棺材,每到整点时就会重重一响,来提示全体剑桥人,我们距离死亡又近了一步。钟的设计蕴含着剑桥的校训,那是苏格拉底的一句话:“我们与世界相遇,我们与世界相蚀,我们必不辱使命,得以与众生相遇。”
这实在是一只有点令人讨厌的“虫子”——不管你愿不愿意,每时每刻它都在敲打着你的心灵:人生短暂,使命重大,我们此刻就当启程。在很多剑桥人看来,它就像那位在各种典礼上庄严肃穆,显得有些刻板的校长先生。
然而仰望这只“虫子”的我渐渐有些明白,因为站位不同,所以担当有别,正是校长在学校存在的核心价值。
是的,在伟大的学校,必须有人以特定时候的庄严秒杀所有年轻的叛逆,尽管你同时用柔和与包容兜住了他们尊严,并允许他们在校园的生动里释放创造力;
在伟大的学校,必须有一种风范与深度在不经意间敲击一颗颗自傲的心灵,尽管你也小心翼翼地呵护他们显得有些柔弱的潜力;
在伟大的学校,必须有人告诉皓首穷经的教授、教师们,读这个世界的经典会使人有学问,而读这个世界本身则使人有智慧。两者统一最大的难处是,读经典的人往往不太懂得读这个世界本身;
在伟大的学校,你也会向年轻的学子说一些不中听的话,比如在他们热烈地崇拜一个人的时候,告诉他们如何面对世界,保持一颗“积极而平常的心”;在他们追求完美事物的时候,告诉他们用“完美的范式”来改变世界,从一开始就误解了世界的本质??
因为教育和世界的复杂性,校长存在的理由,和所有国家、组织的领袖被筛选出来的结果一样,挨骂、被埋怨、遭受各种不理解,是校长的宿命与本分。至于本分之外获得的理解与赞誉,那只是命运对你具备高超领导艺术的额外奖励。
是的,校长在这里,是为了校长不在的时候,师生能够持续地前行——老师,是我离开之后还要继续成长的人;学生,是他毕业之后才面对未知的人。
所以看到他没有看到的,思考他尚未想到的,坚持他未能坚持的;坚决不作毫无营养的指示,说伟大的废话,重复正确的??隆??诖蠹沂辈皇笨释?扒?逐这只虫子”的冲动里,渐行渐远,才能留下一份被人们咀嚼回味的精神遗训。
你越是悄悄地远离,你越是悄悄地存在——在时光里雕刻着这个时代的灵魂。
(文/李斌《校长》主编)
(2013年4月《校长》卷首语)
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