有关“初中生活”的优美语段
发布网友
发布时间:2022-04-22 11:47
我来回答
共2个回答
热心网友
时间:2023-07-16 21:59
初三作文 我喜欢一个人静悄悄地呆在房间里回忆过去在校园发生的种种。过去是一篇不容修改的作品,字里行间写着天真与稚气,那上面印满了模糊而泥泞的足迹。
校园是一个五彩斑斓的世界,进入这所学校已经4年了,校园中发生的桩桩事件,每一个镜头,每一个片断都历历在目,为我的生活添上一笔浓彩,并且都将被我珍藏在青春的写真集里,永久珍藏。
校园中的我们就像是跳动着的音符,谱写着一支支欢快的歌;我们犹如优美的词藻,组成了一首首朦胧的诗;我们似绚丽的色彩,绘成了一幅幅美妙的画。我们有着讲不完的故事,有着值得一辈子珍藏的回忆……
初一 —— 童话般的生活
已知:刚进中学的我们对周围的一切充满着好奇,不知道学习的压力有多重;不明白老师的期望有多深;不理解父母的淳淳教诲。只知道欢乐属于我们。篮球场上有我们活跃的身影,跑道上有着飞快的脚步,教室里有传阅的武侠小说,漫画书,尽管明天还有考试。于是,周围多了初二学长嘲笑的眼神,初三学长怪异的目光,可我们丝毫不会理会,依旧我行我素。脑海中充满着无限的遐想,童话般的生活……
求证:怎样的初一?
证明:欢乐的初一,童话般的生活。
初二 —— 值得议论的生活
已知:初二的我们渐渐平静了,不再为一次郊游而兴奋的一夜不睡,更不会为无法走进操场而与老师争得面红耳赤。我们懂得了用眼睛看问题,学会了用头脑思考问题。满画被名著代替,墙上的明星海报换成了世界地图,流行歌曲的磁带变成了成堆的英语磁带。耳边多了老师的提醒,多了父母的教导,一切的一切都为了那句“明年初三了”……而我们并没有因此沉默。辩论赛上的妙语连珠;智力赛上的过关斩将;文艺汇演上有声有色……在这样一个不算孩子不算大人的年龄里,我们值得探讨,值得……
求证:初二我们值得如何?
证明:成长中的初二,值得议论的生活。
初三 ——纪传体似的生活
已知:依然在校园的操场上,已消失了原本的欢笑,缺少了原本的吵闹……“初三了”一切愉快的事全都随之消失。往教室里一眼望去,黑压压的一片,带着眼镜的我们埋没在一整叠的考卷中,一大堆练习书中。早上乘车,手上捧的是书;下课时,眼睛盯着的是书;吃午饭时,随手翻动的是书,步行回家,手里拿着的还是书。我们的课程被安排得满满的,每天的8节课还要加上早自修,晚辅导。回到家还要与那“A,B,C,” “函数几何”“之乎者也”对战。一杯香浓的咖啡放着桌边,咕嘟几口下肚……毕竟我们的精力有限,脑海旋绕的始终是“初三了,在拼一下”……每天都是重复着做着机械运动,每天,每天……
求证:初三的机械运动,想到了什么?
证明:每天的重复,纪传体似的生活
其实,无论是初中的哪一年的生活,都是在暗处静静地磨练着我们,对我们来说都是一次次的成长!
毕业了,但这4年的种种会被我深深地印在内心深处,等到以后慢慢的再来回味着单纯而又美好的初中的校园生活…… 段落 回眸四望,校园一片郁郁葱葱。跑道还是那条跑道,只见体育老师在队列前,身手矫健认真示范;教室还是那个教室,语文老师仍在谆谆教诲循循善诱;黑板还是那块黑板,数学老师更是不停地演算不停地论证不停地耕耘。辛苦了,众园丁! 共同跋涉,最难舍的是同学情。由于“窃窃私语”由于“配合默契” 由于“攻守同盟”,四年里哪一个学生不是换了一个又一个同桌?虽然时有磕磕碰碰,偶尔也划划“三八线”,但一旦碰上外来“侵略者”,我们马上团结一致,统一战线,捍卫共同的领地。也许我们会在高中相遇,也许我们就此各奔东西,也许若干年后,我们会像老狼一样,也写一首《同桌的你》…… 走过初三,感受了几多纯真和甜蜜,这一份珍贵终将封存在记忆;走过初三,领略的苦涩和无奈,也会随着最后一场考试的铃声,让无数有用或没用的习题飘扬在风中,遗忘在沉重的书包里…… 浪花退却沙滩,遗落一枚枚贝壳;风儿拂过园林,飘洒一片片叶瓣。走过初三,我们一身轻松一身潇洒,尽管我们也会象贝壳向往大海,尽管我们也会象叶瓣依恋母枝,但我们更会把这份回忆这份信念去面对人生更大的机遇和挑战! 我们是初三毕业生,自忖没有任何遗憾。 我们是初三毕业生,坚信前程一片灿烂。
热心网友
时间:2023-07-16 21:59
那懵懂的一笑,是青春期留下的最美阳光。