幼儿社会领域绘本故事《不嘲笑别人》

幼儿社会领域绘本故事《不嘲笑别人》作者：（法）法比耶纳·布朗许 著，（法）卡米耶·迪布瓦 绘，于2005年在法国首次出版，现在已被翻译为近20种语言，在世界各地畅销。幼儿社会领域绘本故事《不嘲笑别人》内容简介：依依经常嘲笑别人，不管是安妮的鼻子还是亚瑟的鞋子，在她嘴里都是可笑的样子。不过，有...

社会领域的绘本故事有哪些如下：幼儿社会领域绘本故事《不嘲笑别人》。适合大班幼儿阅读的绘本特点：1、以情节画面为主，并配有适当的文字 5-6岁幼儿的思维以具体形象为主要特征，抽象逻辑思维出现萌芽。这就决定了读物仍然以画面为主，图书中的文字具有实在意义并有一定的规律可循，帮助幼儿逐步完成从图画...

1、学习初步的交往技能及与同伴友好和睦相处的方法。2、体验与老师、同伴互相关心和互相帮助带来的快乐。（二）活动准备：经验准备：请幼儿课前收集有关＂我和好朋友友好相处＂的故事，以图画或图示等方法记录下来。材料准备：纸、笔、幼儿活动操作材料《健康∕社会·小黑猪噜噜》《不嘲笑别人》（三）活动...

这是学会爱自己系列绘本之一，第2辑的第3册。绘本《不要随便嘲笑我》讲述了一只因为长相特殊而遭遇猴子、鸭子、鬣狗、野猪、鹈鹕等动物嘲笑的鸭嘴兽，选择离开原来的环境，找到了适合自己的世界——澳大利亚，那里有袋鼠、考拉、针鼹、鸸鹋等长相各有特点的动物，大家和谐地生活，认可自己、认可别人。原来，...

这套绘本一共8册，精装大开本， 每一本都会设置单独的人物故事，非常适合2-8岁的孩子。《我不喜欢被嘲笑》告诉孩子当孩子遭遇到被“起外号”、被人嘲笑的时候应该怎么做才能保护自己。《我不喜欢被推搡》当孩子在幼儿园被别人故意推搡的时候要怎么保护自己呢？《我不喜欢被冤枉》如果别人冤枉了自己，...

1、《大脚丫跳芭蕾》清华附小校长窦桂梅公开课选用绘本。《大脚丫跳芭蕾》讲述了贝琳达虽然因为有一双异常的大脚而被排斥在舞蹈舞台之外，但是勇敢坚强，坚持不懈，等到机会到来的时候终于如愿以偿被观众热烈欢迎的故事。这本书是希望告诉孩子面对事物的表象时，可以看到真正的内涵和价值。也让孩子从小学会尊重...

1、初步了解和体验盲人生活的不容易和困难。2、激发幼儿尊重、爱护、帮助残疾人的美好情感，体验帮助别人的快乐。3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。【活动准备】丝巾若干条、关于盲人的图片和视频、游戏用的道具。【活动过程】一、引题。1、...

1、走自己的路，让别人说去吧——出自意大利文学家但丁的代表作长诗《神曲》2、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛——出自民国时期伟大文学家鲁迅的《自嘲》3、别人笑我太疯颠，我笑他人看不穿——出自明代著名画家、文学家唐寅的《桃花庵歌》

1、《咪咪卡，别怕》——关于友谊 这是《小鼠米克快乐成长绘本》这套书中的一本童书。米克和咪咪卡一起到海边度假去了，但是咪咪卡不能碰水，米克又不想在自己游泳的时候留下咪咪卡一个人，也许咪咪卡可以和别的家庭一起玩，但是米克有勇气去交新朋友吗?通过《小鼠米克--学会结交朋友...

奥莫叫了几声，不说话了。“他是什么意思呢？”穆奇问霍拉肖。“我想，他的意思是你的朋友能够帮助你。”霍拉肖回答。于是穆奇把自己的烦恼告诉了霍拉肖。    霍拉肖说:“要是我遇到这种事情，我就会先拿自己开玩笑，如果你自己不在意，别人就很难再嘲笑你了！”“真的是这样吗？