北京高中需要地球仪吗

发布网友发布时间：2022-07-06 17:26

共1个回答

热心网友时间：2023-10-08 22:11

需要。

不管是哪里的高中，地理都是需要学习的科目。而地球仪在学习地球的运动这节课用处比较大，比如晨昏线的判断，昼半球夜半球的划分，还有就是地球的公转这些内容上用地球仪会让学生比较好理解。虽然有地图，但是地图与地球仪总有差异。

第一，文字是枯燥的，世界是多彩的，地球仪可以帮助学生开发形象思维，增加学习的乐趣。与阅读文字书籍相比，地球仪通过文字、图形、线条、色彩来传递知识，地球仪能够传递更加直观、更加感性的知识和信息，一百句话不如一幅图，图案所承载的信息量远远大于同篇幅的文字。同时由于地球仪的图案生动有趣，又有文字做注释，能够更加提高学生学习的兴趣。此外，图案属于右脑思维，文字属于左脑思维，用地球仪可以更好地使学生的左脑、右脑得到开发。

第二，地图是平面的，地球仪是立体的，空间是三维的，使用地球仪可以让学生更加直观的认识我们这个世界。上面说到图形和色彩优于文字，虽然地图也是图案色彩构成，但与地球仪相比，地图是平面的、二维的，而地球仪是三维的立体的。地球仪展现的形态更接近我们真实的世界。以世界地图为例，地理答啦从小看地图，总觉得地图左右两端的北美和欧洲离得好远，其实从地球仪上看，他们中间只隔着狭长的大西洋，比隔着太平洋的东亚和北美距离更近。再入在世界地图上很难看出北极和南极的全貌，而地球仪却能真实展现南极和北极的轮廓。