保定市实验小学的校园环境
发布网友
发布时间：2022-05-28 12:56
共1个回答
热心网友
时间：2022-05-28 14:26
校园内景致错落、枝叶关情、物我和谐，春夏时节，绿树成荫、鸟鸣花香。设有一个60米直道塑胶操场（全长200米）、一个标准的篮球场和两个软网球场。
影壁：影壁前的水池里种着荷花，北宋周敦颐在《爱莲说》中写到“出淤泥而不染，濯清连而不妖。”荷花的清新高洁的品质，正是我校精神品质的一种写照。影壁后种有丛丛绿竹，也正应了解缙的那幅名联“门对千根竹，家藏万卷书。”彰显的是我校不断提升校园文化品位的理念和打造书香校园的不懈追求。影壁上六个金色的大字“我能行，会成功”是我们的校训，旨在使每一个孩子树立自信，帮助每一个孩子体验成功的快乐。
校风：“健康、和谐、个性、向上”是我校的校风。
植物：为了让校园更加富有生机和活力，我们还精心挑选种植了各色植物。教学楼前的这四棵树是我国特有的珍稀树种——银杏。郭沫若在他的散文《银杏》中，把银杏看作是中国的象征，代表着中国悠久的历史和坚强、正直、不屈的性格。花池里种的是芭蕉花，历史上有很多的诗人曾写下与之有关的佳句，像白居易的《夜雨》中“隔窗知夜雨，芭蕉先有声。”杜牧《芭蕉》中的“芭蕉为雨移，故向窗前种。”等。我们希望在校园里，学生能时时、处处都感受到中国传统文化的气息。
益友亭：如果把刚才我们走过的前院看作是第一进院子的话，那么现在我们来到的就是第二进院子。首先，映入我们眼帘的我们依据中国古典园林景观特色设计建造的亭台假山，小桥流水，巧夺天工的设计为学生营造了恬静舒适的学习休闲的环境。看，这座古色古香的亭子，有其更深的寓意，象征着我校的领导班子的作风，一种亭子精神。每一个人都是亭子的一根支柱，只有团结合作，互相支持，才能把学校建设的更好。接下来我们还会在这里成立“丁香诗会”，搭建“亭戏台”为孩子们提供施展才艺的舞台。
北操场：分别是短式网球场和篮球场。
网球是我校的体育特色，我们开设网球课，不但传授网球技能，而且传播网球文化。每年覆盖学生两千余人，现已覆盖学生万余名。我们看到的这些巨幅的照片，就是我校培养出的颇具知名度的网球小明星。在2009年我校也被体育局授予“保定市体育后备人才网球训练基地”。
后操场：这里是在市区领导支持下投资几百万建成的标准200米环行六道塑胶操场。从建成之日起，它的使用就是开放性的，我们从来没有一天*过学生活动，学生们或惬意的躺在操场上，或无拘无束的撒欢、嬉戏，在这里拥抱阳光，享受快乐。
我们大力倡导阳光体育运动，并依据每个年级学生的特点，结合日常的游戏，在各个年级开设不同的阳光体育项目：一年级拍球；二年级抖沙包；三年级跳绳；四年级踢毽子；五年级跳长绳；六年级晃呼啦圈。每天孩子们不但在课间饶有兴趣的进行练习，而且还每周专门利用一节小课，让孩子们锻炼。很多孩子还得到了“小健将”的称号。
田园：这里是别有一番韵味的田园，其实以前这里是锅炉房，改造之初，我们也经过了很多的讨论，是把它美化、绿化、硬化还是“土化”，最后我们还是本着一切为孩子服务的宗旨，决定把它“土化”，开辟了这样一块田园。这样一来，不但达到了美化和绿化的效果，而且还为孩子们创造了亲近大自然的机会。事实也证明，我们的决定是正确的。孩子们从课堂、书本里走出来。走进田园，他们体验到了“春种一粒粟，秋收万颗籽。”的喜悦；学会了耕种稼穑的劳动技能；懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的朴素道理。孩子们可以随时到这里观察、记录、学习。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”透过这座雕塑，我们想传达的就是“书籍是智慧的源泉，让思维插上翅膀”。读书已然成为实验小学人的一种时尚，学生有“吾校家书 ”，老师有“性情阅读”，有书的日不寂寞，阅读的人生更厚重······
