如何应用ppt投影 8年级语文教学设计

父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶,他羡慕.他向往,他在谋画怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。 (5)文章的详略是由中心而定的,题目是“台阶”,所以主体工程可以略写,造台阶则要详写。 父亲的神情很有特色。他奋斗了大半辈子,高高的台阶就要砌起来,新屋就要完工,他心...

2).语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间,能力之间以及知识、能力、情意之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。 3). 重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养...

19蝉法布尔说明文上课之前，先给大家介绍一种昆虫——蝉。蝉，古称蜩（tiáo）、蚱(zhà)蝉等，俗名“知了”、爬树猴。蝉的一生有四个阶段，即卵、幼虫、拟蛹和成虫。雌蝉通常于7～8月份产卵于孔，幼虫孵化后会随树枝或自造细丝落到地面入土中，幼虫在地下生活的时间很长，最短也要2年左右，我国...

(2)选用课时作业 优化设计。 第三课时 一、课前准备、身心放松 欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》。 二、导入新课、明确目标 1、导入新课: 上节课我们研读了<藤野先生>的第二部分,认识了藤野先生是一个怎样的人,知道了鲁迅对他的敬爱之情。之后,由于匿名信事件和电影事件的.强烈刺激以及他追求救国之道的崇高理想...

教学设计,要围绕这两个特点。也就是说,要创设良好的教学情境,让学生以“自由读写”作为主要的学习形式去学习一组关于“高新科技”的文章,从而提高学生的科学素养、增强自学语文的能力。 这其中的教学难点,是如何开展“自由读写”。 一是还权与生,将读写的自由最大限度地交还给学生。教师能做的,就是尽最大可能...

【教学重点】1.词语的理解和运用;2.文本分析和理解。【教学难点】1.如何分析文本运用技巧,理解文章主旨;2.如何运用词语。【教学过程】一、导入新课(5分钟)1.背诵词语:“秀气”和“状元风范”。2.出示一幅画作,让学生进行品读。3.让学生用一句话来描述这幅画作。并引导学生回忆上课所学的“意境翻译”方法进行...

4.学习说明语言的准确、生动和恰当地运用对偶、比喻、拟人等修辞手法。 教学重点、难点: 1.理清课文的说明顺序,体会说明的条理性。 2.学习本文准确严谨、生动优美的语言,体会说明的生动性。 3.理清决定物候现象来临的四个因素的说明顺序,并探究这样安排的好处。 教学安排:2课时。 教学过程: 第一课时 一.导入...

教学目的： 1、仔细体会记叙中的抒情 2、掌握基本的快速阅读法 3、认真体会并掌握直接写人和间接写人的技法 4、德育渗透点：学习文章中乐于助人的优秀品质 　教学重点： 文章的记叙顺序和写人技法 　教学难点： 对小屋主人和文章中心的理解 课时分配： 一课时 　教学过程：...

2．结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。3．热心参加校园、社区活动。结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。第二学段目标具体为：1．能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论。2.结合语文学习，观察大自然，观察大自然。观察社会。用书面或口头...

2.部编版八年级上册语文第十三课《背影》教案 教学目标: 1、抓住人物的言行和细节描写,感受父爱。 2、能抓住人人物的言行和细节进行对父爱的表达。 教学设计: 一、古诗导入 师:同学们,先让老师念一首古诗吧。《游子吟》 诗中的哪些地方让你感动呢? 师:自古多情伤离别,更何况是骨肉之情的离别呢!母亲看着孩...