分数达到能直接落户上海吗?
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发布时间：2022-07-04 06:08
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时间：2023-11-18 17:54
另，上海高卡评分细则并未完整公布。
2014年语文作文评分细则
照“模板”写最多二类卷52分
2012年上海市高考语文阅卷中心组组长周宏透露，
2012年出现过两篇上海高考满分作文，不仅是满分作文，凡是好文章都是没法通过套路写出来的。按照套路走，学生作文将变得越来越没有市场。在高考考场上，如果你按照一些教写作文的辅导书提供的套路来写，很难得到高分，60分以上都是不可能的，只能是二类卷，
52分以下。
周宏表示，他个人特别反感的就是华而不实的作文，写作者以为写作文就是展现自己的文采，但文采是 “文质彬彬，然后君子”
，这些文章很难达到“质”，也就是内容的要求。但不少老师和学生依然会有这样的看法：语言好的文章就是好文章，就是用华美的语言和所谓读的一些书来掩盖自己思路的混乱。
应试作文不能创新是误解
作文从基本的功能出发，可以概括成三句话：提高学生的书面表达能力，提升学生语文综合素养，引导学生成为大写的人。周宏希望，高考的阅卷评价也能确保这三个功能的实现，而不是成为它们的阻碍。
他笑称，自己高考阅卷组负责人的身份在很多时候被认为是反面人物，不少人说到作文就开始指责高考，基本属于
“XX过街 XX喊打” ，
“所以我今天是来申冤的！”他说，不少人有个误解，认为应试作文不能创新，不能说有个性的真话，甚至不能任意选择文体。
误解的缘由是对高考作文评价标准了解不足，第二坚持以为应试作文有其特有的标准，这个标准不同于平时好作文的标准，是狭隘的，保守的，违背应试作文的标准，就有可能惨败于考场，为什么要反复强调这一点东西，一次次的上演对作文评价不同以后归罪于考试评价。
一方面讲这个基调不对，但问题是没看懂，另一方面觉得高考作文只能是写感情健康、积极向上的，我不反对，但对于高中生来讲什么叫感情健康，一方面是乐观，另一方面是看到生活当中、社会中的阴暗面仍能够活下去，活得好好的，我曾经反复强调，我们有时候写的文章能够看到社会的阴暗面并加以批评，恰恰可能是更健康的人，因为长大了，成熟了，批评了，但是知道社会主流还在。
写真话、人话、独特的话
周宏介绍，上海高考的评分标准是八字方针：
“开放、灵活、包容、多元”。 “开放”就是对于学生的写作从形式到内容，鼓励有自己的个性； “灵活”和 “多元”是要能够允许学生发挥自己个性；
“包容”就是对学生要宽容，习作不是创作。包容也好，开放也好，灵活也好，多元也好，只要大家不突破红线、底线，现有的社会现象都可以批评。
上海高考作文的基本要求可以用三句话概括：
“说真话” 、“说人话”、 “说独特的话”。首先是
“说真话”，有品位的真话当然要说，但不是什么真话都能得高分。高校培养学生，无非就是培养他们发现和创新的能力，创新由两部分组成，第一部分是发现，第二部分是正面。我们很多时候培养的创新能力是创新意识，如果说今天写一篇硕士论文、博士论文，观点很新，论证不充分一样不及格，我不鼓励这个不会说真话的人，要会说真话，说的有说服力。
谁写“宁愿坐在宝马车里哭”一定*
周宏很推崇朱光潜先生说过的一句话：真话也是有等差的，一种真话是有智慧的，一种真话是太过于自然流露的，这是有高下之分的，
“有人说自己
‘宁可坐在宝马车里面哭，也不愿坐在自行车上笑’，我们要选拔这样的人吗？作为上海高考阅卷组的人要把品位低的说真话的人阻挡在大学门外。”
“说独特的话”也就是姜夔所说的
“人所易言，我寡言之；人所寡言，我易言之”，什么样的文章能得高分，当然是独特的东西。写趣闻或有情趣、有意趣，有趣就是好作文，我们有误会，以为考试就是扼杀真话了。
周宏在现场感慨，自己内心最痛苦的是，阅卷教师这样总结那样要求，希望同学能写这样的真文，但高考当中这样的文章却越来越少！有专家讲过高考评阅卷有问题，认为高考阅卷趋同性太强，导致中间分太多，这种观点是错误的，趋同性这个问题表面为什么改不了，是因为背后有东西，是因为套路文章太多了，当然只得中等分数。
