发布网友 发布时间:2022-07-02 14:40
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好二三四 时间:2022-09-04 10:52
首先,实践是认识的基础,它对认识的决定作用主要表现在以下四个方面。第一,实践产生了认识的需要。第二,实践为认识提供了可能。第三,实践使认识得以产生和发展。第四,实践是检验认识的真理性的唯一标准。其次,认识对实践有着巨大的指导作用。理论有正确和错误之分,正确的理论对实践活动起促进作用。
热心网友 时间:2024-08-24 03:58
首先,实践决定认识。具体来看,主要有以下四个方面。第一,实践是认识的基础和来源,并且是唯一来源。这里有一个易混淆的知识点,即认识的来源和认识的途径不能等同。认识的途径有两种,一是直接经验,比如我问你这个苹果甜不甜,你吃了一口告诉我很甜,这就是我们所说的亲身经历、实践,我们称之为直接经验;二是间接途径,如你从书本上看到这个品种的苹果很甜,或者听别人说这个苹果特别甜,你没有亲身去经历,但从中得出了结论,这可以称为间接经验。其实,哪怕是间接经验,最初肯定是有人去真正实践过,才能形成经验代代相传,别人可能真正吃过才能给你一个肯定的答案。所以,无论是直接经验,还是间接经验,归根到底,实践才是认识的唯一来源,但不是唯一途径。第二,实践是认识发展的动力。生活中有需求,人们从而不断研究,推动认识不断向前发展。所以说,社会上一旦有技术的需求,这种需求会比十所大学更能推动科技向前进步。做题中,需求、新工具的产生、新的技术手段的出现,基本上都能起到推动认识不断发展的作用,可以选择实践是认识的动力。第三,实践是认识的目的和归宿。我们得出了认识,并不是束之高阁,而是要用现实生活中去,指导人们的实践。比如,中国古代劳动人民通过农事生产活动的经验总结出来二十四节气,并按照二十四节气安排生产活动,就体现了这一方面。第四,实践是检验认识正确与否的唯一标准。我们从实践中得出的认识到底是否正确无误,需要回到实践中去接受实践的检验,正确的可以推广,错误的需要不断完善,以得出正确的认识为人类服务。热心网友 时间:2024-08-24 03:59
首先,实践决定认识。具体来看,主要有以下四个方面。第一,实践是认识的基础和来源,并且是唯一来源。这里有一个易混淆的知识点,即认识的来源和认识的途径不能等同。认识的途径有两种,一是直接经验,比如我问你这个苹果甜不甜,你吃了一口告诉我很甜,这就是我们所说的亲身经历、实践,我们称之为直接经验;二是间接途径,如你从书本上看到这个品种的苹果很甜,或者听别人说这个苹果特别甜,你没有亲身去经历,但从中得出了结论,这可以称为间接经验。其实,哪怕是间接经验,最初肯定是有人去真正实践过,才能形成经验代代相传,别人可能真正吃过才能给你一个肯定的答案。所以,无论是直接经验,还是间接经验,归根到底,实践才是认识的唯一来源,但不是唯一途径。第二,实践是认识发展的动力。生活中有需求,人们从而不断研究,推动认识不断向前发展。所以说,社会上一旦有技术的需求,这种需求会比十所大学更能推动科技向前进步。做题中,需求、新工具的产生、新的技术手段的出现,基本上都能起到推动认识不断发展的作用,可以选择实践是认识的动力。第三,实践是认识的目的和归宿。我们得出了认识,并不是束之高阁,而是要用现实生活中去,指导人们的实践。比如,中国古代劳动人民通过农事生产活动的经验总结出来二十四节气,并按照二十四节气安排生产活动,就体现了这一方面。第四,实践是检验认识正确与否的唯一标准。我们从实践中得出的认识到底是否正确无误,需要回到实践中去接受实践的检验,正确的可以推广,错误的需要不断完善,以得出正确的认识为人类服务。