大学存在的意义
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发布时间:2022-09-23 07:17
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热心网友
时间:2024-11-26 18:36
大学存在的意义是为了学生学好专业知识,同时重要的是独立思考,独立得与社会上的人交流,学会处理好人际关系。在大学期间会遇到形形色色的人,学会辨别好与坏,认识交往优秀的人,不断发展进步自己,明确自己想成为哪种人。在充足的时间里去实践尝试,形成自己的人生观、价值观、世界观。不同于高中的鞭策,大学是包罗万象的,要有能辨别是非曲直的能力,社会交流能力。大学同时也是提升学历的一个门槛,对社会教育的研究也是很重要的,不断推进社会进步。
热心网友
时间:2024-11-26 18:37
对于“大学的目的何在”这个问题,现在盛行的答案是什么?基本上,这问题有三个答案。最常见的答案是经济上的,尽管这实际上是两个彼此相关的答案:首先,为更多人提供大学教育对于国家的经济健康有益;其次,对于构成国家的个人来说,上大学对其经济竞争力有益。
政客们喜欢强调第一点,这方面,克林顿执政时期的教育*理查德·赖利(Richard Riley)在评论为了应对越发不可预测的未来,我们必须教育工人时说:“当前,我们在培养学生,让他们准备好从事现在还没出现、还没发明出来的技术的工作,从而解决我们现在甚至都不知道是否是问题的问题。”奥巴马更简洁地表达了同样的观点:“今天在教育上超过我们的国家,在将来会在竞争中超过我们。”
对于第二点——个人的竞争力方面来说,很明显,大学学历很久以前就取代了高中学历,成为进入熟练劳工市场的最低资格证明;而且,有充分的证据表明,拥有大学学历的人,在其一生中,挣的钱比没有的人多。一家权威院校宣称:平均起来,在其一生中,拥有文学士(BA)学历的*约比没有该学历的人多挣60%。有些人估计,一张文学士学历,会让人一生多挣大约100万美元。更保守的分析人士考虑到获得该学历的成本,得出了更适中的数字。但是,上大学的一个理由是增强一个人挣钱的能力,这一点很少有争议。
仅就这些经济原因来说,令人担心的是,相对于其他发达国家,以“至少接受过某种高等教育的年轻人口的百分比”来衡量,美国一直在掉队。对于已经掉队了多少,有不同的观点,但是,普遍认为,美国在高等教育上的领导地位已经处于危险中,不能再对此不以为意了。在美国的历史上,我们第一次面临着这样的前景:美国下一代的成年人将比他们的长辈受教育更少。
在这种灰暗的概貌中,有一些特别让人不安的细节。首先,大学文凭的获得率,没有增长,甚至下降(跟其他国家相比),对于在美国人口中比例越来越大的少数族裔来说,尤其不成比例。而经济状况跟教育机会之间的关系之大令人震惊,根据某权威院校的数据,在今天的美国,大致情况如此:如果你是一个年收入超过九万美元的家庭的孩子,你在24岁时获得BA的机会差不多是二分之一;如果你的家庭年收入在六万到九万美元之间,你的机会大约是四分之一;如果你的父母年收入低于3.5万美元,你的机会是十七分之一。
此外,在那些上了大学的人中间,来自富裕家庭的高分学生,相比成绩相当但来自贫困家庭的学生,前者进入重点大学的可能性是后者的四倍。因为名牌大学(名气几乎完全跟选择度呈正相关)充当着进入商业、法律和*院校领导职位的渠道,所以,这意味着,我们“最好的”大学更多地是在助长美国社会的不平等,而不是阻止它。但是,人们仍然把大学视为美国生活中社会流动性的发动机,如果它们成为了一个复制继承财富的系统,甚至比它们现在已有的情况还糟糕,这会是可耻的。
毫不稀奇的是,跟任何关于经济事务的讨论中出现的情况一样,人们会发现主流观点的异议者。某些保守者会说,以增强性补贴的形式把更多公共投资注入到高等教育中是一个坏主意。他们说,轻松获得*的资助是学费飞涨的一个原因。他们反对普及大学教育的目标,认为这是一种柔情的幻想,相反,他们赞成一种遴选系统,比如人们在欧洲国家所看到的那样。在这些国家里,根据小孩人生早期的考试成绩来指导他们,让他们朝着看起来更适合他们的学校教育类型奋斗:低分者去接受职业培训,他们将成为半熟练的劳动者和事业单位人员;高分者去接受高等教育,他们将成为外交人员和医生等等。
另外有一些激进者,他们质疑,对于“基本上耗不起金钱和时间的低收入学生”来说,考虑到他们的低毕业率和高额债务,上大学的志向是否真的有意义。这些怀疑论者还指出,将来十年里可能创造的新工作中,大部分很可能不需要大学学历。从这一点来说,“教育的福音”看起来是一条残忍的歧路,本来,“真正能给家庭和孩子提供保障的是:薪水不错的好工作,强大的工会,负担得起的医疗保健和交通”。
热心网友
时间:2024-11-26 18:37
价值观和人生观的全面呈现,衡量我们是否创造了价值,一个重要的尺度就是看我们在生活中能不能继续生长,能不能促成新东西的产生,这是你和我都需要记住的。决定你未来的是对变化把握的能力,决定你价值的是做好你自己。好好珍惜这个时代,珍惜你拥有的一切,特别是大学的这段时光。毕业了,并不意味着离开大学、离开大学精神。学习,是对自己的教育,养成学习的习惯,回归到本心,好好思考,好好培育属于自己的书卷之气,让知识提升你的胸怀和想象。
热心网友
时间:2024-11-26 18:38
大学存在的意义就是让学生学到能在将来步入社会时有用的知识和技能,以便将来在社会中有一席之地,大学是一个让学生从校园转变到社会的一个过渡阶段,在大学里要学会督促自己,学会勉励自己,学会奖励自己,学会鼓励自己。遇到困难需要自己想办法解决,因为父母不在身边,曾经的庇护已经无法时时刻刻都伴随你左右,你只能学者快速成长,才能成为自己的保护伞。
大学是一个试错的平台,在大学里犯的过错只要没有触犯到根本问题都会被原谅,在大学里可以挖掘自己热爱的事情,并且为自己的未来做好规划,朝着梦想而努力。
大学是人生路上一个重要的台阶,但不是必须有的台阶,他是你通往成功路上的垫脚石,要看你如何使用这一大块垫脚石来为未来铺路做好打算了。