如何指导学生做好读书笔记

笔记模式之一：自由摘记法 学生根据自己的兴趣，喜欢哪些内容就摘记哪些内容。为了提高学生摘记的兴趣，可以鼓励学生使用多种色彩的笔，或为自己的摘记配上图画，使笔记色彩丰富，更美观，这样既可以美丽心灵，又可以美丽眼睛。笔记模式之二：阅读积累卡 笔记内容：学生作品展示；我阅读的文章：《妈妈，别难过...

1、摘录法 这是最简单的一种读书笔记，就是读一本书、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下来，抄在本子上或卡片上，作为一种语言的积累，也是小学阶段最常用的方法。在这一方法的指导上我让学生摘抄是一定要注意分类。比如描写自然景观的、人物外貌、人物心理活动的要分门别类。每天早晨我都会找...

一、在书上做笔记:就是一面读书一面用笔把书上重要的地方划出来,或者做上各种各样的记号(如:～～,△△△,○○○等),便于找出重点,加深印象。你如果对文章的观点材料有疑问,可以在页边的空白处画上“?”号,或者加上旁注和眉批。对那些比较长的段落,还可以用阿拉伯数字标出层次,使其眉目清楚,条理系统,便于...

一、指导学生学会读书 要想写好心得，就必须引导学生学会读书，可以这样进行。1.做记号。在读书时，把自己认为最精彩的地方用明显的线条画出来，这样便于经常读，积累语言素材；并在自己读不懂的地方打上“？”，便于查询或向别人请教。2.写眉批、加旁注。眉批就是在书上对文章的某一段或某一句，加以...

一、分类、格式化因为是一项作业，我们再做笔记的时候，就不能想平时那么随意了，读到哪写哪，写多少算多少，而是有一定的量化标准或者范围。比如说，读一篇文章，总结出来多少好字好词、好句好段，文章中有哪些精彩的段落，自己有哪些感想（这个不一定每篇都写），都要一一罗列出来。读书笔记 怎么形容呢...

做读书笔记，方法因人而异。其实喜好就是最好的老师，记记写写，之后常常翻翻看看，愉悦之情跃然纸上，慢慢的就更喜爱读书，也爱上涂鸦了。平时老师们要求学生写读书笔记，目的是培养孩子的良好的阅读兴趣，进而提升孩子们的语言表达能力。俗话说“得语文着得天下，得作文者得语文”，一个爱读书的孩子...

给孩子做好引导家长一定要记住，要尽可能的选择用正确的方式给自己的孩子做好引导，让自己的孩子喜欢上读书，在这个过程当中小孩子的能力就能够有所提升了。所以说家长应该尽可能的选择用正确的方式给自己的孩子做好正向的引导，这对于孩子而言非常的重要。多花费心思爸爸妈妈应该用正确的方式培养着小孩子写...

一、读书笔记做前的指导(一)尝试适合学生特点的新形式传统的读书笔记大多采用摘抄好词好句及写读后感的方式。这样操作时间长了,学生会失去兴趣。我们在传统的读书笔记上有所创新,教给学生多样的呈现方式,要求学生根据书本特点采用自己喜欢的表达形式。1.绘本式。在阅读的书里,有许多配有插图,也有文字表达耐人寻味却...

问题一：小学生怎么做读书笔记 百度 问题二：小学生怎样写读书笔记 怎样指导小学生写读书笔记 “不动笔墨不读书”是古训，也是人们取得成功的经念。他告诉我们读书要动笔，随时记下读书的心得体会。我们上语文课的教师，应如何指导学生把读书后的收获记下来呢？浅谈几点肤浅的体会：首先，应了解读书...

1、结合课文学习，指导学生课内做读书笔记。我们可以把读书笔记的指导与课本学习结合进行，从指导学生课内做读书笔记开始。学完课文以后，我们可以和学生一起对课文进行总结：这篇文章写了什么内容？哪些词句用的比较好？让学生把好的词、句、段找出来，让他们分析：这些词句段分别写的是什么？写出了事物...