发布网友 发布时间:2022-04-23 00:33
共4个回答
热心网友 时间:2023-10-09 08:55
少儿涂鸦实际上对手、眼、脑的协调配合,增强脑、眼对手的指挥能力,还有观察力、思维能力、想象力等,都有非常好的促进作用。
涂鸦是儿童表达心情和思考的重要方式,是一种非常形象的语言,对于涂鸦期的少儿来说,绘画是一种游戏,获得快乐就是最大的收获。
幼儿涂鸦的好处:
好处一:培养审美观
让孩子自己动手,用画笔在纸上或特定的涂鸦墙上留下童年的点点滴滴,记录自己的世界,表达自己的思考和创意,积累到一定次数后,能自然地培养孩子的艺术细胞与审美观,他会在观察与思考的基础上,去描摹自己的感觉,去审视与讲述自己的作品。
好处二:发展想像力
“涂鸦”是孩子进行想象、发展想象力的重要方式。保护“涂鸦”,就是保护想象,赏识“涂鸦”,就是鼓励想象。
不用给孩子太多涂鸦绘画的“规则”,在刚开始的时候,让他随意地画;到一定年龄后,就可以给很多题材,让他选择,他看到这些题材后,再加以引导,他会去思考、去建构、去想像,最终把自己想像的东西画下来。经常这样磨练,自然可以培养出很好的想像力。
热心网友 时间:2023-10-09 08:56
少儿涂鸦实际上对手、眼、脑的协调配合,增强脑、眼对手的指挥能力,还有观察力、思维能力、想像力等,都有非常好的促进作用。
涂鸦是儿童表达心情和思考的重要方式,是一种非常形象的语言,对于涂鸦期的少儿来说,绘画是一种游戏,获得快乐就是最大的收获
扩展资料
具体来讲,儿童涂鸦至少有五大好处:
好处一:培养审美观
让孩子自己动手,用画笔在纸上或特定的涂鸦墙上留下童年的点点滴滴,记录自己的世界,表达自己的思考和创意,积累到一定次数后,能自然地培养孩子的艺术细胞与审美观,他会在观察与思考的基础上,去描摹自己的感觉,去审视与讲述自己的作品。
好处二:发展想像力
“涂鸦”是孩子进行想象、发展想象力的重要方式。保护“涂鸦”,就是保护想象,赏识“涂鸦”,就是鼓励想象。
不用给孩子太多涂鸦绘画的“规则”,在刚开始的时候,让他随意地画;到一定年龄后,就可以给很多题材,让他选择,他看到这些题材后,再加以引导,他会去思考、去建构、去想像,最终把自己想像的东西画下来。经常这样磨练,自然可以培养出很好的想像力。
好处三:训练观察力
对于小孩来讲,这个世界是很神秘、新鲜的,他会充满好奇心,涂鸦的过程,实际上也是一个观察的过程,孩子需要对要画的对象进行观察,加深了解,如:画一条小鱼,有眼睛,有尾巴……。有意识的指导孩子看几次,然后画。观察力会不断提高,当然要求不用过高。
好处四:锻炼孩子眼、脑、手协调,以及脑力活动
孩子从记忆、比较、思考,再到决定要画的事物,到实际去画,最后还要用观察来检验自己画的是否恰当,这一系列的感知活动,都是不断试探着完成的,需要动脑,而脑力活动越多,对智力是很有帮助的。
涂鸦的过程也是孩子眼、脑、手和谐调动,协调完成的。在大人眼里看似简单的“涂鸦”,对孩子来说是多种能力的综合表现。每个人都要经历这个过程,谁的训练得当,谁就能获得更好的效果。
好处五:鼓励自我表达
涂鸦也是宝宝内心世界的流露,当他们渐渐有了自我意识,会通过绘画涂鸦来宣泄自己的情绪,表达对身边事物的理解和看法,父母还可以通过涂鸦来与宝宝沟通。
3A环保漆“绿沙棘 童年梦”涂鸦秀活动相关负责人表示,这次“绿沙棘 童年梦”参赛的作品需要围绕梦想之林、森林、沙漠、江河、环保、气候、心愿、期待、理想等主题展开,参赛的小朋友可以随意涂鸦,充分发挥灵感与想像力,对小孩的智力发育与爱心培养是非常有帮助的
他认为,孩子们从四五岁开始,需要把自己所看到的或想象到的事物,通过画画表达出来。但孩子的观察、绘画能力、表现手法有限,所以他们的图画有时候比较难看懂,这个时候,父母应该用“心”去发现孩子作品的内涵,与孩子就画作进行交流。
当然,需要对孩子的涂鸦行为提供一定的指导,比如开辟一块属于他的“地盘”,比如带他参加一些活动等,而不是到处乱涂乱画。
热心网友 时间:2023-10-09 08:56
因为我们都知道美术是能够开发幼儿的想象能力,锻炼他们的思维,我觉得这是一个非常好的锻炼方式,所以说在涂鸦这个更加锻炼孩子想象的活动当中是非常不错的学习活动。热心网友 时间:2023-10-09 08:57
涂鸦需要动脑、动眼、动手,甚至还需要口,在涂鸦的过程中体现了脑力运动和体力运动的恰当融合,有益于幼儿身体的健康发展。幼儿在涂鸦活动中身心得到发展。