请教高考文综第二轮复习方法
发布网友
发布时间:2022-09-08 06:04
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热心网友
时间:2024-11-22 20:21
不知道你是向哪位老师请教的,我先回答你这个问题吧。一轮复习重点是对基础知识的掌握,包括对基础知识的掌握、深化、理解、应用。二轮复习重视知识的迁移运用,这个迁移运用就是需要构建良好的知识体系,如果一轮复习已经构建,那么二轮复习会相对容易很多。各科的知识体系构建完整, 做题的时候才能更容易地提取到相关基础知识,不然一个题目涉及到多个知识点,经常会想不起来是用哪几个的。三科都有一个基本体系,平时注意一下:
历史:分为两条线,即横向和纵向,时间和事件,世界史和中国史.按时间轴自己翻书整理一遍,然后再找老师核对.(一方面加强记忆,改正错误,另一方面也能让老师对你刮目相看,复习时会额外照顾你).
看书,历史又分为经济,*,文化.将三者融合起来,再靠自己的理解加以记忆.考试时候主观题就不怕了.
*:和历史一样,*分为经济,*,文化,哲学.但不同的是*的知识网络是按单元来构建的.比如经济第一单元货币的基础(高考完忘的差不多了),要知道货币的概念,货币的几个功能手段等.
地理:也有两条线,一条线是高中必修教材,另外一条线就是地图(中国地图和世界地图)。高中教材可以用于构建知识网络,把教材相关的知识点背过并能记住他们在课本上的位置,地理需要补充的内容比较多,这些补充内容也要落实在教材的章节中。人文地理和少量的自然地理与地图也有关系,只要涉及到哪个地区的情况就需要落实在地图的位置,这样经过一个积累的过程后,每一个区域都有了相关的自然和人文地理概况,这样分析问题就有了依据。
热心网友
时间:2024-11-22 20:22
不知道你问的老师,我先回答你的问题。一个审查,重点是基础知识,包括基本知识的掌握,加深理解和应用。两个审查的重要性,知识的迁移,这种迁移是知识的运用是需要建立良好的制度,审查已建立,两个审查会相对容易得多。可以更容易地提取知识,建立一个完整的主题设立的分支机构的基础知识,或一个主题相关的多个知识点,往往可以不记得是哪几个。三科有一个基本的系统,通常注意:
的历史:分为两条线,即水平和垂直方向,时间和事件,世界历史和中国历史。完成再次到时间轴上打开的书,然后找一个老师来检查。 (一方面要强化记忆,纠正错误,另一方面也让老师留下深刻的印象,审查会照顾你)。
阅读,分为经济,*和文化历史。*:整合三个再依靠自己的理解是内存的主观题考试时都不怕。
作为*分为经济,*,文化,哲学和历史。不同的*知识网络单元建设,如经济基础的货币单位(几乎高考完忘了),想知道金钱的概念,多种功能的货币手段。
地理:有两条线,一条线高中义务教育课本,另一条线地图(中国地图和世界地图)。高中课本可以用来建立一个知识网络,教学的知识带回的教科书,并记住他们的位置,地理需要添加更多的内容,这些额外的元件应该实现的教科书的章节中。人文地理,和少量的天然地理地图,只要涉及到哪些领域需要实现的位置的地图,所以后一个积累的过程,每个地区都有自然和人文地理等事实有一个基础的问题进行分析。