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如何调适高考前心态 家长送考不利孩子轻装上阵

发布网友 发布时间:2022-09-06 06:50

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热心网友 时间:2024-09-29 13:27

整个社会焦虑会造成一个什么现象?会把每位高三的同学置于聚光灯之下!
这个月内你会有所体验。为什么?这个月内,你自己成了社会关注的一个焦点。你平时都感觉不到,但你突然成为社会焦点的时候,你可能是不自在的。你会发现,在这一个月内关心你的人多了,因为你回家要讨论一些高考的事,考哪所学校什么的,跟家长接触比较多。
此外,在社会上,有一些你的亲人朋友还会过来关心你:“学得怎么样?考得怎么样呀?这次是报清华还是北大呀?”社会上很多人就知道清华、北大两个学校,是不是?所以他们时常会拿一些名牌高校来询问你。
如果你第一次、第二次摸底考试成绩都不好,人家又来问你的志愿是报哪一所学校,你要怎么面对?在这种情况中,周围人也许会影响你的复习效果,但他们自己并不觉得。他知道你是高三学生,他觉得问你一些学习情况是在关心你,但是他却常常会哪壶不开提哪壶,让你烦不胜烦。
然而,你烦也好,不烦也好,今天我告诉你,这一个月内你就会成为社会关注的焦点。你要在那种焦点下生活,你要在社会的那种探照灯下生活,所以你要有心理准备,你愿意不愿意,人家都会来“关照”你,我们面对的就是这样的一个环境。
2.教师焦虑
你想考出好成绩,老师也希望你在高考中能体现出他三年辛苦的结果对不对?在这个时候,老师也变得不那么自信了,为什么呢?很多老师能保证自己把知识讲明白,但是不能保证你到时候真的能答得上呀!所以这个时候老师比较着急,他一着急会怎么样呢?从第一次、第二次模拟,他在给你总结习题时就会常讲:“这道题我讲过多少遍了,怎么还有的同学答不上来?”一脸焦躁。
其实,如果我们只学某一科,那么老师讲过多少遍的题都应该能答上来。问题是,我们不是只学习一门科目,很多老师,对于很多问题,都讲了许多遍,我们又怎能都答得上来?有些老师也知道是高考之前自己焦虑,他会坦白跟同学说:“这一个月我可能脾气不大好,同学们要注意!我不是对你们有意见,而是在这个阶段大家都会有这种情绪。”所以我们也要理解,这一阶段老师的脾气可能不大好。
但是有的老师们并没有注意到自己的言行给学生带来的负面影响,在此时此刻,他们跟以往相比,更会经常埋怨学生不学好,而且还反复宣传“考试你别紧张!”有时老师一进教室看见有的同学在说话,就上火了:“都什么时候了,你们怎么还紧张不起来!不看看黑板上还有倒数多少天了!”你马上一激灵,但一激灵太紧张了,老师又不放心:“同学们,考试大家千万不要紧张!一定要拿出一个好成绩,给父母、给自己做出一个反馈!千万不能紧张!”
老师走了之后,年级长也过来:“同学们,千万不能紧张!一定要答出好成绩。我们这个年级跟别的年级相比怎么怎么样,这次就看你们的了!”年级长讲完之后,过了不久,管教学的校长过来了:“同学们,马上就要高考了,大家千万不能紧张!我们学校去年的升学率怎么怎么样,今年一定要达到什么什么样。今年你以×中为荣,明年×中以你为荣!大家千万不能紧张!”结果怎么样?更紧张了。我们本来没紧张,但是一直这么讲大家都紧张了。
所以我们知道,在这个阶段老师会脾气大,老师也会焦躁不安,在教育教学的时候,你有时会觉得老师平时不这样,怎么像变了一个人似的?大家要理解。你不要这个时候硬跟老师对着干。你要知道,这个时候社会比较焦躁,老师也会比较着急。
3.家长焦虑
你们要知道,这一个月,家长可能会有一些跟原先不一样的、冲突很大的反应,你想都想不到。有几种形式的反应:
冲突型。你不想跟他找茬他倒想跟你找茬。你一回家想略做休息,想过一会儿再看书,他们就来了:“你怎么还不看书?”对你施加压力!容易和你产生冲突。但我们要知道这种情况是我们家长比较焦躁的结果,我们要理解。
温柔型。你在家里,一会儿给你送点吃的,一会儿给你送点喝的,一会买点补品,关心无比,非常过度。你感觉家长变了,原先对你鼻子不是鼻子、脸不是脸的,突然变得这么温柔你都不熟悉了。家长像换了一个人。
唠叨型。原先就有些女性家长比较容易唠叨,现在更容易唠叨了。有学生总结了在高中时父母的十大唠叨常用语:“作业写完了吗?”“别看电视了,赶紧学习去!”“上课要注意听讲!”“你就是不刻苦,老惦记着玩!”“这次考了多少分?”“现在是竞争社会,没学历行吗?”“我们辛辛苦苦还不都是为了你!”“要听老师的话。”“这么好的条件你还不好好念!”“我们那时候……”所以,这个阶段你会发现,家长的唠叨情绪更多了。
我们要清楚的是,我们是第一次面对高考,没有经验,而我们的家长也第一次当高三学生的父母,他们也没什么经验。他们想关心,但是他们关心不得法,不知道怎么关心。
还有其他的一些类型表现。比如回忆型的,喜欢忆苦思甜:他们当年比你们的条件差得多得多了,他们还能怎么怎么样,你们现在的条件多么多么好,现在还怎么怎么样。这个不是说得不对,但说的次数太多了,我们听得太多了。第一宗罪:考前怯场
这个时候你也觉得烦对不对?
还有一个恐吓型的,“你考不上就没有前途没有出息,考不上你就回家种田,考不上就不要回我这个家……”这些都是我们的父母在这一阶段的一些反应,你看到父母的笑容少了,他们也更紧张更焦虑了,他们会有这样那样的反应,所以,同学回家的时候一定要理解父母。你不要跟他对着干,为什么?他比你紧张,你要理解他一点,甚至你要对他做心理辅导。所以你不要固执地认为,这个世界上只有你对高考着急。
第一宗罪考前怯场
越临近考试越对考试恐惧
那么,怎样处理这种想学学不进,不学不甘心的状态呢?其实很简单,两种方式:
第一种方法,学不进也“硬学”。
不要想别人怎么样,自己就硬学。有人说:“硬学,说得好听!硬学怎么弄呀。”我告诉你,所谓硬学,是一种通俗的说法,其实它牵扯到几个问题。
首先,为什么我们学不进去,是因为第一,可能我们没有目标。第二,可能我们有目标,但目标之下另外的一个东西我们做不到——计划。大家有时候没有想过今天应该学什么,很多同学摞了一摞书,一会儿翻翻这个,一会儿翻翻那个,却没给此时此刻规定计划和任务,所以在这种情况下你有的时候不知道怎么学,不知道学多少。
而硬学是什么意思呢?硬学是你要有个计划,并能够把计划付诸行动。有了计划,你就清楚今天做什么,然后把每天需要做的事,按照重要程度由高到低把它排列出来,按照顺序来依次完成。这样下去,你知道有什么任务,你知道应该做什么,你才能学得进去。有的时候我们学不进去就是因为不知道自己要学什么。有人说:“计划我也没做。”学习计划没做怎么办?今天本来是玩的计划,看着电视我想着学习,突然改变主意了,我今天想学,怎么学?实在不行,你今天没有计划,或者今天计划完成得比较早,你背单词,很简单嘛。你多背几遍单词自然你学习效率就上来了。你背进去了,自然就能学下去了。
所以,在想学学不进,不学不甘心的时候,关键要把今天的事情计划安排好。尤其是你停课之后的计划一定要有的。 第二种方法,是彻底休息。
彻底就不学了。什么叫彻底不学?你可能就真的放松一下,做你喜欢的事。但是这个时候我们要提醒大家的是什么呢?你要真有一点点小爱好,真有自己喜欢的事。你有时候没有特别喜欢的事,可能别人干什么你也干什么,会出现什么情况?那个时候你就投入不进去,就会玩的时候想着学,学的时候想着玩,这种状态要不得。
所以为什么要有兴趣?有兴趣会出现什么效果?有兴趣的东西你能全身心投入,你忘了一切。这个也是必需的。这也是真正的兴趣爱好对于一个人的意义所在,它可以让人投入其间,享受其中,把心灵彻底放松。
当然我跟大家讲,硬学我是鼓励的,想休息彻底不学的,我们偶尔为之可以,不能总是这样——一学不进去,我彻底玩玩吧。也没有多少天给你玩了,那样也不行,是吧?所以偶尔为之可以,不能常用,如果常用也要按着计划来执行。
第二宗罪:考场慌乱
许多考生,一到考场上便心慌胸闷、手足出汗、注意力涣散、心烦意乱,进考场后大脑一片空白,出考场什么都明白了。这就是考场慌乱现象。
这个在心理学上有个术语叫作“克拉克现象”。克拉克是澳大利亚的一个著名的运动员,长跑健将。他在1963年到1968年之间先后17次打破世界纪录。但就是在这期间,在他运动的巅峰时刻,他参加了两次奥运会,一次都没有拿冠军。什么原因?不是他水平不够,而是在当时最关键的赛场上压力太大,导致他比赛的时候水平失衡。所以,我们把压力导致的这种现象叫作“克拉克现象”。
现在,各位同学,虽然你感觉压力很大,但其实你的压力没有你想象中那么大。在未来的人生路上,你会有更多更大的压力。有的同学之所以会出现这种考场慌乱的现象,就是因为眼界看得不够开,总觉得自己所经历的这件事情是世界上最重要的一件事。
第三宗罪:考后自责
许多同学学习中遇到一些挫败,就觉得愧对父母。可以肯定的是,我们中的大多数同学是非常孝顺父母的,也知道父母对我们抱有很大的期望。所以一旦没考好,就觉得对不起老师的教诲,对不起同学的关心,尤其对不起父母的爱。想一想父母两鬂斑白的头发,想一想父母眼角的皱纹,越想越是愧疚,是不是?甚至觉得人生真失败,感觉自己活着都没什么意义了。
其实,考后的自责很多时候是多余的。按理说更重要的是对自己负责,你不要管别人怎么看你,其实你也管不了。考好了,你想:“这次模拟考好了,是不是别人没发挥好,我发挥超常才考得那么好呀?”没考好呢,你又想“老师我怎么那么笨呀?”所以不论成绩怎么样,你都对自己不放心。其实,带有这种情绪的话,既影响平时的学习,也影响考后的恢复。
第四宗罪:家庭压力
父母的教育与期待相对有些同学而言,压力特别大一点。比如,家里条件一般,父母这些年来对你的奉献也确实很多,你也感觉得到父母对你的期待很高。但是你觉得这两次模拟考试,包括你平时的学习状态,完不成父母的期望。而你还是孝顺的孩子。这种情况下,即将到来的考试压力会让你不堪重负。
第五宗罪:人际敏感
什么叫人际敏感?就是说在和其他人相处的过程中,一些人表现出来的不自在感和孤立感,包括自卑感、懊恼、孤独等状态。本来在考试之前,出现一点反常的心理焦灼状态是正常的。一般的同学因为互相交流,有问题通过交流发现大家都如此,便感觉问题不大。但是有的时候你跟别人交流的比较少,会出现什么现象?你会觉得,看起来别人都是好的。然而,这可能是一种假象,你自己的一种错觉而已。
为什么出现这种“别人都好,只有我自己糟”的感觉呢?多半是因为你缺乏跟别人交流的结果。我们知道,人们在公开场合交流的时候,常常是把自己最优秀的一面表达出来,对不对?所以你跟别人没有深入接触的时候,你看每个人都好,每个人都神采飞扬,好像只有你自己不自在。但是一旦你有更多的深入交流,你会知道,大家可能都是如此,你也这样,我也这样。
所谓心态上的准备指的是要解决如何看待考试的问题。我们如何看待即将到来的高考?如何看待我们自己的焦虑?考得好意味着什么?考得不好又能如何?这一系列问题不解决,很难说我们已经对考试有了充分的准备。
1.考试是什么?焦虑又如何?
建议大家这样:把平时的作业当成考试,把最后的那次高考当成是一次认真的作业。这种心态是比较好的。只有平常心才能做大文章!其实有的人之所以对考试想那么多,是因为觉得高考是人生决定命运的大事,考不好就一切都完了。真的是这样吗?
上榜会如何?
面对高考,你不要有“毕其功于一役”的想法,我要告诉你的是,所谓高考,只是我们人生中第一次遇到比较重要考试的而已,未来的考试多得去了。你千万不要想将来什么都可以不用管了,什么都可以放松了。一点都放松不了,人生这一辈子就离不开考试!跟大家讲,人生的努力和拼搏是无时无刻地,你跑不掉的。人的努力和进步是一辈子的事,你不要着急,不要太焦躁,拿出你的平常心来。
落榜又如何?
落榜也不见得这辈子就完了,就毁了。很多时候我们经历的挫折太少、人生经验太少,总觉得这一次不行,这辈子就完了,没有那回事!社会上有时会有一种现象,那些考试没考好的人,平时学习不好的人,他们在人生的竞赛中最后往往成就更大,为什么?因为他们承受了这种考试挫折带来的辛苦,他们受到磨难更多,所以他们更不怕未来人生的失败!而这样的人在干事业的时候往往忍耐力更强,抗挫折能力更强。
所以你们不要把考试看得太高或者太低,把考试的成败看得太严重,反倒这样的心态容易把你的水平发挥出来。
2.焦虑本是平常事,适度焦虑属正常
重要的考试,属于人们所面对的困境,在完成考试之前有些焦虑完全是正常的。有人说:“你看我多好,我一点都不焦虑,不紧张!考场上我都能睡得着。”这种状态也不见得好,很可能是完全不上心。当然焦虑过头了也不行,太焦虑了,大脑一片空白,学习也学不进去,这样就要调整。
适度的焦虑是有好处的。有哪些好处?
适度“焦虑”让你可以保持身体的警觉。焦虑起来能够让你保持学习的警觉性,积极备考。该紧张时就要紧张了;焦虑的状态可以调用身体的相关能量,以此来对付当前的考试;焦虑的状态还能保持你大脑的兴奋。
有的人因为对于焦虑本身的焦虑导致了问题,比如失眠。快到考试的时候,会有些人休息不好。在高考之前这段时间我们要清楚的是,肯定会有一两次睡不好,这是正常的。别说考试之前睡不好,结婚之前你也睡不好,对不对?都一样,到了重要关口,很多人都睡不好。所以产生过多的担心反倒并不好。在清楚焦虑的意义之外,我们还要树立对考试成功的信心。
3.树立考试成功的信心
有人说:“我这平时学得也不好,我怎么能成功?”今天我纠正大家的一个观念——什么是考试成功?是不是考上大学,我比别人考得好,那叫考试成功?不是!所谓考试成功,就是能够把你平时学的会的表达出来,这就叫成功。
要求这么低呀?就这么低!你回头看看第一次第二次模拟试卷。本来会的题还错了,而且这样的同学还不少。所以说,什么叫考试成功?把你会的东西表达出来,不会的做不出来正常。把你三年来所学的东西表达出来,这就是成功。所以你要树立一个目标,就是把自己会的都答出来。有的同学说:“我不仅要把我自己会的答出来,而且我还要把不会的也答出来!”如果真能那样,平时都不会的题,一到考场上突然恍然大悟,全都答上了,那我劝你先别考试,先买彩票吧。
所以你不要想把考试不会的都答上了,应该先把你会的答上,这就是成功!绝对是成功!所以这种信心大家都应该有。凭什么没有?你只要把考试当成一次作业。
4.做好考试失败的打算
中国有句古话叫“置之死地而后生”。现在我让你彻底地想一想:考试没有考好,没有把该答的答上来,最糟糕会出现什么结果?再想:对最糟糕的结果你怎么办?每个人回去都要想一想这个问题。相信大部分同学到了考场上,都到不了最糟糕的层面,还是能发挥正常的。但是你考试之前可以想一想,最糟糕的情况你怎么办。想好想透,演练这种结果。
在这之前还要提醒各位,在考试结束之前,没有所谓“最糟糕”。因为考试结果没出来之前,就没有所谓最糟糕。现实生活中有许多这样的例子,觉得自己考得不错的人最后的成绩不怎么样,而觉得自己很差的人成绩却还可以。
什么原因?有的人出了考场他只记住了做错的那几道题,对的都没记住。他可能只错了这几道。所以你在考试成绩出来之前千万别跟别人对,因为这种感觉并不准确。而且还有一种情况,是有的人故意表现出自己考得好,其实往往不是真的。考试后,常有人出来后说“我考得多么好多么好”,最后你发现这种人并不一定考得那么好。他虚张声势,但容易对你造成一个负面影响。
所以要提醒一下,在彻底考试结束之前,没有所谓最糟糕。

热心网友 时间:2024-09-29 13:27

不知道你是不是孩子的家长,我高考时全部自己去的,只是考试前的一些基本准备父母提醒我,并把准备的基本东西放在一些固定地方,一切生活就和没考试的时候一样,平时还是要安排学习时间,只是没有那么多,家长送考就看你家孩子愿不愿意你去送,如果他觉得你去了没有压力,还能提升他的自信心,那可以考了,如果有的话就不建议了,休息和吃的东西也不要太刻意,和平时一样就可以了,考试完不要去问孩子考得怎么样,叫他放松心态靠下一个,不要和其他同学过分讨论考完的科目,免得影响下一个考试,考试心理很重要的,适当鼓励,不要过分鼓励,那样也会施加一些压力。

热心网友 时间:2024-09-29 13:28

人只有一辈子没有下辈子。
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