发布网友 发布时间:2022-09-17 03:34
共1个回答
热心网友 时间:2023-10-14 22:47
路上---洞口---外洞---内洞---出洞路上、洞口、外洞、内洞、出洞。《记金华的双龙洞》一篇日记体游记,记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景;继而写外洞的洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞,是按空间顺序写的。表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣,激发学生对祖...
随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,这句话写出了溪流什么特点...记金华的双龙洞游览顺序是路上、洞口、外洞、内洞、出洞。 本文是叶圣陶先生早年写的一篇游记。作者按游览的先后顺序,先写了去双龙洞途中的风光,接着写双龙洞洞口和来到外洞;再写怎样通过孔隙来到内洞;最后写出洞。
记金华的双龙洞-叶圣陶路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞
记金华的双龙洞作者是谁一定顺序介绍内洞景物的通过什么什么两个词可以...介绍内洞景物通过"蜿蜒在洞顶的双龙“、“石钟乳和石笋"这两个词可以看出。课文记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景;继而写外洞的洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞。表达了作者叶圣陶热爱秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣。
语文课文分小节怎么分如《记金华的双龙洞》可按“途中→洞口→外洞→内洞(出洞)”等游览地点的先后转移来分段。如《回韶山》可按毛主席回韶山在旧居参观的路线,“上尾场→父母卧室→自己的住房→大弟的房间→晒谷坪”以此作为分段的依据。还有的课文既可以按地点的先后变化,也可以按事件发展的顺序分。三、事件顺序法 ...
记金华的双龙洞的资料正确读写“浙江、森郁、聚集、合适、昏暗、稍微、额头”等词语。 2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。 3.了解作者的游览顺序,分清文章的主次,学习作者观察和表达方法。 4.阅读与想象相结合,了解金华双龙洞的特点,激发热爱祖国山河的情感。 三、教学建议 1.课前,师生应了解有关溶洞的知识和浙江金华双龙洞...
浙江记金华的双龙洞 小学语文单元说明和教材分析(四年级下册第五单元)1.教材分析 作为习作单元,本单元安排了两篇精读课文《海上日出》《记金华的双龙洞》,此外还有两篇习作例文《颐和园》和《七月的天山》。4篇文章都指向“有序描写景物”这一习作训练要素。本单元的语文要素是“了解课文按一定顺序写景物的方法”。两篇精读课文各有侧重:《海上日出》重在按照景物变化的...
《记金华的双龙洞》的主要内容讲的是作者,在游览双龙洞路上的见闻、外洞的 、孔隙的 、和内洞的 ,表达了对祖国大好河山的喜爱,赞美了大自然的神奇造化。这是一篇游记,记叙了作者游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景;继而写外洞洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞。第一段:4月14日作者游览双龙...
写作文都有哪些顺序分段按地点的变换顺序写,常用于写游记、参观记、活动。如《记金华的双龙洞》一文,是按金华城→罗甸→路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的先后顺序,记叙金华双龙洞的总体情况和主要特征。又如《参观人民大会堂》一文,是按“正门→中央大厅→大礼堂→会议厅→走出大门”几个不同地点来记叙的。 三、按事情发展的...