弱视戴眼镜后视力能达到0.5正常吗?要达到多少算正常
发布网友
发布时间：2022-09-16 07:30
共5个回答
热心网友
时间：2023-10-12 14:09
热心网友
时间：2023-10-12 14:10
视力达标并不是弱视治疗的终点。一方面，视力刚刚达到正常标准，如果停止戴镜及治疗，视力还会有波动，弱视可能复发，所以弱视治愈标准讲矫正视力达到1.0并稳定三年；另一方面，有些弱视患者合并双眼视觉障碍，仅仅视力正常，可能还伴随单眼抑制，这种情况如果停止治疗或者没有进行专门的双眼视觉训练，弱视还会复发，而且视觉不健全（立体盲）。
有些被诊断成弱视的患者，属于视觉发育较慢的类型而不是真正意义的弱视。举例，3-4岁孩子，如果屈光、眼位等检查结果都正常，没有其他眼病，视力在0.5水平就可以视为正常，日后可以自然发育成正常视力。
所以，弱视诊断讲究的是病因。如果合并明确的中高度远视、中高度近视和大散光、屈光参差、斜视等问题，弱视诊断一般都是成立的。
因为您提供的资料有限，先说这么多。如果希望进一步分析，请提供详细眼科检查结果（原文而不是口语化转述）。追问远用眼球镜右眼加3.75，左眼加5.00，柱镜右眼减1.25，左眼减1.00，
追答那您在另外一个问题里提问了相同问题了。我已经做了回答补充，请过去看看。
热心网友
时间：2023-10-12 14:10
热心网友
时间：2023-10-12 14:11
南京视立佳近视弱视防控中心追问可以治得好吗，不是说戴上眼镜后视力会越来越弱吗，我已经25岁了
追答弱视需要及时的戴上眼镜来矫正的，不然弱视会越来越严重，你的恢复比较难的
热心网友
时间：2023-10-12 14:11
弱视是指眼睛无明显器质性病变,而检影散瞳后的矫正视力低于0.8。所以说只要是弱视，那么就是要引起重视，及时的予以矫正才行的呢！
孩子弱视简单的说是视神经发育迟缓导致的，一般出现这类的原因有：
1、斜视性弱视有斜视的小儿，常因视觉紊乱（如两眼看一物为两物）而不适，为消除此不适，大脑的视中枢主动抑制斜眼所传入的视觉冲动，久而久之，形成弱视。
2、屈光参差性弱视两眼屈光参差较大的小儿，视网膜所形成的物像大小和清晰度差别较大，不易或不能融合为一，大脑视中枢只能抑制屈光不正较大的那只眼睛的物像，久而产生弱视。
3、屈光不正性弱视多发于有高度屈光不正（近视、远视、散光均称屈光不正）而又没有配戴矫正眼镜的小儿，多为双眼。
4、形觉剥夺性弱视当婴儿视功能尚未发育到完善或成熟阶段时发生了影响视力的眼病（如先天性白内障、上睑下垂、角膜白斑等），遮盖了瞳孔，使光线不能充分进入眼内，使视网膜失去了接受正常光刺激，而发生弱视。
目前常用的矫正弱视的方法有：
1、配镜：对12周岁以下的儿童，散瞳验光，配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像，给视觉功能发育一种良好的刺激，为提高视力创造基础。
2、遮盖：一侧视力极差时，一定要把视力好的眼睛盖上，强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩，家长可用黑布将眼镜片挡住，盖得越严越好，最好在里面加上一层红布，这样遮盖就更好了，遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法：适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿，通过散瞳和 验光配镜，达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的，促进弱视眼视力提高。
4、功能训练：让患儿用弱视的眼睛多做精细工作，从而提高视力，家长可以根据患儿年龄、视力情况，选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉*训练系统：视觉*训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能；还能进行轻度斜视的矫治，帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能，缓解眼睛视力疲劳，提升视觉技巧。
6、补充视力营养法：从根本上补充视力营养，促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子，一般建议服用乐睛视力营养素，每天两包，坚持服用一段时间，弱视视力会逐渐提升，年龄越小也越容易恢复。
