历史高考怎么做历史材料题
发布网友
发布时间:2022-09-16 05:43
我来回答
共1个回答
热心网友
时间:2023-10-12 07:41
做好历史材料分析题的四步骤:
审题、读材料、链接、答题
1、审题:
拿到材料首先读题,不要急于看材料,审题包括该题中有几个要回答的问题,每个题的具体要求是什么,问题与问题之间有什么样的关联,只有清楚了这些问题,才能带着问题去读材料,更有针对性地解答问题;
2、读材料:
读懂材料是答好题的前提。
一般情况下读三遍,第一遍粗读,大体了解时段、地点、人物、事件等基本内容;第二遍细读,对材料去粗取精的简单处理,找到材料的中心词,找到材料之间的对比处,即关联信息;第三遍重点读,结合前后问题有重点地细读材料,理解材料与问题之间的关系,阅读材料正文的同时,还要注意提示性的文字,即时间地点、人物、材料的出处;
3、链接:
就是将材料与课文所反映的相关知识建立关系,判断材料所反映出的历史时期、历史事件,该内容在教材中怎样论述的,据此而建立答题的大方向,其次将材料与热点问题联系;
4、答题:
答题前请写出简单的提纲。
2
答题一般有四种问法
1、“根据材料回答”,答案根据材料的内容即可,不必回到教材,如果问的是根据这几段材料回答,请综合每段材料的中心,分别写出,不要笼统概括,那样你是写不完整的;
2、“根据材料和所学知识回答”这类问题答案不能全从材料中得到,部分答案必须回到教材中去回答;
3、“根据上述材料谈自己的看法”回答,这种提问题文综考试以来的新问法,是将材料中涉及到的都拿来当作有效信息处理、理解和把握材料的中心词作答案的关键;
4、“根据所学知识回答”,即从所学知识出发探索历史问题的答案,既不用教材的内容作答,也不用照搬材料原句,用自己的语言陈述自己的观点,做到史论结合,论从史出,在语言表达上要准确,语言简洁,层次分明书写工整。
3
答题有四忌
1、忌照抄材料做无用功;
2、忌照搬教材文不对题,即置材料于不顾一味回归教材;
3、忌白话连篇,不注意语言的表达,措词随便无中心;
4、忌堆积词藻。答完题后,检查书写的答案是否有漏、有误之处,再进行补充。
解答历史材料分析题还要注意以下几个问题
1、阅读、理解材料:
通过阅读理解材料是解答材料解析题的前提条件。
这一步骤大约需要三遍:
第一遍粗读,大体了解时间、人物、事件及材料出处;
第二遍细读,对信息量大的材料要借助标点符号(特别是分号和句号)划分层次,理解各层的含义和各层次之间的联系,归纳出材料反映的核心问题,同时用符号(直线或曲线)画出关键词句,去粗取精,即作到能力要求中规定的最大限度地获取有效信息;
还要考虑作者对事件所持的态度,材料反映的作者的立场,观点等。对组合型材料,还要考虑各段侧重点是什么,作者的立场、观点是否一致,有何异同等;
第三遍结合设问重点读,答每一句,都到材料中去找你用符号标出的关键语句,重新阅读、理解,然后加以概括作为答案。根据所感觉的难易,可以灵活掌握,最好第一遍就把材料和设问全部读完,第二遍就带问题去阅读、理解,将问题逐个解决。
2、阅读、理解过程中还要注意:
①、第一遍阅读全部文字,再决定取舍。
如题号后是:“阅读下列材料”,则一眼掠过,第二遍就不必去管它了。如果是提示性的,就必须重视。
②、注意每段材料后面的材料出处。
如果不属于提示性的,即作者、著作名都很生疏,第二遍阅读时即可舍去不理,对解题毫无影响。有时命题专家把材料出处放在每段材料的开头,这不仅仅是设计的需要,更有引起考生重视的作用,并且具有直接提示性。是必读和必须思考的。
可见,放在材料开头的材料出处一定有用,是必读的,放在材料后面的材料出处,有的对解题有用,有的无用,要在第一遍阅读时决定取舍。
③、第一遍阅读时要分出扣本内容和超本内容,以便找出解题的突破口。
材料解析题引用的材料,既能反映课本内容,又高于课本内容,第一遍阅读时就应将材料中反映课本的内容与课本对号人座,确定材料反映的是课本哪一章节哪一方面的内容,在此基础上才能进一步去理解超本内容。理解扣本内容是解题的基础,理解超本内容是解题的关键,有的题必须以扣本内容为突破口。
3、理解命题意图:
每道材料解析题的设计,都有其意图。通过阅读材料和设问,一定要理解其意图,考虑这道题考查哪些基础知识、基本观点、能力要求,从材料中可得到哪些认识,认识应达到的高度等。最后检查答案时还要从这些方面去衡量,找出漏洞,于以弥补。
4、认真组织答案:
①、按问作答,科学准确,语言精炼;
②、保证答案的全面性,防止片面性。即对有些认识、评论之类的答案,要从正反两方面考虑,切忌全面肯定或完全否定;
③、注意准确性,防止随意性;
④、要坚持正确立场、观点,准确辨别材料观点的正误;
⑤、要实事求是,切忌感情用事。
高考历史答题有什么技巧
1、文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。2、注意四点:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法...
如何做历史高考题
如何做历史高考题如下:1、阅读历史书籍和资料:阅读是提高历史知识和理解的最基本方法。选择权威、详细而全面的历史书籍和资料来学习不同时期和主题的历史。2、建立历史时间线:根据学习的内容,制作一个历史时间线,将重要事件和历史人物排列出来。这样可以帮助你更好地理解历史发展的脉络和关联。3、注意...
做历史大题的步骤方法
做好历史材料分析题的四步骤:审题 、读材料、链接、答题 1、审题:拿到材料首先读题,不要急于看材料,审题包括该题中有几个要回答的问题,每个题的具体要求是什么,问题与问题之间有什么样的关联,只有清楚了这些问题,才能带着问题去读材料,更有针对性地解答问题;2、读材料:读懂材料是答好题的前...
怎样做历史材料题
2、上述材料与天仙配中的歌词存在一定联系,指出他们的内在联系按上面解材料题的方法:一:先读材料:本题共有两问,三则材料讲的都与铁器、农业有关,都有出处,材料一是1953年于湖南长沙子弹库出土年代较久。二:找信息:从材料中的“春秋”、“铁锄”、“铜铁”、 “铁器”关键词讲的是春秋时期...
如何答好高考历史材料题?
历史主观题解题方法1、通读材料、明确主题 在命制一道材料题时,命题者往往是先确立一个主题,再围绕这个主题去寻找材料、构思设问,所以,一般来说,每道材料解析题都会有一个主题。在解答材料题时,首先要通过浏览材料,尽可能的抓住作者的命题意图或材料的主题,这样就能迅速调动所学知识点,从而使解题明确方向,集中思维...
高中历史材料解析题答题技巧
在找材料与设问的相关点时,领会命题者采用这些材料的意图至关重要。④审读设问,找出不同材料解析题的不同要求。从近几年的高考题来看,材料解析题的设问与作答主要有以下几种:一是层层发问、逐次诱导的递进式。即围绕一个中心,由表及里、由浅入深,层层推进。二是归纳评述论证式。三是1997年以来...
怎样去做历史材料题?可有什么方法?
主观题(材料题为主)1、总体思路:联(联系课本、笔记内容,寻找是否有依托的内容和观点,然后迅速简单记下稿子上)→→找(找回材料,印证材料是否有课本提及的观点,逐一标示出)→→联(对材料与课本吻合的观点,答题时尽量联系用上课本观点、专有名词)2、具体步骤:明(明中心)→→审(审问题)...
怎样做历史选择和材料题
怎样做历史选择题?“得选择题者,得历史高考的天下”一、审题一定要做到“三看三思”1. 题干要三看:一看时间、空间,界定答题范围;二看否定、肯定,确定答题方向;三看关键词语,有没有专有名词、历史概念。明确内涵外延。2.被选项要三思:认真思考每一个被选项:是否符合历史史实、时代特征;是否...
如何解答历史材料题
材料式问答题一般属“小切口--深分析”的题型,考生如想到哪里就写到哪里,容易出现史实混淆,层次不清,条理不明,丢三落四现象.所以,审题之后要构思,拟提纲,以便做到心中有数、要点齐全、层次分明.一般来说,提纲要包括:答题层次、每层要点、详略之处等. 举例 1992年高考第48题:清代史学家...
高考历史大题答题套路及解法技巧总结
注意概括的点要全,面要广。说明时:首先要分析材料,提炼关键信息,找出材料中与问题紧密相关的解题切入点,然后紧扣题意,回归教材,运用教材基本原理或知识准确、缜密地组织答案。简析时:重在“析”,要运用辩证唯物主义和历史唯物主义的一些基本原理和基本观点进行分析,得出结论。