发布网友 发布时间:2022-09-15 20:11
共3个回答
热心网友 时间:2023-10-10 01:54
我觉得应该按他年龄来上会比较好(也就是小小班)。因为这样循序渐进的学习,小孩学起来会比较轻松而且对孩子的自信心来讲也有帮助。因为小小班的时候你已经很少上幼儿园,而 现在上的又是小班的下册,小班其他小朋友已经有了上学期的学习基础和学习习惯,而他现在进入这个集体会很吃力,因为那他要熟悉老师和小朋友,还要熟悉小班的学习环境,再者他还要学习他不太懂的知识(因为没有上学期的基础),如果小班或者其他班级重读一年,孩子对第二年学习的知识不感兴趣(因为他学过,半只不解的那种),这样对孩子学习兴趣和学习习惯的培养都不利。这只是本人个人的一些见解。热心网友 时间:2023-10-10 01:55
说一下我的切身体会,女儿上的是公办幼儿园,公办幼儿园是不允许提前教育的。别的孩子都开始算20-100加减时,我家还在掰手指算10以内的加减。别的孩子背30.40首古诗时,我家还在捣腾我私下教的那10首。因为我觉得小盆友不痴不傻,肯定能学会认字和加减乘除。提早学会,上课容易不听讲。后来我发现,这个应该根据孩子的性格来决定。我家女儿胆小,内向,理科思维不是很好。适度的提前教学有助于增强她的自信,她在上课会积极举手发言,得到老师表扬后,会更喜欢这么课,更用心去学。在举一个盆友家孩子的例子,男孩,活泼好动,思维迅速。她提早一年给孩子上了各种幼小衔接。大班时5分钟做完100道 100以内的加减。上了小学后因为上课调皮捣蛋天天请家长,盆友问孩子为什么上课不听?孩子说都是我会的,没必要再听了。我每个问题最快解答出来,举手老师不请我,我直接说出答案,老师又批评我。所以我觉得可以根据每个孩子都性格和能力因材施教,但是提早一年开始学习,个人觉得没有必要(英语除外)。可以在幼升小的暑假给孩子报个拼音,逻辑数学班上上。一来给孩子预习将要学习的知识,二来让孩子熟悉小学的上课模式,养成好的课堂纪律。三、阅读是非常重要的,以后的作文一般都要靠大量的阅读和积累,幼儿园可以带着孩子进行大量的阅读。热心网友 时间:2023-10-10 01:56
虽然幼儿园是孩子最快乐的地方,但是也没必要多上一年,顺其自然,不要给自己太多的压力