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十堰市十二中小升初分班考试卷

发布网友 发布时间:2022-09-15 18:39

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热心网友 时间:2023-10-09 17:58

  积累及应用

  ⒈填字、组成成语。(共8分)

  一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( )

  一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( )

  一( )不( ) 一( )不( )

  ⒉看拼音写词语或句子(共11分)

  ⒊ 写出我国古代文学四大名著及其作者。(共4分)

  ⒋ 相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好:好读书:读好书”。想一想,这句话的三个分句各表达了什么意思?(共3分)

  ⑴ “读书好”的意思:

  ⑵ “好读书”的意思:

  ⑶ “读好书”的意思:

  ⒌ 给句子中画横线的字注音。(共2分)

  我看着( )试卷,心里异常着( )急,我知从何着( )手,更谈不上有什么高着( )

  ⒍ 请选择恰当的词语填在下面文言文的括号内。(共2分)

  地球上水的总储量为138.6亿立方米,( )淡水只占2.53%;( )对人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水( )占淡水总储量的0.31%。( )万物赖以生存的淡水资源并不是取之不言,用之不竭的。

  节约用水已成为人类生活的当物之急。

  备选词语:

  ①而 ②因此 ③其中 ④只 ⑤可见 ⑥仅 ⑦这样 ⑧从而

  ⒎有些句子由于离开了一定的语言环境或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。(共3分)

  我扶你走吧:⒈ ⒉ ⒊

  ⒏写出下句,并在括号里填写出的是哪个季节?(共16分)

  ⑴ 月落乌啼霜满天, ( )

  ⑵ 碧玉妆成一树高, ( )

  ⑶ 梅子黄时日日晴, ( )

  ⑷ 千山鸟飞绝, ( )

  ⑸ 接天莲叶无究碧, ( )

  ⑹ 墙角数枝梅, ( )

  ⑺ 可怜九月初三夜, ( )

  ⑻ 天街小雨润如酥, ( )

  ⒐ 读一读,把下面的句子排成一段层次清楚的话,把序号写在括号里,再填空。(共8分)

  ( )因近大海,海中有一座名山,唤为花果山,

  ( )其石有三丈六尺五寸高,在二丈四丈围圆。

  ( )内有仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球大,

  ( )海外有国家名日傲强国。

  ( )甚自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,逐有灵通之 意。

  ( )因见风,化作一个石猴。

  ( )四面更无树木遮阴,左右例有芝兰相衬。

  ( )那座山正当顶上,有块仙石。

  二、生活常识填空(共5分)

  ⒈ 在日常生活中难免遇到一些紧急情况,这时,我们通过拨打电话,向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警、治安报警、交通事故、医疗急救的电话号码排序正确的是( )。

  A.119 122 110 120 B.122 110 120 119 C. 119 110 122 120

  D.119 110 120 122

  ⒉《国歌》的第五句歌词是: 。

  ⒊2008年北京奥运会的主题是:

  奥运, 奥运 奥运。

  三、阅读短文,回答问题。

  同是燕子,其实细看又有区别。在我国分布最广的是家燕,又名玄鸟、拙鸟、越燕。它轻捷怜俐、飞快行如流量,常结群横飞于田野空中,或在水面掠过,追捕蚊蝇等害虫。金腰燕体形跟家燕相信似,略微大一 些。它用泥、草筑巢,巢像曲壶,有一个壶口妆的开口,比家燕的碗状巢精巧得多,因而它又有“巧燕”之名,巧燕大都栖息在山地,衬落之间,飞行快没有家燕快,捕虫却相当( ),它主要捕捉金甲龟、象甲、沟头和叶甲,这些都是啮食在稼的害虫。还有几种稍有不同的燕子,也都是捕食害虫的能手。

  ① 燕子育雏时捉虫更勤劳,乳燕脱壳而出,嗷嗷待捕,忙得老燕雌来雄往,( )不停。

  ②那情形正如白居易所写:(甲)“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十回,母瘦雏渐肥。”

  ③老燕一年育雏两次。

  ④ 有人计算,从四月到九月,一双燕子同它们的子女要吃掉大约一百万只昆虫。

  ⑤ 它们为保护农作物生长做出很大贡献。

  ⑥ 所以(乙)燕子是农业上一支重要的治虫队伍。

  ⒈ 文中括号内应填的词依次是( )和( )(共2分)

  A.勇猛 B.勇敢 C.勇武 D.穿梭 E.穿插 F. 穿越

  ⒉ 给文中画横线的字注音(共2分)

  拙( ) 雏( )

  ⒊文中(甲)、(乙)两处的划线句所使用的修辞方法依次是 和(共2分)

  ⒋上文在说明燕子时,主要抓住了燕子 的特点,所以称其为“能手”。(共1分)

  ⒌ 把下面一句话插入到上文中恰当的地方(不写插入句,在两句之间用“△”表示即可),使前后文意连贯起来。(共2分)“群燕飞过之处, 蚊 蝇为之一扫。”

  ⒍ 给上文第二段划分层次。(用“‖”表示出来)(共2分)

  ⒎上文的中心句是什么?(写在下面模线上)(共2分)

  四、作文(共25分)

  你即将离开生活了六年的母校,一定有很多话与自己的老师和同学说,请拟题目《××,您听我说》写一篇作文。要求:语言准确、生动、具体。(不少于400字)
  ----------------------------------------------------------------------
  一、积累与运用(55分)
  1、看拼音写词语,并按后面的要求做题。(10分)
  kang kai zu nao yan jun shang xin yue mu bo lan zhuang kuo zhan ding jie tie
  ( )( )( )( )( )( )
  (1)、整体认读的字: (2)、读平舌音的字:
  2、选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)。(5分)
  膝盖(xi qi) 露骨(lu lou) 相称(cheng chen) 动弹( dan tan) 歼灭(qian jian)
  厌恶 (wu e) 号 叫(hao hao) 开凿(zao zuo) 涨涌(zhang zhang) 强迫(qiang qiang)
  3、 改正错别字。(6分)
  无精打彩( ) 留光溢彩( ) 精兵简正( ) 困或不解( )
  服荆请罪( ) 初出矛庐( ) 湛测路线( ) 理志气状( )
  神彩奕奕( ) 浓装淡抹( ) 汗流夹背( ) 顾名思意( )
  4、成语是祖国语言文字中的瑰宝,六年了你究竟掌握了多少,按要求或者照样子写出来。(12分)
  (1)、出自历史故事的成语: 、 、 。
  (2)、表现人物品质的成语: 、 、 。
  (3)、样子:书声朗朗 、 、 。
  (4)、样子:光亮——亮光 、 、 。
  5、精彩回忆。(12分)
  (1)、在课文中有许多能给你的做人、处事、生活等方面有启发的句子,摘抄一句写下来。(2分)

  (2)、你的作文中多次出现你的神来之笔或优美的片断,回想一下,写下几句来。(2分)

  (3)、六年来,哪一句名言或者格言一直激励着你努力学习。(2分)

  (4)、《郑人买履》中的那个人“宁信度,无自信也。”谈谈你对这个人的看法。(2分)

  (5)、写一幅含有比喻手法的对联。(2分)

  (6)、从下列诗人中选一位你佩服的,并且默写出他的一首诗词。(2分)
  (*、李白、杜甫、白居易、陆游、王昌龄、苏轼)
  , 。 , 。
  6、实践与运用(10分)
  (1)、明天,我们就要毕业。你对母校、老师、同学最想说的话是什么?(2分)

  (2)、写一句很幽默的谚语或者歇后语。(2分)

  (3)、请以“安全”为内容,写一条广告语。要求语言简明,琅琅上口。(2分)

  (4)、以“关爱”开头,仿写两个句子。要求与例句字数相等,格式相同。(4分)
  例:关爱是一句问候,给人春天的温暖。 关爱是一个眼神,给人无声的祝福。
  。 。
  二、阅读理解(30分)
  (一)、读《第一声喝彩》,完成文后问题。
  ① 我家附近有户带院子的普通住家,女主人拖儿带女,有点早衰。她家的院子里种满了花,有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、*的玫瑰,她把花束递过来时,我能看见她那双粗糙的花农的手。
  ② 有一天黄昏,我路过那儿,看见院子里有两株玫瑰开的十在灿烂。它们的花辨红得像火焰,我指着他们说想要。女主人摇摇头,说每年最好的两朵玫瑰她都要彩摘(zai zhai)下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人,他絮絮叨叨地埋(mai man)怨妻子太落五,认为还不如卖掉实会,寄一包玫瑰花给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头,眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。
  ③ 翌日清早,我路过那个鲜花盛开的院子,女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰,一脸的慈爱,那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她:我被感动了,我正在心里为她喝彩。
  ④ 女主人很吃惊,微微开启的唇中没说出一个字,连老花眼镜滑下来也没发现。然后,她再见到我时,眼里充满亲切的神情。有一次她一定要送我一束黄玫瑰,说:“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数,一共十朵,我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩,剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼:让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知,每一声喝彩对一个人意味着什么。‖
  ⑤ 在生活的长河里徜徉,谁都会有拿不准的时候,感觉自己没分量,快被命运冲走,若是此时传来一个振奋的声音,也许这个人就会成为一座大山。也有人将人生比作球赛,若两旁没有真诚的喝彩,这场球赛如何精彩得了!记得我在念初中时有过一个同桌,她牙齿长歪了,说话爱像男生那么骂骂咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。( )我不喜欢她的粗鲁,( )我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的纪录。
  ⑥ 在一次作文评比中,我的一篇精心之作没评上奖,名落孙山,我为此心灰意冷,带着一种挫折感想把那篇作文撕成碎片。这时,我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音,她说那篇作文写得很棒,谁撕它谁是有眼无珠。
  ⑦ 她其实是在说反话表示对我的喝彩。那是我写作生涯中第一位喝彩者,那一声叫好等于是拉了我一把,记得当时我流出了泪水。
  ⑧ 那位同桌后来仍(ren ren)然不改好(hao hao)战的脾气,我俩也时常有口角,相互挑(tiao tiao)战,耿耿于怀。( )我至今难忘这个人 因为她的第一声喝(he he)彩就像一瓢生命之水 使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽 长叶 开花 结果 而且 当我回首往事时 都会遗憾当时为何不待她更温和一些 因为她是我生活中的一道明媚的阳光 ‖
  ⑨ 也时常有人跑来谢我,说是我的某一句肯定的话,使他眼前豁亮了。其实,我早忘了曾为他喝过彩。不过,那也无妨,当我们看到别人生命中的亮色,不妨就大声喝彩。这样( )使对方变得完美,生活充满爱,( )使我们的心灵变得博大。因为( )诚实而有热忱的人( )会由衷地为别人喝彩。‖
  1、给文中加点的字选择正确的读音,打上“V”(3分)
  2、在文中的括号内填上合适的关联词语(2分)。
  3、改正文中第2节中的错别字,先圈出来,再改在横线上(3分):
  4、 给第8节空白处加上标点(3分)。
  5、写出下列词语的近义词(2分):热忱( )执拗( )
  6、写出下列词语的近义词(2分):博大( )粗鲁( )
  7、结合上下文理解词语(4分)
  耿耿于怀----
  名落孙山----
  8、认真读第5节,说说这节开头的话在文中起什么作用?(3分)

  9、第2节中写女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄给远方的女儿,而她的丈夫却觉得寄花给女儿毫无意思。你是赞成女主人的做法呢,还是赞成她丈夫的观点?请简要说明理由。(3分)

  10、你怎么理解“她是我生活中的一道明媚的阳光”在文中的含义?(3分)

  11、 根据分好的段落,写出第二段的大意(2分)。

  三、习作与表达(35分)
  “把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇400字以上的记叙文,题目自拟,要求事例具体,有条理,语句流畅,写出自己的真情实感。
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  英语
  一. 选出不同类的单词。
  1、basketball party soccer ping-pong (party )
  2、onion peas cabbage healthy (healthy )
  3、one bones four ten (bones )
  4、red pen black blue (pen )
  5、foot head leg book (book )
  二.给下列问句选择正确的答句。
  (B )1. What’s your favourite colour? A. By car

  (C )2. What time is it? B. I like yellow best

  (A )3. How do you go to school? C. It’s twelve o’clock.

  (E )4. What are you doing? D. It’s Saturday.

  (D )5. What day is it? E. I’m drawing a picture

  三. 选择正确的答案补全对话,并将相应标号写在横线上(每空2分,共10分)

  (1).Zhang Hua: Hello!My name is Zhang Hua.
  Peter: Hello!__B ____.
  A:I'm ten. B:My name is Peter. C:Goodbye!

  (2).Teacher :How old are you?

  Li Ming:___D_____
  A:How old are you? B:Glad to meet you ! C:I'm Li Ming. D:Eight.
  (3).Mr Zhang:Good morning,boys and girls.
  Students:_B____
  A:Hello,Mr Zhang. B:Good morning,Mr Zhang! C:Thank you.
  (4).Mary: Hi,Miss Li.How are you?
  Miss: Li:__A____
  A:I'm fine!Thank you.How are you? B:I"m ten. C:Good afternoon.

  四.碰上下列情景,你会怎样说?(9’)
  1. 教师节那天,你可以对老师说:B
  A. Merry Christmas! B. Happy Teacher’s Day
  2. 当你遇到危险时,你可以大声呼喊:
  A. Help! B. Come and see me.
  3.当有人对你说“See you.”的时候,你可以说:
  A. Bye-bye. B. Thank you.
  五.阅读。
  A plan for our trip
  My name is Bob. My family likes to go on a trip. We want to go to Beijing.
  Beijing is a big city .
  It has shops , restaurants and famous places. This is a plan of our trip.
  Monday We leave Liuzhou and arrive in Beijing.
  Tuesday We go to Tian’anmen Square.
  Wednesday We go to the Palace Museum.
  Thursday We go shopping.
  Friday We leave Beijing and arrive in Liuzhou.
  1.回答问题(可用Yes或No作简单回答。)
  1) Does Bob like to go on a trip? (Yes ).
  2) Is Beijing a big city? (Yes )
  2选择正确的答案填空。
  1) 他们准备乘什么去北京旅游?( B )
  A. By bus . B. By plane. C. By bike.
  2) Bob 一家计划去下面哪个地方? ( C )
  A. Three days . B. Zoo. C. Palace Museum
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  数学 http://www.jiaoba.net/Soft/SoftDown.asp?UrlID=0&SoftID=20423
  这套卷子还行 去看看吧....
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