大学生社会实践活动有哪些(具体的一些活动)。
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发布时间：2022-04-22 21:24
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热心网友
时间：2022-05-03 03:53
第一学年的第一学期可以留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益。
第一学年的第二学期做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又奉献了爱心。
第二学年的第一学期深入乡村田间地头学做农活，了解“三农”现状。
第二学年的第一学期和第二学期就同学们感兴趣的社会问题到社区、*、居委会、乡镇、农村、企业进行专题调研。
第三学年的第一学期可以关注环保类，例如“植树”“清扫公共设施”“社区宣传”等。
第三学年的第二学期学习法律法规，例如学习如何指挥交通等。
扩展资料
大学生社会实践是在校大学生利用课余时间，步入社会进行社会接触，提高个人能力，触发创作灵感，完成课题研究，发挥自己的聪明才智以求和社会有更大的接触，对社会做出贡献的活动。 用在大学学习到的理论知识进行社会实践活动是每个大学生必须要上的一门课程。
对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份零花钱。
参考资料来源：百度百科——大学生社会实践活动
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时间：2022-05-03 05:11
6月29日上午8点，我校2017年“青春喜迎十九大·坚定初心建新功”大学生暑期社会实践活动出征仪式在弘毅广场举行。校**陈建国，院长赵继红，*副*马超、孙海，纪委*罗凤英，副院长黄怡俐、郭涛，许昌团**陈涛等出席仪式。河南大森机电股份有限公司董事长赵晓东、河南瑞贝卡发制品股份有限公司人力资源部*陈玲杰、许昌蓝天救援队队长蒋耀军作为我校大学生社会实践活动合作单位代表莅临现场。各二级学院党总支*、副*、团总支*，实践团队指导老师和社会实践学生代表近1200人参加仪式。出征仪式由团委*谢依楠主持。
仪式上，*宣传部*冯晓民介绍了2017年大学生暑期社会实践活动的相关情况，并宣读了61支校级社会实践队名称。场下各实践队方阵纷纷摇旗欢呼，现场气氛热烈。
仪式上，*副*孙海讲话。孙海副*指出，学校始终坚持把社会实践作为大学生思想*教育工作的重要环节，充分发挥学科专业优势，从培养锻炼人才、凝聚成就人才的角度，组织开展了大量主题鲜明、内容丰富、形式多样的社会实践活动，为学生成长成才和地方经济社会发展做出了积极贡献。他向参加本次社会实践活动的同学提出三点希望：一是要在实践中坚定信念，磨练意志；二是要在实践中服务社会、彰显价值；三是要在实践中精心组织，确保安全。他希望同学们在实践过程*同唱响“与祖国共奋进，与学校同发展”的主旋律，用优异的成绩迎接党的“十九大”胜利召开。
仪式上，文学与传媒学院团总支副*訾冉和国际教育学院2015级学生徐嘉琦，分别作为指导教师代表和实践队员代表发言。
仪式上，院长赵继红为大学生社会实践活动合作单位代表授牌。与会领导为即将出征的实践队代表授队旗，全体实践队员在校学生会*周康源同学的带领下郑重宣誓：“坚守信念，牢记使命；力学笃行，增长才干；修德明辨，勇于创新；放飞青春，再建新功”。
仪式最后，**陈建国宣布2017年大学生暑期社会实践活动正式开始，台下掌声雷动，彩旗纷飞，实践队员热情洋溢的欢呼响彻整个弘毅广场。六辆大巴车和30辆“小绿”满载着实践队员“受教育、长才干、做贡献”的期望整装出发，将绿色、创新、共享的理念传遍许都大地。
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时间：2022-05-03 06:46
1、环保类：“植树”“清扫公共设施”“社区宣传”等。
2、科普类：“参观学习科研机构”“动手小发明”等。
3、爱心类：“帮扶老人”“义捐灾区”“募集贫困儿童”等。
4、成长类：“义务劳动”“有偿打工”“团队协作活动”等。
5、立志类：“军训”“拓展训练”等 。
广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动，包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。
狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份私房钱。
希望我的回答对您有所帮助，祝您生活愉快事事顺心如意笑口常开天天开心快乐每一天。
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时间：2022-05-03 08:37
炎炎夏日，千里清蒸，万里红烧；望城里城外，热浪涛涛，各个街道，基本烧焦；屋内桑拿，汗水洗澡，躺下更是铁板烧；对于每一位在校大学生而言，在经历了整整一个学年的在校学习生活之后，暑假无疑成为每一位大学生最期待的假期。
在假期，你可能回家帮父母干农活、干家务，可能背起包，来一场说走就走的旅行，也可能参加社会组织组织的或学校组织的暑期支教以及“三下乡”等社会实践等活动。
这个暑假，你在哪里，做着什么？
如果你去参加社会组织组织的或参加学校组织的暑期支教以及“三下乡”等社会实践活动，那么请记录下你的暑期社会实践经历，与我们分享，让更多的人感受到你的力量！
因此，兰州报道向广大参加社会组织组织的或参加学校组织的暑期支教以及“三下乡”等社会实践活动在校学生们征稿。
【征稿对象】
参加暑期支教以及“三下乡”等社会实践活动的在校大学生
【投稿要求】
1、必须以暑期社会实践为主题，最好具有故事性；
2、投稿作品必须是本人或团队原创作品，如因版权涉及法律问题，由作者本人负责；
3、稿件配图不少于三张原创图片，图片应选择突出大学生暑期社会实践的图片，且不得带有任何logo、水印等信息，对照片的真实性和照片中人物的肖像权等无异议，如因版权涉及法律问题，由作者本人负责；
4、投稿作品视为作者已同意兰州报道平台无偿公开宣传
【投稿方式】
投稿请私信
热心网友
时间：2022-05-03 10:45
1．分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。从区域划分，有农村的、有城市的、有内地、有沿海的；从内容上划分，有希望工程的，有金融保险的，有房地产开发的，有市场营销的，有厂矿、企业的内部管理机制的，有科技扶贫、文化教育的，有家教、生产劳动的等等。
2．集体组织。组成社会实践小分队，分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车，他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的"三个代表"实践服务团，电计系赴荔浦县社会实践小分队，旅游学院赴阳朔县社会调查小分队，资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队，土木系赴兴安县白石村社会实践小分队，材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。
（二）从社会实践的类型看，主要有以下几种：
1．开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。
2．开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假，而且正是夏收农忙时节，中小学生处于无人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导。
3．开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查，来分析农村产业结构的调整，并写出几分调查报告。
4．开展义务劳动，帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间，正值夏收时节，许多军烈属和五保户因家里缺少劳力，庄稼熟在地里而无人收割，同学们积极帮助这类家庭，为他们解决了燃眉之急。
5．文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出，丰富农民群众的精神文化生活。
6．开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动，一方面了解社会，另一方面也解决了自身的生活需要。
7．环境保护。组织学生积极参与"保护母亲河"行动，进行生态环境调查，宣传倡导环抱观念，治理环境污染，装扮母亲河。
8．考察实践。我院集中部分学生党员（干部）、入党积极分子组成"三个代表"服务团，赴河池地区开展考察实践活动，加强对党史、*史的学习和教育，牢固树立跟党走的信心和决心。
9．开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项，为迎接11月份我院的科技活动周，提高我院科技学术水平，各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据，抓紧实验。
总之，今年的社会实践的内容是丰富的，形式是多样的，以提交报告的总体情况来看，今年暑期社会实践有几个特点：（1）社会热点问题调查；（2）结合专业进行社会实践。
三、 总结经验，评比表彰
写经验总结、相互交流。提高我院大学生社会实践的层次和水平。8月份院团委下发了关于暑假大学生社会实践总结的通知。要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上，对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见，提交一分总结报告。同时，在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比表彰。并要求各系评选出优秀的社会实践报告，召开社会实践交流会，同时，全院共推荐出60多篇不同内容和形式，具有一定层次和水平的社会实践报告。
（四）经验和收获
1．学院各级领导的重视，广大同学的积极参与，是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来，学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式，每年拨出专项经费用于社会实践，并组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的展开，并把社会实践列入教学计划，形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活。
2．各级地方*和社会各界的大力支持，是社会实践活动顺利进行的有力保证。多年来，各级地方*把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作，给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利，保证了社会实践活动的顺利进行。同时学院注重社会实践的基地建设，与地方开展长期结对合作，把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果，受到当地干部群众的一致好评。
3．大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过深入农村，使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化，认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然是短短的二十天，但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。
