请问,三严三实的具体内容是什么?

发布网友发布时间：2022-04-22 21:06

共4个回答

热心网友时间：2022-07-11 02:25

三严三实”：各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。
　　严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。
　　严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
　　严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。
　　谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、*、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。
　　创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
　　做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。
是否可以解决您的问题？

热心网友时间：2022-07-11 03:43

党员干部要严格遵守“三严三实”
　　随着*党的建设，人民对党员干部的总体素质和执政能力的要求在不断提高，党员干部要成为让人民满意好干部，就要对自己提出要求，不断提升自我。两个字“严”和“实”，是衡量党员是否合格的标准，党员干部要把“三严三实”内化于心，外化于行，加强对自我作风的建设，成为一个人见人爱的好党员。

　　党员干部要严以修身。“修身、齐家、治国、平天下”，修身排在首位，因此党员干部在任何时候都要加强党性修养，重人品修为；要严以律己，宽以待人；要谨言慎行，自觉抵制不良风气，远离低俗文化。

　　党员干部要严以用权。权力是由人民赋予的，党员干部要用权力做对人民有用事。党员干部要秉公用权，不把权力作为自己的私有物做贪赃枉法的事，党员干部要依法用权，权力在行使的过程中，一定严格遵守法律法规，坚决不跨越“红线”。

　　党员干部要严以律己。党员干部要慎独，慎独要求其要有强大的定力，吾日三省吾身，党员干部在任何时候都不可以放纵，不可以逾矩。党员干部要慎微，慎微就要求其要保持敬畏心态，不以恶小而为之，不以善小而不为。党员干部要严格要求自己，不断提升自我的综合素质，适应社会发展的需要。

　　党员干部谋事要实。党员干部在做任何事都不可鲁莽蛮干，要遵循事物发展的规律，办事一切要以实际出发，不好高骛远，不眼高手低。党员干部要做实事，说实话，不搞形式主义，不搞表面功夫，党员干部脚踏实地、求真务实一定能取得人民的信任。

　　党员干部创业要实。天下兴亡，匹夫有责，党员干部要勇于承担自己肩上的责任做好自己的本职工作，另外，在面临困境的时候，要有咬定青山不放松的勇气直面而上，在面临挑战的时候，要冲锋在前创造条件，要将挑战化为机遇。

　　党员干部做人要实。民不信不立，党员干部要以诚信作为立身之本，对人民、组织都要保持绝对的诚信，要率先垂范，带头遵守基本的道德准则。在办事时，党员干部要认清自己的能力水平和实际情况，不轻易做允诺。做人要实也要求党员干部要表里如一，言行一致，为人要“真”要“诚”，树立一个好的干部形象。(四川成都任冀)

热心网友时间：2022-07-11 05:18

“既严以修身、严以用权、严以律己；又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。

热心网友时间：2022-07-11 07:09

往事随风飘落，落在阳光下，光芒万丈；落在小溪上，照射出那张严厉而熟悉的脸庞。

　　我很难说清自己对她的情愫——一个从未给过你表扬的老师，一个对你好却不愿意表达出来的老师。

　　自从那天她拿着三角板走进我们教室后，我的生命里出现了一位永远难忘的老师。她给人的第一感觉和最后一眼感觉都是冷漠，但我却能在她的冷漠中找到那宝贵的温柔。

　　她不爱笑，笑起来却惊天动地。她不爱说话，她说出来的话却一语惊人。与她相处已久，对她的了解也不断加深。她的要求太高，高到我们无法做到，但她从不留情。我从没忘记那节课。我们刚接触方程，还什么都不懂，她却出了如此高难度的题。我们都没能做出来，而她的要求是必须都做出来。我们都静静地等着她的处罚，但她却没有。她认真地看了每个同学做出来的错题，手指来回在同学的本子上滑动，眼睛里透露出一种深不可猜的神情。她站在讲台上，我们屏住呼吸，她却显得非常平静。她开始讲题，我怀着恐惧的心理，没注意听讲。

　　不久后，她讲解完了，把黑板上的答案擦了后，准备要叫同学再把答案写上去。当时我就慌了，低着头不敢看她，生怕她叫到我。心里在打着鼓，身体微微颤抖着，手心都捏出了汗。

　　倒真是怕什么来什么，她偏偏就叫了我。我站起来后，呆若木鸡，身体抖得厉害。她见我不动，立刻就明白了，接着，她用淡然的声音叫我坐下，后面还附加一句：“下课到办公室来！”从坐下去到下课的这段时间，我整个人都处于神游状态，参合着恐惧与愧疚直到下课。奇怪的是，去到办公室，她并没有说其他的话，而是认真地讲解着题目，渐渐地，我也不再紧张，慢慢轻松下来。她拿着笔的手在本子上舞动，望着她托付希望的眼神，心里不觉浮起一阵温暖。

　　我注意到，当她在解题的时候，她好像放开了眼前的一切，全身心地投入到题目中去，双眼闪着光，眉宇在飞扬。她的神情让人忍不住想去加入。讲完后，她的严厉又挂在了脸上，我把心里的谢谢咽了下去，永远保留在心里。

　　已许久未见她，心里却时时映出那张严厉的脸，闪着光的眼睛。