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公务员考试申论提对策题怎么答

发布网友 发布时间:2022-08-16 00:10

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热心网友 时间:2023-09-24 06:44

旺黔诚大树职教给大家解答!

公*申论综合分析题怎么写?

综合分析题是申论考试当中必考一种题型,从历年的考情分析看每一年基本必考一题。出题的类型多样,其本质上是归纳概括+一点逻辑的作答思路,近几年基本是考综合分析里面的解释型综合分析题型为主,分值占到10-20分左右。

综合分析的题型都是按照“总—分—总”的思路来作答。

解释型综合分析的作答思路是:

1、解释这句话的意思(联系上下文解释)——这一部分属于难点所在,分值占到总分的20%;

2、展开分析:原因、影响、问题、现状等—这一部分属于得分比重比较大的一部分,这一部分占到总分的60%;

3、作出结论—这一部分属于比较简单的一部分,这一部分占到总分的20%。

首先,最重要的弄明白题干的主要的一些关键词,通常这些关键词都是一些名词,这是我们做题比较关键的一步。下面展示一道题来带大家弄清楚这道题主要关键词。

其次,当我们清楚了题干的主要意思是什么之后呢就回到对应的材料去寻找我们的答案要点,这在我们的申论作答时俗称“找点”,找点是我们最最重要的一步。通常的话我们综合分析的要点还是很容易就能找到。

再次,对我们找到的点需要进一步的进行整理。在这里我们在材料中找到的点从上到下比较凌乱。在这里就需要按照解释型综合分析题的作答思路,属于解释部分的放在一起写,然后再分析,分析之后再提出对策。那么同学们可能就会怀疑了,觉得前后之前的要点写出来会有重合。其实,这属于正常现象,因为解释部分其实是对后面的部分的高度概括。

最后,就是书写,卷面书写要美观、整洁,让人看起来赏心悦目。

综合分析题属于较难的一种题型,各位同学在作答的过程中,提炼要点时优先提炼对策或结论,确定好这一部分之后再把其他的要点放在主体部分,对于第一部分解释这句话的意思是结合具体的关键词来寻找对应的解释部分。各位同学一定要做好充分的准备,平时一定多练习,同时也一定要多做总结和反思。

申论的提出对策部分又如何做呢?

提出对策题是申论考试中考查频率较高的题目,也是部分考生很怕在考场相遇的一类题,通常在考场耗时耗力难以得分。主要是因为对策主题考察十分灵活,大家对于材料中暴露出来的问题过于陌生,缺少相关话题对策的积累,不知如何下笔。

再者就是各位考生能够理解材料中的问题,大致的对策也能提及,但是表述不够规范,用词不够严谨,使得出现失分的情况。今天,旺黔诚大树职教给大家总结相关答题技巧并从“人才类、资金类、监督类、意识类”等四方面列举一些常用的规范表述,供大家学习参考。

答题技巧

1、题型问法:提出对策题要注意审题,审清楚是一问还是两问,避免漏掉答案要点。两问的情况主要有:题干中出现“并”,例如,分析或概况材料中出现的问题、原因,并提出解决的措施;作答要求中出现“问题概括全面”、“问题表述精准”等类似表述时,也要先概括再提对策。

2、对策来源:对策来源主要有直接对策和间接对策。其中,直接对策在材料里可以找到,对于直接对策要直接写进答案要点中;间接对策主要是通过材料中出现的问题、原因进行反推,总结出解决的相关对策,对策题很多情况都是案例型的材料,正面案例的经验也是对策的一个来源,负面案例的教训也可通过反推来写出对策要点;还有就是大家在平时积累的相关经验表述。大家可以结合自己的情况做积累。

3、有针对性:有针对性具体指的是对策必须要解决材料里的问题,更多的是强调内容上的对应,而不是形式上的对应;只要对策能够解决所有问题即可。

4、有操作性:对策的表述一定要具体,而不是泛泛而谈喊口号,每条对策既要有宏观表述,也要有具体展开,具体展开时,可参考:主体+如何做(对象+方式+内容)+效果/目的的形式展开。

常用表述

1、人才类:

近些年,有仔细梳理过我们各省试题的同学,会发现材料中经常提到“难以留住基层公务员;乡村教师流失;缺少职业技能型人才”等类似的话题。这其中均暴露出人才缺少或流失。因此,各位考生可以在考场考虑使用:加大人才投入;扩充人才队伍;加强人才队伍建设;吸引专业人才;而这几个关键词适合于总括的对策,具体对策还是需要就提论题比如可以考虑书写:出台优惠补贴*、完善福利补贴制度;打通上升渠道、创优人才发展环境;通过政企合作或者校企合作办学,培养专业所需人才;既要加强培训,又要开展外聘工作;根据人才特点需求,合理规划,灵活调配岗位。

2、资金类:

对策题涉及资金问题通常都是“资金短缺、苦于没钱”等情况,此时可以考虑“加大资金投入;筹集社会资金;建立投融平台;多渠道筹措资金;引入社会资本、吸纳社会闲散资金”等;若材料中围绕乡村领域展开可参考发展特色产业,招商引资,发放低息贷款、免押贷款、无息贷款等;若涉及小微企业出现融资难、融资贵的情况,也可以考虑“*支持、降低税费门槛”。

3、监督类:

为了保障和促进当前法治建设工作,推进执法监督工作深入开展,题设经常围绕监督方向展开,因此常见类型:“建立自上而下监督管理体系、落实一岗双责、两个责任,强化同级监督、互相监督、实行内外部监督相结合,健全监督机制,拓宽监督渠道;发挥媒体监督作用,发挥群众监督力量,拓宽监督举报渠道,设立24小时服务热线”等。

4、意识类:

提出对策题经常涉及各类主体思想意识层面出现问题,如村民垃圾分类思想意识淡薄、维权意识差、铺张浪费、讲究牌面,参与意识、主人翁意识淡薄等相关问题。

常见对策表述如:加强宣传引导,转变发展观念,形成正确意识,加强思想重视,加强作风建设,倡导良好家风,提高自律意识,培育良好风气,树立模仿榜样,营造社会氛围,引领*导向,传递价值观念。

以上就是申论考试中有关对策题的作答技巧以及“资金、监督、人才、意识”这四类常用的对策建议,欢迎各位同学学习交流。如果你想要了解或者学习更多关于公*和事业单位考试的知识,欢迎大家前往贵州旺黔诚大树教育官网具体了解!

热心网友 时间:2023-09-24 06:44

三、真题解析:
“给定资料1”反映的问题需要妥善处理,假定你是某市*职能部门的一名工作人员,领导安排你处理此事,请你提出解决问题的具体措施。(20分)(2012年副省级)
要求:条理清楚,所提措施具体、有针对性。不超过400字。
【真题解析】
首先,大家要理解职能部门的含义,职能部门是指组织中对下属单位具有计划、组织、指挥权力的部门,职能部门有监督、教育、行政、协调等方面的权力。
其次,在材料中查找要点,发现材料一中的问题只在材料一、二、三种提到,因此,只需阅读材料1-3即可:
1、材料一反映的问题是:食品安全领域的问题
2、材料一反映了食品安全问题频发的原因主要有:①企业追求经济利益;②*没人管,即*管理缺位,由此可推出对策1:成立专门的领导小组;
3、材料二反映的食品安全问题产生的原因有:①自律;②他律;由这两个原因可推出对策2:加大宣传教育,和对策3:开展专项整治活动;材料二最后一段正反案例对比可推出对策4:树立正反典型;
4、材料三用国外的经验说明*压力的作用和食品药品监管法律的必要性。由此可推出对策5:动员社会公众参与,和对策6:建立长效机制(这里要注意,有些考生容易不假思索地推出我国也要立法,但这一方面不符合此题的身份,一方面不符合我国的实际情况。所以可以从监管的角度提出建立长效机制的对策)。
发现对策2和4可以合并为一条:通过树立正反典型的方式宣传。
另外,根据实际经验,我们在解决此类问题之前需要先进行调查,摸清现状,才可以采取进一步的措施。因此,提出对策7(自创对策):摸清食品安全现状。
最后,对所有对策进行事前、事中、事后的时间排序,并加入具体的操作过程即可。
【参*】
针对当前食品安全问题频发,我将会同有关部门,采取如下措施:
一、成立专门领导小组。在*市*领导下,成立食品安全专项行动领导小组,协调各职能部门,形成合力。
二、摸清食品安全现状。对人民群众反响最大的食品行业和企业,进行重点调查,摸清本市食品安全问题的基本情况和特点规律。
三、开展专项整治行动。联合*、工商、食品药品监督管理局等主管部门,进行突击检查、联合执法,依法查处问题企业和产品。
四、动员社会公众参与。通过电视、网络等媒体,鼓励公众对问题企业和产品进行举报,形*人喊打的社会氛围。
五、树立正反两个典型。树立诚实守信、合法经营的正面典型和缺乏良知、知法犯法的反面典型,引导食品企业树立诚实守信、合法经营的风气。
六、探索建立长效机制。结合本次整治行动的经验教训,探索建立长效机制,并向上级领导机关提出法律法规方面的建议。

热心网友 时间:2023-09-24 06:45

找准对策

1)运用关键词提炼直接对策

表示对策的标志词汇有:建议、必须、要、应该、把等,这些词汇后面的内容可经过筛选作为对策。

2)问题反之为对策

现状、问题、原因、影响、对策五大要素贯彻于申论材料中,那暴露出的问题反之就可作为对策。

3)教训反之为对策

当决策或方式方法不当必定会出现负面影响,因此针对当时的不当方法反之,将吸取教训不再运用相同的方法,也是有用的找对策方法之一。

注意梳理合并

有些相同的要点要合并,同范围的要点也要合并,同主体的要点依然要进行合并。

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