发布网友 发布时间:2022-08-15 04:59
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热心网友 时间:2023-09-12 13:13
每日‘熟读’一篇阅读了解!连猜带蒙做阅读是‘自取其辱’,勤学苦练英文十多年还 是‘一塌糊涂’!熟读便是绝不放过一个单词和一个句子!假如能坚持那样一年,你的高 考考试成绩一定可以提升140分!更重要的是,你真真正正掌握了英文!
压实英语的语法和语汇两个基本,绝不留死角。英语语法和词语是英语高考最基础的架构。仅有这两个架构搭得好,才可以往上面构建语句,文章段落,以致于章节。每天都要开展背英语单词的主题活动,而且英语听写。在高考前一定要做到把全部单词背诵三遍之上。把每一次记诵中出现差错的英语单词专业记录下来,提升记忆力。每天都要阅览英语的语法手记。精通的把握每一个知识要点,没留一点儿盲区。
英语听写,最好大伙儿用3-4分钟左右的文章,具体怎么做呢,一句一句中止着听,随后把它提到白纸,从头至尾不断听见将全文复原才行。在这一情况下无法避免会出现自身不认识的词,你可能会听见几个字母,你也要把它记录下来占位置。直至你整篇都写下来了,仅剩单词,就能够逐渐对全文查单词了。拥有语汇做确保,那样阅读文章很有可能会有的难题便是长难句分析和翻译了。
强烈推荐大伙儿在做题的情况下,最先先读题,随后带上题型开展一遍泛读,此刻一些非常显著的数据对比题你就可以选结果了,然后再开展一遍难题精准定位部分的选读,这样就可以在很短的时间内做出挑选,而且保证准确率还很高。平常我们多开展一些英语阅读积累,推荐材料是TIMES,BBC等。
热心网友 时间:2023-09-12 13:14
首先我认为这个时候可以准备一本词典,平时的话要多翻阅词典,然后积累一些单词,平时的话可以多背一些范文,既然能够做到,不要在英语作文上丢很多的分,还有就是把以前做过的试卷分析一下是什么原因导致的丢分。热心网友 时间:2023-09-12 13:14
可以有针对性的进行学习,针对自己比较薄弱的地方,一定要加强练习,争取将容易拿分的地方都把分拿到,对于写作水平一定要有质的提高,这样就可以不丢分,要做到认真细致, 做完题之后一定要进行多次检查。热心网友 时间:2023-09-12 13:15
想要让孩子的英语成绩提高,这时候就要调动孩子学习英语的积极性,还要多让孩子背单词,背句型背词组,还要多学习语法,平常要多去刷题,多做一些完形填空和阅读理解,这样对于提高英语成绩来说是非常有帮助的。热心网友 时间:2023-09-12 13:15
高三孩子数理化成绩优秀,说明孩子的智力条件比较好。数理化成绩要好,也需要记忆大量的知识点,这也说明孩子的记忆力条件也很正常。英语成绩在100分左右,说明孩子还是有认真去背单词的,但是学习方法不对,力气没有花在刀刃上,所以分数卡在了一个比较尴尬的位置。我高考英语143分,我可以告诉大家,这个分数段的孩子距离高分段其实只差捅破一层纱窗纸。
高中英语3500词,只要能够做到看到单词就知道意思,150的高考难度的试卷分数通常会在80~110分之间。孩子考到100多分,属于合理的分数区间范围,而且是中等偏上的水平。
达到这个水平以后,如果还是按照原来的方法,只是单纯地背单词,那么分数是很难提高的。在这个分数段的同学的特点就是:有一定的勤奋度,有认真背单词,而且经常愿意采用大量刷题的方式去提分。
但是,在刷题的过程中,他们没有总结自己丢分的原因,简单地把自己丢分的原因归结为“题目刷得不够多”。这样反而让刷题成为了浪费时间的一种方式,看起来很用功,但是却是无效的用功,做题要花很多的时间,但是这些时间都是花在猜答案上,分数就难以见到起色。
100~110分数段的同学,做题的时候普遍会有这种感觉:卷子上面的单词都能看懂,但是在一些长句难句里,每个单词单独拿出来都会懂,连在一起就不知道它在讲什么意思,很多人会误以为自己的理解能力有问题。
其实只要你手头上有《牛津高阶词典》,愿意花一点时间把这些长句难句里的单词,一个词一个词地查一遍,你就会发现构成这些句子的成分不仅仅是单词,还包含了词组短语。
高中英语最重要的语法内容就是词法,然而“词法”法无定法,词的搭配只要发生变化,意思就会发生变化,没有规律可循。你只有把每一个词的固定搭配都整理出来并加以记忆,你的完形填空才会选,语法填空才会填,改错才能改得出来。你只要把每一个固定搭配对应的中文意思记住了,听力才能听得懂,阅读才能读得懂,完形才能看得懂上下文,7选5才能排除迷惑项,作文才能写得出高级句式。所以,词组短语和固定用法就是高中英语拿高分的关键。
对于词组、短语、固定搭配的整理和记忆,我们可以模仿《高中英语1.5万考点》的整理方法,作者无偿公开了完整的整理步骤,在网上就可以在线自学。
《高中英语1.5万考点》是把2300页的《牛津高阶词典》中,高考可能考出来的内容,经过过滤筛选出来,整理成只有72页的记忆资料。06年整理完成之后,在内容没有变化的情况下,连续十多年保持对高考英语真题中出现的词组、短语和固定用法保持98%的命中率。即便在经历了4次高考改革的情况下,命中率依然稳定,并且每年都公开命中率分析报告。
我们在整理自己的笔记的时候,就可以利用这些命中率分析报告来验证自己整理的笔记的有效性。比如,我们今年整理完自己的笔记,来年《1.5万考点》命中率分析报告发布的时候,我们只需要对照一下报告上面标记出来的词组短语,在我们自己的笔记上面能不能找到?如果基本都能找到,我们整理的笔记就是有效笔记。这样的笔记能够记住50%以上,分数就能突破130分,能够记住80%,就有机会挑战140分以上的高分。
有一部分同学是属于新高考考区的,英语新高考有两篇作文,两篇作文加起来的分值高达40分。根据这几年对新高考考区同学的分数统计,我们发现在客观题估分满分的情况下,新高考考区的同学,最终得分区间一般在128~142之间。
这说明英语作文丢分的随机性很大,很多时候你英语作文平时能够拿到的分数,在高考的时候不一定能够反映得出来。
根据新高考续写的评分标准,建议大家要去练衡水体字贴。卷面美观整洁,虽然不一定能让你拿到高分,但是字迹难看潦草一定是很难拿到高分的。写好字,保持卷面整洁,是对改卷人的尊重,也可以把人为因素的丢分降到最低。
其次,不要滥用超纲单词,往年就出现过考生大量使用专八或者考研的英语单词,但是用的不地道不贴切,导致反而拿低分的情况。
第三可以用一些常见的词组短语去增加自己作文的高级感,特别是在开头和结尾,改卷老师比较容易看到的地方,建议尽量使用高频的词组短语,可以参考《高中英语1.5万考点》的高频和中高频部分。中低频部分,以理解意思为主,不要随意在作文使用。