英语写作怎么写? 教我一下,不要太多,只要六七行就行了!
发布网友
发布时间:2022-09-01 20:18
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热心网友
时间:2024-04-29 03:44
写文章难,用英语写文章则更难。理由很简单,中国人若想用英语写文章,首先必须具备一定的语言水平,即必须掌握英语中最基本的词汇和语法,必须具备写出通顺连贯的英语句子的能力,同时还要懂得一点英美文化背景知识和一定的修辞法。所有这些要素都是用英语写作的基本前提。
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一、建议与对策
1)系统学点写作理论知识
没有理论指导的实践是盲目的实践。写作既然是一门科学,它就有自己的理论和规律。学习写作需要掌握一定的写作理论知识。当然学了写作理论不等于就会写文章,但掌握写作的基本要领,自觉地认识和探索写作规律,就会少走弯路,减少不必要的盲目性。
2)读、写结合
写作是一种运用所学的知识进行再创造的活动。知识的学习是写作能力提高的必要条件。知识的主要来源是阅读。因此,写作和阅读不可分割,读写结合,从范文中借鉴,极有助于写作能力的提高。我们当中有多少人在学精读课文时曾从文章的选材、背景知识、用词,结构设计、文体、段落发展方式、遣词造句等方面仔细钻研过呢?阅读对写作的益处是多方面的。首先,博览群书可以开阔思路,活跃文思。其次,阅读可以吸取和丰富写作素材,做到掷地有声。同时,通过阅读外国人写的作品又是掌握写作规律,学习写作方法的有效途径。大师们常告诫我们要多读英文简写本的小说就是这个道理。最后,阅读可以大大丰富我们的词汇,我们可以站在更高的一个角度来学习词,理解词,从而提高我们运用语言的能力,倘使同学们有兴趣,不妨读一些语言学方面的书,你一定会感到语言学习其实是一件很有趣的事,而绝非一种痛苦和累赘。
3)坚持练笔
质量源于数量,没有足够量的练笔,就不可能练就写好文章的本领。多写多练,在实践中逐步提高。学游泳,不下水练习永远也学不会;同样,学习写文章,不坚持练笔是根本写不好文章的。
二、提高写作水平的几个现实途径
1)重视精读和泛读学习。
写作是一个运用语言知识的实践过程,会涉及到相当多的知识点,如词汇、语法、语篇等。从语言教学的角度来说,写作是一种“输出”(output)行为。如果没有足够量的“输入”(input),“输出”就很难。在阅读一篇文章时,最基础的是单词、短语及句子。所以应该把一些精华的东西摘抄下来,经常翻一翻,这样不仅能扩大词汇量,还能将其转化为可用的词语,为日后的模仿打下基础,倘使你没有语料的积累,就根本谈不上模仿。
2)亲自动手做一些语料库建设工作。
选出课文中的精彩词句进行模仿和造句练习,如:count for much, put in hours doing something, go unnoticed, concentrate on, aim to, adapt to, intellectual curiosity, the market-driven economy, There is never any question that… , shift from…to, What if…, on the bottom rung of the ladder, the prospect of a new life, treasure friendship, stand a chance of, not necessarily, be the case, fan the sparks of hope等等,并力求做到举一反三,用不同的句式、单词等表达同一思想,使自己的语言驾驭能力得到加强。
3)选编并背诵一些精彩的句子或段落。
这样做既可培养英语语感,了解英语作文的发展方式,又可模仿句型进行练习。时间长了我们就能了解英美人的思维方式,也只有顺应了这种思维逻辑,写出的文章才会接近英语表达的习惯。
4)学着拟写提纲
提纲是写作训练进入段落阶段经常采用的一种方法。写提纲,一则可以检查对题目理解的状况,二则可以把已形成的思维用文字表达出来。
5)句式变化
语法中的倒装句、强调句及分词、从句等都可以用到写作中,通过不同句型的交叉使用,增加句子的层次感,使句子灵活、简洁而有富于变化,这样不仅可以做到表意完整且能使文章富有亮点。我在课堂上总喜欢给学生讲核心词的写作用法和各种句式变化方法,发现其实学生的模仿能力是很强的,只是缺乏足够的、正确的指导,而且也没有多少人愿意去做类似原始材料的积累工作,英语有句名言:“No pains, no gains .” 不付出怎么会有回报呢?
热心网友
时间:2024-04-29 03:45
他上面有很多提示吧,你就按着写