教师的格言警句
发布网友
发布时间：2022-08-31 15:03
共1个回答
好二三四
时间：2022-08-31 19:24
路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
含泪播种的人一定能含笑收获。
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
好二三四
时间：2022-09-02 23:24
沉沉的黑夜都是白天的前奏。
贫不足羞，可羞是贫而无志。
故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
最有价值的知识是关于方法的知识。
壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
好二三四
时间：2022-10-01 01:59
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
含泪播种的人一定能含笑收获。
学而不思则罔，思而不学则殆。
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
君子坦荡荡，小人长戚戚。
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
人无远虑，必有近忧。
居安思危，思则有备，有备无患。
人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
工欲善其事，必先利其器。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
热心网友
时间：2024-05-16 04:01
关于教师的格言警句
老老实实做人，认认真真教书。下面是我整理的关于教师的格言警句，希望大家喜欢。
关于教师的格言警句【1】
1.天荒地老，教师的童心不泯。
2.仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
3.愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
4.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
5.教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。
6.扬黄牛精神，做平凡工作。
7.美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
8.志于道，据于德，依于仁，游于艺。(孔子)
9.为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
10.师德是一面镜子。
关于教师的格言警句【2】
1.表扬用喇叭，批评用电话。
2.我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
3.千教万教教书求真，千学万学学做真人。
4.教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
5.教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
6.一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
7.教师若不能取得他的`学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
8.教书育人，功德无量。
9.享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
10.一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
11.当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
12.一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
13.是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
14.真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
15.人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
16.教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
17.语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
18.想让生命辉煌，就别浪费青春。
19.尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
20.良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。
关于教师的格言警句【3】
1.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2.教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
3.教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
4.尚自然，展个性。(蔡元培)
5.体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
6.学高为师，身正为范。
7.慈父+慈母=教师。
8.教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。
9.才有肝胆人共事，从无字句处读书。
10.勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
11.要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
12.用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
13.和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
14.每一个学生都是好学生。
15.把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)
16.“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
17.亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
18.我爱我师，我更爱真理。(亚里士多德)
19.踏踏实实做人、认认真真做事。
20.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
;