2017-2018学年中小学教学时间及假期安排的通知

发布网友 发布时间：2022-09-01 12:42

我来回答

共1个回答

热心网友 时间：2024-11-24 15:25

　　教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。以下是关于中小学教学时间及假期安排的 通知 ，欢迎大家参考!

　　各县(市、区)教育局、龙岩经济技术开发区(龙岩高新区)社会发展局，市直小学：

　　根据《福建省教育厅关于严格执行中小学校历和作息时间安排有关事项的通知》(闽教基〔2008〕60号)和《福建省教育厅关于调整义务教育课程设置及比例的通知》(闽教基[2014]17号)文件精神，结合我市实际，经研究，决定对我市全日制普通小学2017—2018学年的校历安排如下，请认真贯彻执行。

　　一、校历安排

　　全学年上课时间35周(包括社会实践等综合实践活动课)，学校机动时间2周(由学校根据具体情况自行安排，可用于安排文化节、运动会或远足等)，复习考试时间2周。寒暑假、国家法定节假日共13周。

　　第一学期：2017年 8月31日(农历七月初十，星期四)开学注册，9月1日正式上课，8月31日至9月1日为第一周。2018年2月2日(农历十二月十七，星期五)学期结束。本学期共23周(含节假日5天)。

　　2018年2月3日至3月3日(农历正月十六日)放寒假。

　　第二学期：2018年3月4日(农历正月十七日，星期日)开学注册，3月5日正式上课，3月5日至9日为第一周。2018年6月29日(农历五月十六，星期五)学期结束。本学期共17周(含节假日3天)。

　　2018年6月30日至2018年8月30日放暑假。

　　二、有关要求

　　1. 各地、各校应按上述校历制定好新学年的 工作计划 。要贯彻执行国家、省和市有关规范办学行为的意见，进一步减轻学生学业负担。要开齐开好各学科课程，尤其是科学、道德与法制、体育与艺术等课程。要按规定开设少先队课，不得随意增减课程。

　　2.开学前应认真做好新生入学动员工作，依法组织适龄儿童全部按时入学。

　　3.开学前要组织广大教职员工学习教育法律、法规、*以及有关的教育管理规定，加强教职员工的职业道德教育，增强广大教师的法纪意识和师德素养。教职员工的到、离校时间由各县(市、区)教育局、经开区社会发展局根据实际情况安排(市直小学参照新罗区的规定)，要做到以人为本，体现人文关怀。

　　4.对执行校历和作息时间有关规定情况实行“一票否决”制，违反规定的学校，不得参加市级及以上的评优和晋级等活动。

　　5.各县(市、区)教育局、经开区社会发展局要加强对所属学校执行校历的检查指导，保证省颁课程计划的全面落实。

　　各特教学校和幼儿园参照执行。

　　在执行过程中，有何问题和 经验 ，请及时报我局初等学前教育科。

　　一、校历安排

　　第一学期

　　2017年8月31日(星期四)开学，9月1日(星期五)正式上课。

　　2018年1月25日(农历十二月初九，星期四)学期结束，全学期教学时间(包括集体教育活动和复习考试时间)为21周。

　　寒假

　　2018年1月26日(农历十二月初十，星期五)寒假开始，2月24日(农历正月初九，星期六)寒假结束。

　　第二学期

　　2018年2月25日(农历正月初十，星期日)开学，2月26日(星期一)正式上课。

　　2018年6月30日(星期六)学期结束，全学期教学时间(包括集体教育活动和复习考试时间)为18周。

　　暑假

　　2018年7月1日(星期日)暑假开始，8月30日(星期四)暑假结束。

　　二、教学计划

　　1.全日制小学教学计划按闽教基〔2014〕17号文中义务教育课程设置及比例(修订)执行(见表1)。

　　1-2年级每周26课时，3-6年级每周30课时;每课时40分钟，课间休息10分钟;严格控制学生在校活动总量，每天不超过6小时;严格控制课外书面作业总量，1-2年级不留家庭书面作业，其他年级书面家庭作业量控制在1小时以内。

　　学校应强化体育课和课外锻炼，切实保证学生每天一小时校园体育活动时间。没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼。全面实行大课间体育活动制度，每天安排25-30分钟的大课间体育活动。体育课程的课时应全部用于体育实践课教学。学校要每天安排10分钟眼保健操。

　　开齐开足艺术课程，艺术类课程占总课时的9%-11%,积极开发具有民族、地域特色的艺术课程。面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组，保证每周有固定的艺术活动时间，每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。

　　晨会、班团队活动、科技文体活动等，由学校在地方与学校课程中自主安排。1-6年级每周安排1课时少先队活动，从综合实践活动、地方与学校课程中安排。

　　全面执行小学科学新课程标准，小学科学课程起始年级从三年级调整为一年级。1-2年级每周不少于1课时，从综合实践活动、地方和学校课程中统筹安排，3-6年级的课时数保持不变。

　　书法教育以语文课为主，也可在美术、艺术、综合实践活动、地方与学校课程中安排，其中1-6年级每天的语文课中要安排10分钟的写字练习，3-6年级每周安排1个课时用于毛笔字学习。

　　1-6年级开设环境教育课，每学年12课时;5-6年级安排毒物预防教育，每学年2课时，均从综合实践活动、地方与学校课程中安排。

　　把经典诵读纳入教育教学计划，将“中华经典诵读”分别列入地方与学校课程及综合实践活动课程之中，同时在全市中小学开展经典诵读“诵读进课堂，诵读进学校”、“诵读经典，爱我中华”等系列教育活动。

　　学校要采用课程渗透和利用地方课程实践相结合的方式加强公共安全教育，并安排必要的时间，开展自救自护和逃生实践演练活动。安全教育课程每年不少于12个课时，其中每学期开学第一周和放寒暑假前一周必须安排1个课时。

　　各门课程均应结合本学科特点，有机进行思想品德教育。各类专题教育的内容应渗透在相应课程中进行，也可从地方和学校课程或班团队活动时间中安排。

　　2.特教学校教学计划按《教育部关于印发〈盲校义务教育课程设置方案〉、〈聋校义务教育课程设置方案〉和〈培智学校义务教育课程设置方案〉的通知》(教基〔2007〕1号)执行。