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场景描写作文

发布网友 发布时间:2022-08-31 22:52

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好二三四 时间:2022-09-01 03:13

1、场景描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。

2、其中,社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。场面描写是指对人物(往往是众多人物)在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。

懂视网 时间:2022-09-01 11:18

1、每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。

2、长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。

3、八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。

4、“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗读自己的感悟,教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。

5、老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。

6、介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。

懂视网 时间:2022-09-07 09:05

1、大扫除:星期三下午,学校举行一次大扫除,因为星期四上午市长来参观。我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区,忙的满头大汗。我是抹桌子的,我先抹讲台桌,因为老师每一天都用,所以我抹的一干二净。然后,我再抹放书的桌子,我先把书理好,再抹桌子,抹完了我笑了。

2、打扫完了,同学们坐在自我打扫的教室里笑了。你瞧,大家都在教室里忙着干什么呢?原先大家在做大扫除。李老师先把我们分成了几组,有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,也有的拖地,还有的擦桌子……

3、老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去,我说:“你们来得正是时候,我们刚扫完。”王月催我说:“你还说什么呢?快让他们进来吧!”我们几人进了教室后,他们几个轮流拖地,我和王月洒水。

4、赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。过了好久,我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说:“你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。”赖羿停下来,说:“没事儿,我不累,还能拖一会儿。”之后,他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏着布。然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

懂视网 时间:2022-09-07 09:05

1、今天是大年三十,晚上,全家人高高兴兴地聚在一起吃团圆饭。饭后,大家便开始放烟花,那“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的声音此起彼伏,像是与旧年的告别声;那转动的,喷涌的,闪光的烟花,争芳斗艳,又像是迎接新年的鲜花,激起了我们小孩子的兴趣。

2、我的哥哥、妹妹一起拿着烟花来到院子里。哥哥先拿了个“杜鹃花”,小心翼翼地点燃后,立即就开出了一朵“金花”。这花到处乱窜,一会独黄色的,一会儿是绿色的。我又点着“集锦”,那火星直冲上一米高的地方,又洒落下来,既像炼钢炉里的火花,又像美丽的喷泉。随后,“集锦”又喷出一道白色的火焰,仿佛一朵正在怒放的白菊,令人赏心悦目。妹妹的“魔术弹”更是奇妙,一会儿喷红,一会儿吐绿,把天空映得如同白昼。

3、这是,左邻右舍也都放起了烟花,到处五彩缤纷,到处欢声笑语。我们拍着手跳着,笑着,蹦着,手掌心拍红了也不知道。有趣的倒是那些胆小的孩子,用两只手蒙住了眼睛,可转动的大眼睛却从手指缝里在偷看。我们的笑脸映着火光,更加可爱。

4、“当,当,当……”12点钟声敲响了,大院里更是热闹非凡,鞭炮声直到黎明也没平静下来。那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人民的心中,真是难忘的一晚啊!

热心网友 时间:2024-04-13 14:20

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是我精心整理的场景描写作文6篇,欢迎阅读与收藏。

场景描写作文 篇1

  说到赶集,我相信大家一定都不陌生吧!在我们潍坊奎文这里就有一条“赵疃集”。

  在20xx年4月4日这一天,圣荣小学组织了一项叫“赶集啦!”首次参加这个活动的是我们五年级,每班要求有6名家长义工,我妈妈就是其中一员。在赶集的前一天,老师要求家长义工和学生7:35到校。我早早的就起了床,准备好了我要用的东西。哦,对了!还有20元。

  8:00了,要出发了!我们心里的兴奋与激动,走在路上,早已经分享给伙伴们了。到集市了,老师再三叮嘱我们,什么该做,什么不该做;什么该买,什么不该买和如何讨价还价等一些购物的小常识。

  开始赶集了!逛着逛着,我发现了蘑菇,于是我问了阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”阿姨说:“2.5元一斤。”我让阿姨稍微便宜点,还好阿姨和善,从2.5便宜到了2元一斤。买完蘑菇,我还剩下18元钱。

  来!我们去下一站。这一站,我来到了卖芸豆的小摊。我问奶奶多少钱一斤,奶奶说5.5一斤,于是,我精心挑选了一些芸豆,我把菜拿去让奶奶称重,奶奶说3.5元。现在我还剩下14.5元。

  咦?哪里怎么人山人海的。我去看了一看,原来如此,是我们都爱吃的冰糖葫芦啊!阿姨说,三元一支,五元三支。我们当然都禁不住诱惑,以个个都瞪大眼睛,张大嘴巴,仿佛口水都流出来了。

  最后,我买了香蕉,2.5元一斤,可叔叔看我是小学生说:“2块算了。”我就买了3块钱的。

  今天收获满满,体会到了买家与卖家讨价还价等一些小事情!

场景描写作文 篇2

  下雪啦,妈妈带着我和姐姐们到广场上玩,我们准备堆一个大大的雪人。

  我们先把雪滚成一个大雪球,做成身子,再滚个小雪球,做头。我们又找来两片树叶做雪人的眼睛,细细的小草,做雪人的眉毛。嘴巴也是用树叶做成的。我们找来两根树枝做雪人的手。后来又找来了两根有叶子的小树枝插在雪人的头上做辫子,看起来真像个小姑娘呢。姐姐还把帽子取下来戴在雪人的头上,好可爱的样子。

  我们堆完雪人,就开始打雪仗。我和姐姐们把雪球滚好,都一起来攻击妈妈。打得妈妈全身都是雪,直喊“救命”。我们乐得哈哈笑。妈妈就用雪球打我们。妈妈趁我们不注意,一个雪球打中了宝姐姐的大屁股,宝姐姐“哇哇”直叫。妈妈笑嘻嘻的说:“大屁股目标大,容易击中”。我们趁妈妈得意的时候,滚好了3个雪球,商量好,我打中间,宝姐姐打上面,果姐姐打下面,打得妈妈抱头就跑,耶!我们胜利了!

  噢,好开心喔!

场景描写作文 篇3

  今天是周六,三周没回家的我们又到了回家取生活费的时候——学校离家三十公里,上世纪70年代,没有公交车,都是步行回家——下课的铃声还未响,有的学生已经将书合上,虽然不知道还有多长时间才能听到下课的铃声,但应该不会太久了。

  心,早已飞出窗外,呆滞的眼神一刻不停地望着窗子、望着教室的门。人依然呆坐着,心早已在回家的路上。平常听起来悦耳的声音让人烦躁,求知的渴望变得渺小,什么都没有听到,干熬着,时间过得太慢了。

  “叮,叮……”下课的铃声终于响了,老师依然在黑板上秀着板书,嘴里依然不停地唠叨着。性急的学生已经站了起来,骚动引起了老师的注意,停了一停,老师还是把没有讲完的话讲完。

  “下课!”话音未落,已有人夺门而出了。平时的斯文早已不见,只有楼板急促的响声,转眼就人去楼空了。

  操场上尽是匆忙的身影,食堂门口长长的队伍沿墙根歪歪斜斜随意地站着打饭的学生,顾不得形象,也不讲风采,怎么舒服就怎么站着。碗筷的敲击声此起彼伏,焦急而饥渴的眼神紧盯着打饭的窗口,队伍缓慢地移动着。

  蹲着的、站着的、走着的都在不停地往嘴里塞进饭菜。即便塞满了食物的嘴,仍不停地说着,商讨着回家的路,好像堵不住嘴似的。

  一群衣着单薄的孩子跨着草绿色的书包,在乡间小路上急匆匆走着,说是走,还不如说是跑更恰当。

  庄稼已经收割,玉米不见了,秸秆东一堆,西一堆地在地里立着;田已干涸,稻谷没了,稻草也没了,只有稻茬还在;果树在瑟瑟的寒风中呆呆地立着,没有丁点儿叶片,更没有果实,静静地等在那里。

  冬天的田野一眼望去黄色一片,黄色的秸秆,黄色的树叶,还有黄色的泥土。在黄的世界里,也存着几点绿。胡萝卜、白萝卜偷偷地在地下生长着;大白菜顽强地伸展着叶片;蚕豆苗已经挣脱泥土的束缚有一寸多高了;豌豆已经分苗可以入菜了。看到这星许的绿在寒冷的冬日里顽强地生长,好像给这群孩子带来了希望,给予无穷的力量似的,他们回家的脚步又加快了。

  风夹杂着冻雨,迎面吹来,肌肉立刻收缩,粉红的脸上布满了鸡皮疙瘩,有的弯下腰,有的背过身让似刀的寒风尽情地吹在脊背上,瘦弱的小手紧紧地抱住身体,好像那样会暖和些似的。

  走过黄土地,踏着田埂,穿过果园来到公路上,路平坦了许多。欢快的铃声伴随着急促的马蹄,马车在公路上一路奔驰着;老牛拉着牛车缓缓走来,铃声缓慢而悠扬,伴随着老牛的脚步,车轮发出吱吱的声响,不紧不慢地向前走着;偶尔呼啸而过的“解放牌”扬起尘土,卷起碎石,风裹着石子落在树叶上发出唰唰的声响,来不及避让的孩子,衣服布上了黄色的斑点花纹。

  一条河横亘在回家的路上,河水清澈,悠然地流淌着,河里的顽石光滑可见。没有桥,只有冰冷刺骨的河水,一步一跳地趟过小河,家终于展现在眼前。

  母亲立在村前迎候着,“儿,冷吗?”。牵着手进了家门。

场景描写作文 篇4

  “砰”的一声枪神响起,原本沉浸在雨水中的所有人都沸腾了起来,没错,最热烈的赛事1500米开始了,这是一个瘦弱的身影映入我的眼帘本来是不应该有人横穿赛道的啊!我定睛一看,“啊,是蒋嘉杰”我惊呼了一声。

  本来跑完400米的他不是应该坐在位子上放松,休息的吗?为什么他会有1500米,想到这,我似乎听到了什么。“这对蒋嘉杰来说不公平”我听了这话才想到今天蒋嘉杰要跑1500米的。

  那个瘦小的身影突然晃了一下,我头发上的水滴,滴到了我的眼睛里,我赶忙擦了擦眼睛,又想到:我只是站着,雨就把我的眼睛淋湿了。

  知道要跑1500米时,蒋嘉杰并没有说什么放弃,而选择坚持下来,看见他的脸被雨水冲刷后依然面黄肌瘦的样子,我真不知,他还能否坚持住。开始,他没有跑得很快,我也知道,在这种情况下,匀速跑是的回复体力的办法了。

  过了一会,他跑了一半了,但原来就慢的脚步,好像又慢了些。在雨中,甚至从他嘴里大块大块呼出的白棋,都可以清晰地看见,只见他的脸色越发难看,就在我不忍心看他的时候,1500米也已经接近了尾声,人声依然鼎沸着。

  不过就在这时,他的脚步惊奇地快乐起来,不一会,他就爆发出了傲人的速度,见这一幕,减弱口号的我们班“加油”再次喊了起来,在最后两圈的时候,他突破了自我,一个穿着蓝色衣服的英雄仿佛在奔跑着,不为其他的,就只是为了我们803班的成绩。我越发地激励。

  一个,两个,三个...原本的最后已不复存在。追歼变成了第四名,用尽,最后一点力气,冲进了终点线,我们全部急忙上去扶他,把他的手放在我们的肩膀上,他毫无力气,直接倒在了上面。在这时,他开口了,他跑完1500米狗的第一句话是:“如果让我可以休息一会的话,我可以跑的更好,为了我,也为了我们班拿到更好的分数”。

  这是我眼中的视线模糊了,就是这么一个瘦小的人,却爆发出了如此强大的力量,心中不禁对他钦佩。

场景描写作文 篇5

  春节里有许多快乐的事,但最快乐的事,是吃妈妈做的香喷喷的年夜饭。

  瞧,桌上有母鸡汤,有令人“口水直下三千尺”的红烧肉、排骨、香喷喷的鸡腿,有火红的大闸蟹、虾,有诱人的水果沙拉……

  表弟一家今天来我们家一起吃年夜饭。大人们有的`玩“斗地主”,有的聊天。我吃着诱人的水果沙拉,表弟瞪着小狗似的眼睛搜寻着桌子。突然,表弟看到我正吃着诱人的水果沙拉,忍不住口水直流,“小脏手”向水果沙拉伸来。我“啪”一下,按住了他的小手。我这一次拍得有点重,他虽然没有哭,但拿出了他看家本领——装哭。我才不吃这套,心想:小表弟呀,你咋就这么傻呢?你一滴眼泪都没有流,我还能看不出来?我坐着等他哭完,表弟看到我根本不理会他,立即就不哭了。

  这时我俩闻到了烤鸡味,同时将手向鸡腿伸去,我抓了右边的大腿,表弟抓住左边的小腿。当小表弟看到自己拿的是小鸡腿,立刻嚷道:“我要吃大的!”我板着脸问:“凭什么?”“我是客人。”“我是主人。”我毫不退让。表弟见我不退让大声唬道:“我比你小,而且我要长身体。”我脸变成了铁青色:“你长身体,我就不长啦?再说,小的要听大的话。”表弟立刻爆出青筋,“我要学汉语拼音,吃大的加强记忆力!”我暴跳如雷:“我作业比你多,我吃大的是要补身子。”最终,还是妈妈又烤了一盘鸡腿,消除了我和表弟的战争。

  吃年夜饭真是趣味多多!

场景描写作文 篇6

  春节是我国的传统节日之一,它也是我最喜欢的节日之一,主要原因是:

  一过春节可以到外面吃好的喝辣的。

  二过年时可以拿到大人给的压岁钱,这样一来,我那早已瘦下来的小钱包,马上就可以饱满了,变得鼓鼓囊囊的。

  三过春节,有很多很多有趣的事,比如说放烟花,写对联,贴春联……其中最令我印象深刻的便是放烟花。

  除夕夜,爸爸买回来好多鞭炮,有的体型庞大,像一个大盒子,有的小巧玲珑,像一条活灵活现的蛇,还有的五颜六色,就像一只翩翩起舞的凤凰。

  我迫不及待拿着一个烟花,跑到空旷的草地上,我带着兴奋和紧张的心情点燃了引火线,顷刻间火花四溅,我赶紧捂住耳朵,躲在五米远的大树后面。片刻后,火花突然不见了,取而代之的是响亮的烟花的声音,“嗤——呯”天空中出现许多色彩斑斓的光彩,仿佛是一株株绽开了美丽的花瓣的花朵,真美丽,真壮观呀!

  我仰头望着,烟花有的如金色的穗子,舞动着耀眼的流星,有的如渗满钻石的圆盘,闪耀着夺目的光芒,有的如温柔的凤凰,羽翼沾染着熊熊火焰……情不自禁的发出一声感叹,我看得入了迷,痴痴呆呆的站在那,直到妈妈喊我回家吃饭,我才依依不舍的离开了那里。

  这一次放烟花,我终身难忘。

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