晒晒我们班的牛人作文800字初中
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发布时间：2022-09-02 22:53
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时间：2024-11-16 08:45
其实，在我们班也有最令我佩服的牛人，她就是我们班长及各科老师的好助理。下面是我为您整理的关于晒晒我们班的牛人 作文 800字初中_我们班的牛人作文800字左右，希望对您有所帮助!
我们班的牛人800字 初中作文 素材一高手出武林，“牛人”在我班。说起我们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。哈!说的那么神，你可能也不信，让我给大家介绍一下他们吧!
风一般的人物刘玉
刘玉，尽职尽责，她可是我们班的班长。班长事务繁忙，每天爬上跑下，不是开会就是有事儿，一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你听，刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位，然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过，每天都能享受这种清风，真是惬意啊!不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物，可一点都没错。
开心果丁文皓
每个班都少不了一个幽默搞笑的人物，给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧，她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁，嘴里都囔着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜 谜语 呢，你也来吧!嗯!什么情况下，0大于2，2大于5，5大于0?”0大于2，2大于5，5大于0?“当然是在错的时候喽!哈哈，我一定是对的。”我不假思索，直接了当。“No，no，no，no，no，no……错啦，在好好想想。”5大于0对了，0大于2，2大于5?这怎么可能?一番冥思苦想之后，丁文皓终于公布答案了：“答案是，此处省略几个字。”“啊!你就别卖关子了，话可不能说一半，能急死人的!”经过一番软磨硬泡后，终于知道答案了，原来是在石头剪刀布的时候啊，“怎么早没想到呢?”“你们可真是，哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过，看在我们是同学的份上，就……”还没等丁文皓说完，一场追逐战就应经展开了，一圈又一圈，终于跑不动了，几个人你看看我我看看你，哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”，我们的学校的生活才会更多姿多彩。
美术达人王晓慧
王晓慧，在“美术界”可是赫赫有名。记得那一次，王晓慧画完画走到我身边，抢过我手中的毛笔：“让你看看，什么是徐悲鸿转世，马良附体!”说完，她在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“龙”字。我看过之后对她赞不绝口，她也毫不谦虚，对我摆摆手说道：“小Ks啦!”当然，王晓慧的绘画也有一手，她的光荣 事迹 更是数不胜数，其中最令她骄傲的是：他编的科普报荣获市中比赛一等奖呢!真是叫人佩服。
怎么样，我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?
我们班的牛人800字初中 作文素材 二大家好!相信每个班都有几位“牛人”吧?当然我们班也不例外。你们想知道他们都“牛”在何处吗?那就让我来给你们介绍吧!
乒乓球 “牛人”
“当当当当!当当当当!”欢迎我们班的乒乓球“牛人”登场!他就是球界的“占台”能手——侯捷!哦，不信?那就跟我来看看吧!
白色的小球仿佛是一个调皮的小孩子，在到处蹦跳，有时稍高，有时稍低，有时稍左，有时稍右，总之让你眼花缭乱，捉摸不透，他这时如同一位慈爱的哥哥，把这位调皮捣蛋的“小鬼”治得服服帖帖的，而对手却是手忙脚乱，不是被扣杀，就是被抽杀，总之，侯捷在场，必定“占场”!除此之外，侯捷还是一个抽球十分了得的人，无论是怎样的球，他都能抽回来，这是一般人不能做到的，因为大多数会抽球的人，一定要在球离球台较高时才能抽球，不然，就会被球网弹回来，而侯捷却是“看心情”，这也是侯捷成为乒乓球“牛人”的原因之一。
象棋“牛人”
我喜爱下象棋，但我只是一个业余的!在我们班最会下象棋的还得数陈伊萌!
虽然她只学了一两个月，但她在我们班却是“横行霸道，自以为是”，为了*这样的“恶霸“，我自告奋勇地向她发起了挑战。于是就有了后来的“英雄事迹”，在运动会那天……
“将军!哈哈!我又赢了!”我大声地笑道，“知道了我的厉害了吧?”叶骁雄谦虚地回答道：“看来是‘在下’输了!”“看，他们俩在下象棋，我们去看看吧!”唐心铁拉着陈伊萌向我们走来，“你们来干嘛?”我不耐烦地说道：“去去去，*们该干的!”“我听说陈伊萌练过象棋，不如你们来切磋切磋?”唐心铁说道。“好!”我便一口答应了。
“看我的当头炮!”“啪”“我的炮，没关系我还有马，看我的马吃了你的炮!”
“呀!我的马……”看着棋盘上我方棋子在以几十秒一个的速度消失时，敌方棋子几乎没有“伤亡”多少。“将军，你输了!”陈伊萌以一种平淡地语气宣布了这场比赛的结果，这使我明白了“天外有天，人外有人”我以后绝不能骄傲自满!
这就是我们班上的两位“牛人”，当然还有几位就不再一一介绍了，你想知道就转学到我们班来吧!哈哈……
我们班的牛人800字初中作文素材三什么样的人才算得上是“牛人”呢?是成绩优异的“学霸”?是全面发展的“达人”?是人见人爱的“万人迷”?或是三者兼有之，就像我们班里的她……
身为一名合格的中学生，学习当然是我们的首要任务。这位“牛人”的成绩可不是一般的好，年级排四十五名已经是她最差的成绩了。不仅如此，次次考试都名列前茅的她依旧低调，专心于学习，从不懈怠。无论是喧闹的课间还是宁静的午后，总能在某个角落看见手不离书，眼不离字，入心入神即使别人闹破了天她也不受任何干扰的“学习牛人”。
然而，抛开她令人咋舌的学习，她仍能在赛场上一枝独秀。春季的民族运动会上，她滚铁环的技术可以说是炉火纯青。右手持着长柄，将其搭上铁环，手上的力量通过长柄的钩子传递到铁环上，铁环就在她的恰到好处的力度下快速滚动起来。她跟在铁环后头快速奔跑着，很好地掌握着平衡，防止铁环"哐啷"落地。她控制手上的长柄就像控制方向盘，控制油门，她加力了，于是铁环也把握好方向，高速滚动起来，宛若飞翔。那份潇洒，帅呆了。
秋天的轮滑道上，也永远缺不了那一抹飞驰的丽影，动若脱兔，快若闪电。各种活动她都积极参与，而才华横溢的她也总能取得傲人的成绩，称她为“赛场牛人”绝对当之无愧。
她的协调能力极强，无论何人何事，但凡是起了冲突没有她调解不了的。那次运动会，负责填写报名表的她化解了两名同学因争抢项目而引起的纠纷。为了让两个人心服口服，她特意考察了两名同学的历史成绩及赛事安排，综合考虑后耐心地劝说实力稍逊的同学以班级荣誉为先。看到她诚挚的眼神，以班级荣誉为先的大义表情，化干戈为玉帛的认真态度，两个争抢项目的同学汗颜了。毫无疑问，这次“事件”后，她成了我们班著名的“外交牛人”。
她的责任心很强，每当老师把一项任务交给她负责的时候都很放心，她也总会交给老师一份近乎完美的答卷。那一次，被安排写班会发言稿的她不仅将稿件写得完美无缺，还细心地标注了语气语调和适当的动作，使班会发言环节大放异彩。
她心地善良，乐于助人，每收到别人的“求助信”，她总是尽已所能，雪中送炭。记得有一次，主动为生病请假的同学补课的她，重点难点和考点固然一个不漏，还自行加大难度，细心讲解了几道拔高难题，让落课同学的成绩不退反进，博得师长同学的一致好评。
一言一行，大家看在眼里，赞在心里，所以一致推举她为我们班的“品德牛人”。
说到这，大家都猜出我晒的这位“牛人”是谁了吧?现在，朋友圈流行晒美食、晒风景，我偏要晒牛人、晒榜样。为什么?因为这才是我们中学生身边的“正能量”。
晒晒我们班的牛人作文800字初中四屈永刚
每个班都有“牛人”，呵，要说起我们班的“牛人”，那可是很多了。有的幽默风趣有的学习优秀，有的品德高尚，有的口才超人。下面我来介绍一下我们班的一位“牛人”——我的同桌。
我的同桌整天“嘻嘻哈哈，难得正经”，活像个“活宝”，“搞起怪来”可是在我们班“无人能及”。
“幽默懒虫”——“牛事之一
临近考试，大课间活动时间，同学们都在热火朝天地复习，在炎热的夏天教室里显得更加闷热。正所谓“艺高人胆大”。我的同桌写完作业又趴在桌子上睡起觉来。睡姿还挺可爱：左手抚头，右手遮脸，嘴一嘟，十分可爱，活像只大熊猫。不知道的人还以为他在思考问题。我灵机一动，拿出纸笔，大笔一挥。“刷刷刷”，《同桌睡集》“出版”了。我看看同桌再看看我的画，我越看越得意。画的还不错，就是有点丑。我忍俊不禁，忍住笑。同桌头一动，一下子醒了，“怎么了?是不是老师来了?”同桌看看四周没老师，看到我得意洋洋的样子，他好奇地把我的画拿去看，“哇，画的太好了，你画的谁啊，简直和我想象中的阿Q一模一样，可以做《阿Q正传》的封面了，教教我。”看着他那期待的眼神，我忍不住“噗”的一声笑了出来。“我画的是你啊，没看出来吗?”我原以为他会生气，大发雷霆。没想到他手捂着嘴，自己笑了起来，“真是的，我英俊潇洒，哪长那样，下次把我画帅点，不过画的还不错，如果我长大了当上国家*，一定让你当美术院院长。”同桌边笑边说。“多谢张兄抬爱。”同桌点点头，不到一分钟，又睡了起来。口水都快流成河了，真是个懒虫。不过他的幽默风趣与宽容大度是比较“牛”的。
“粗心数霸”——“牛”事之二
别看我同桌整天嘻嘻哈哈，是个懒虫。但学习上认真起来，哪也挺不错，特别是数学，学起数学来，八匹马都拉不回他那股冲劲。所以称他为“数霸”，就是数学学霸。数学课上，老师出了道难题，同学们都焦头烂额，咬烂笔头也毫无头绪，气的直跺脚。但我同桌思考几分钟，再和我商量一会儿，大笔一挥，坐好辅助线，笔尖在本子上如骏马般滑过，不一会儿，就证了出来，然后得意洋洋，自豪地看着成果，不得不佩服他的思维啊。但是，每次考完试后，他便像霜打了的茄子，趴在桌子上，好像刚干完活一样，抱怨着：“这道题我会啊，没看清题，这道我也会啊，笔下误啊……”然而他总是“知道错误，坚决不改”，下次仍然很粗心，也不知道他什么时和“粗心”这位朋友绝交。不过，他的思维能力和数学天赋也比较“牛”。
“臭美才人”——“牛”事之三
别看我同桌整天嘻嘻哈哈，难得正经，粗心的不要不要的。但他正经起来，口才也是超一流的。下课时，他与我争辩一道题，他讲说着，我刚一反驳，他便立即推翻我的观点，滔滔不绝的为我讲起来。这时，我才恍然大悟。只好败北。他便得意起来。他不长与别人争吵，但吵起来。他更是无人能敌。海陆空三军齐上，面红耳赤，口若悬河，唾液横飞，手舞足蹈，活像一只猴子。就这样，他沾沾自喜：“不要迷恋哥，哥只是 传说 。”真是臭美。不过，他的口才真是挺牛。
他还有许多牛事，我不一一介绍了。这就是我的同桌，整天“嘻嘻哈哈，难得正经”，活像一“活宝”。但他的幽默，数学，口才，品德不得不让我竖起大拇指。他就是我们班的“牛人”——张文凯。
晒晒我们班的牛人作文800字初中五我们班的牛人，可谓是无人不知，无人不晓。谈起他们没有人不退避三舍。
他们就是我们学校鼎鼎有名的“三yi”：吴佳益、施奕鑫，当然也少不了我—吴俊逸。
画童牛人吴佳益
说起吴佳益，我不得不恭维地叫上一声“师傅”。记得那次，佳益画完画走到我身边，飞快地抢过我手中的毛笔：“让你看看，什么是徐悲鸿转世，马良附体!”说完，佳益在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“龙”
字 草书 。我看过后，不禁自愧不如，说了一声：“厉害呀!师傅!”
当然，佳益的绘画也有一手。他的光荣事迹更是数不胜数，其中最令他骄傲的是：他编的科普报曾荣获晋江市比赛一等奖，还发布在网上，张贴在画馆里供人欣赏呢!
这学期，他仍然是绘画界的一匹“黑马”。今年学校举行了现场绘画比赛，过五关，斩六将，佳益顺利通过了校一级的绘画比赛，摘取了桂冠!进入镇里，他更是一鼓作气， 经验 不多的他又在高手如林的情况下，以初生牛犊的气魄冲出重围，拿下了一等奖。
比赛完后，他的口里响起一句至理 名言 ：“平静地面对画画，你将觉得很简单!”
泥工牛人施奕鑫
想必大家都知道捏泥人是一件挺困难的事，必须耐心、细心，才能做出精致的泥工作品来。但是平时看起来贪玩、调皮，属于“急躁型”的施奕鑫，却能用他的巧手创造出一个个完美的杰作。
说起来也许大家不相信，其实平时好动的施奕鑫是个十分能吃苦耐劳的人。记得开学初，镇里开展了一场泥工比赛，他跃跃欲试，决心夺下第一!练习时，他总是那样认真，那样投入。就在参赛的前两天晚上，施奕鑫那双饱受泥土侵袭的手，终于倒下了—那双原本稚嫩的双手，如今已经裂开了一条一条沟壑，有的甚至脱皮，血迹斑斑。但是不怕苦，不怕累的他，仍然坚持不懈地练习。当然，付出了代价，就会有收获，施奕鑫如愿以偿地在镇里的泥工比赛中获得了一等奖的佳绩，为学校、为老师、为自己碌得了一片掌声。
书法牛人吴俊逸
从现在该说一说我自己了。
说起来，我的书法生涯也不能算长，虽然才短短6个月，可竟然能在龙湖镇的书法比赛中拿下一等奖，还准备送一份作品到晋江市展览。而这一切跟我的吃苦耐劳和老师的鼓励是分不开的。
这时的我渐渐认识到了：“付出多少努力，得到多少成绩。”
怎么样，看了我们班的牛人，你一定收获不小吧!
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时间：2024-11-16 08:45
²: 人外有人，天外有天。 世间牛人布满，不是不信，而是不了解见证。 学校里，每个班级都有牛人，可能是学霸，或是体霸，也可能天赋出众，无人能比之人。 我们班也不例外。 我们班有一个学习超级好的女生——李梦婷。 她不仅学习好，在其他方面也很出色。 她喜欢画画，每次美术课都能画出精美的作品。 她还喜欢唱歌，每次音乐课都能唱出动听的歌声。 她还喜欢跳舞，每次体育课都能跳出优美的舞姿。 她是我们班的学习委员，每次作业都认真完成，每次考试都名列前茅。 她还是我们班的文艺委员，每次活动都能组织好，每次节目都能表演好。 她是我们班的榜样，每个同学都佩服她，每个老师都赞扬她。
³: 我们八（7）班高手如云，人才济济。 今天我就来晒晒我们班的牛人吧。 第一位牛人是我们班的班长——张晓明。 他是一个全能型的学生，无论是学习还是体育，他都有着出色的表现。 他的数学成绩年级第一，英语成绩年级第二，其他科目也都在90分以上。 他还是我们班的篮球队长，每次比赛都能带领我们班取得胜利。 他还是我们班的辩论队队长，每次辩论赛都能为我们班争得荣誉。 他不仅自己优秀，还乐于帮助同学们。 他经常给大家讲题，解答疑惑，分享经验。 他还经常组织同学们参加各种活动，增进友谊，提高能力。 他是我们班的领导者，也是我们班的骄傲。 第二位牛人是我们班的美术小天才——李雨欣。 她从小就喜欢画画，有着非凡的艺术天赋。 她的画风独特，色彩丰富，富有创意和表现力。 她的画作多次获得校级、市级、省级甚至国家级的奖项。 她还经常为我们班设计海报、贺卡、黑板报等美化我们班的环境。 她还经常为同学们画像、画漫画、画卡通等送给大家作为礼物。 她是我们班的艺术家，也是我们班的开心果。
⁴: 提起我们班那可真叫一个卧虎藏龙啊!怎么，不信?让我们一起去“见识见识”! 体育健将——常洋 我们班的常杨同学对体育的热爱已近乎痴迷。 他是我们班的文体委员，每次的体育课便是他最高兴的时候。 无论是在田径场上那正在冲刺的身影，还是在篮球场上左冲右突、披荆斩棘的身姿，都是他最真实的写照。 还记得一次，我们在一起打篮球，常洋同学在眼看快下课之时，在我们几人的夹防下，在同学们的催促声中毫不慌乱，降低重心，稳住手中的球，变相，转身，一路披荆斩棘，冲到篮下，在一片惊呼声中稳住心跳，举起篮球，瞄准篮筐，压腕出手，在每个人的眼睛都放大了半厘米时，“
