七年级生物下册教案
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发布时间：2022-08-20 22:17
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时间：2023-11-06 14:00
苏科版七年级生物下全册教案[七年生物教案]
苏科版生物教案七年级下全册第七章生物体有相同的基本结构第1节生物体的基本结构一、教学目标1、知识目标（1）阐明生物体结构和功能的基本单位是细胞；（2）区别动物细胞和植物细胞在结构上的异同；（3）了解细胞核在生命活动中的重要作用。2、能力目标（1）通过观察细胞实验巩固显微镜的使用，培养观察能力；（2）通过制作临时装片和尝试绘制细胞结构简图，培养动手能力。3、情...
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2008-02-25 09:26:52 人教版七年级下期生物教案及教学工作计划[七年生物教案]
新人教七年级下学期生物教学工作计划新人教版七年级生物下册教案第四单元生物圈中的人第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 科学家的故事我国科学家与北京猿人 第二节人的生殖 科学·技术·社会试管婴儿——浅谈现代辅助生殖技术 第三节青春期 第四节计划生育第二章人体的营养 第一节食物中的营养物质 科学·技术·社会“第七类营养素”——膳食纤维 ...
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2008-02-24 16:41:46 人教版七年级生物上册全部教案[七年生物教案]
第一单元生物和生物圈教学目标：1.初步认识生物2.区别生物和非生物3.了解生物特征4.通过学习使学生珍爱生命教学重点：1.生物和非生物区别2.生物的特征教学难点：生物的特征课时安排：1课时第一节认识生物课前准备：教师制作单元页和课本第3至第第6页的图片，学生查找与生物的特征相关的资料。教学过程 一、讲授新课 1．什么是生物 师：我们生活在一个异常美丽的...
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2008-05-26 12:31:35 《生物的特征》教案[七年生物教案]
第一节生物的特征教学目标1.通过观察了解生物与非生物之间的区别。2.了解生物具有的共同特征，并能举例说明。3.培养学生善于观察、勤于思考、积极探讨等能力。4.增强学生热爱大自然、热爱生命的情感，让他们懂得应当保护人类生存的环境。难点和重点重点：1、了解生物具有的共同特征，并能举例说明。2、增强热爱大自然、保护环境的情感。难点：在新知识的学习过程中，培养学生多...
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2008-05-26 12:30:26 《尿的形成和排出》教案[七年生物教案]
第一节尿的形成和排出教学目标①描述人体泌尿系统的组成；概述解尿液形成和排出的大致过程。②自主学习，提高获取知识的能力和根据实验数据进行科学推测的能力。③形*体结构与生理功能相适应的基本观点。教学重点①尿的形成过程。②对资料的分析和对尿的形成过程的理解。教学准备....
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2008-05-24 17:00:55 《生物对环境的适应和影响》教案[七年生物教案]
第三节生物对环境的适应和影响教学目标1.能够选取多方面的事例来描述生物对环境的适应和影响。2.认同生物的形态结构、生活方式与环境相适应的观点。3.通过分析文字和图片资料来提高学生说明问题的能力及交流合作的能力。4.尝试收集、处理数据的方法。5.学习通过测量进行科学探究的方法。6.了解生物与环境的关系，渗透环保意识。7.树立“生物与环境是一...
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2008-05-20 09:57:22 《血泵—心脏》教案及教学反思[七年生物教案]
初中生物教案：第二节血泵—心脏教学目标：（1）知识目标：心脏的结构特点和功能；（2）能力目标：学生通过解剖、观察和思考，获取有关心脏结构的知识并思考心脏的功能，发展学生的实验操作技能、观察和分析问题的能力；（3）情感目标：培养学生的合作精神、创新精神和科学素质。教学重点：心脏的结构特点。教学难点：（1）了解瓣膜的位置及功能；（2）解剖心脏的方法；（3）建立生...
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2008-04-23 09:47:06 初中《生命科学》教案 第一章[七年生物教案]
初中《生命科学》第一章人体生命活动的基本条件教案第一节人体是怎样构成的一、课时安排课时教学内容第一课时人体的四大组织第二课时器官的构成第三课时人体的八大系统第四课时人体结构的层次第五课时家鸽的解剖与观察二、教学设计本章是全书的基础知识部分，是核心内容。着重从介绍人体的基本结构、功能及人体各系统在维持内环境稳定中的作用出发，强调人体是在结构上具有层次性，在功能...
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2008-03-08 13:08:39 茎是由芽发育的教案[七年生物教案]
茎是由芽发育的教案详细介绍：第五章第一节茎是由芽发育的教案示例教学目标1．了解芽的种类，理解叶芽的结构及叶芽发育。理解顶芽发育与侧芽发育的关系。2．通过指导学生观察叶芽的结构，培养学生用科学的方法去分析问题和解决问题的能力。3．通过分析“顶芽发育与侧芽发育的关系”，使学生树立辩证唯物主义的观点。重点、难点分析1．“叶芽的结构”是本节的重点知识。因为：植物的生...
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『初中生物教案』《绿色植物的生活需要水》教学设计
·《绿色植物的生活需要水》教学设计 宁夏石嘴山市第六中学 任晓蓉教学目标： 1 说明植物的生活离不开水的原......
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『初中生物教案』北师大版八年级生物下全册教案
·第七单元 生命的演化第21章 生命的发生和发展第一节 生命的起源一．教学目标：1．比较区别神创论、自然发生论、生生论、宇宙生命论和化学进化论等有关生命起源......
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『初中生物教案』苏科版生物教案 七年级下全册
·第七章 生物体有相同的基本结构第1节 生物体的基本结构一、教学目标 1、知识目标（1）阐明生物体结构和功能的基本单位是细胞；（2）区别动物细胞和植物......
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『初中生物教案』新人教八年级下册生物教案全集
·新人教八年级下册生物教案全集 第九章 神经调节第一节 神经调节的结构基础和基本方式教学目的： 1.识记神经系统的组成。 2.应用神经元的结构、功能和分布的知......
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『初中生物教案』人教版七年级下期生物教学工作计划
·第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展 科学家的故事 我国科学家与北京猿人 第二节 人的生殖 科学·技......
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『初中生物教案』北师大阪八年级上生物教案全册
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『初中生物教案』人教版新课标八年级生物下册教案
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『初中生物教案』七年级下生物教案（全册）
·课 题 第一节 人类的起源和发展 第 课时教学目标 知识目标：1．说出人类起源于森林古猿；分析比较得出人与类人猿的本质区别2．根据图片、资料概述人类在起源和发展过程中自身形态......
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·第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 本章提示 本章完成了对光合作用全过程的认识和理解，但又不是对光合作用这一知识点的简单完善，而是从绿色植物对于生物......
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『初中生物教案』人教版生物八年级第五单元教学设计
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『初中生物教案』初中生物七年级上册教案
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时间：2023-11-06 14:01
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