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想一想未成年人维权途径有哪些?请你列举出五种?

发布网友 发布时间:2022-08-17 20:27

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热心网友 时间:2023-10-14 01:08

第一层次“自我保护的方法和技能”,
首先,设置“偷看女儿的日记、被人强行搜身、被人拦路索要零花钱”三种情境,并以漫画的形式表现出来,并提出问题:列举在我们的现实生活中还可能遇到哪些侵害?讨论应如何应对?通过这一探究活动引领学生思考,并认识到当自己的合法权益受到侵害时,要学会自我保护的方法和技能。
然后,介绍了自我保护的方法和技能。(1)当自己的合法权益受到侵害时,要根据受侵害的性质和程度,采取相应的方法和途径。方法主要有:可以通过宣传法律知识,采取协商和调解的方法来解决,也可以申明自己的权益是合法的,是不允许侵犯的,以便借助法律的威力,有效地维护自己的合法权益。(2)当面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时,可采取机智灵活的方法与其斗争。有能力将其*时,要勇敢地同其搏斗;没有能力将其*时,可采取“呼救法”、“周旋法”,还可拨打“110”报警,争取把损失将到最小,尽量减少不必要的伤亡;必要时还可以实施正当防卫。
读一读,以歌谣的形式,介绍了一些常见的预防侵害的方法;给出了相关链接,介绍了正当防卫的含义和作用。这都是为了让学生掌握一些具体的方法和技能。
最后,潘铁柱36小时智斗歹徒的事例,进一步掌握自我保护的方法,并提出问题,议一议面对可能遇到的不法侵害,还有哪些自我保护的方法?(提示):如揭发检举、记住歹徒的生理特征和穿着、记住歹徒逃走的路线,及时报案、恐吓法等。让学生联系实际,通过自主感悟、共同探究,集思广益,了解更多的自我保护的方法,以更好地保护自己的权益免受不法侵害。

热心网友 时间:2023-10-14 01:08

当事人可通过提起民事诉讼的方式维权,请求*判令对方承担相应的给付责任。
一、当事人起诉,首先应提交起诉书,并按对方当事人人数提交相应份数的副本。当事人是公民的,应写明双方当事人的姓名、性别、年龄、籍贯、住址;当事人是单位的,应写明单位名称、地址、法定代表人或负责人姓名。起诉书正文应写明请求事项和起诉事实、理由,尾部须署名或盖公章。
二、根据"谁主张谁举证"原则,原告向*起诉应提交下列材料:
1、原告主体资格的材料。如居民身份证、户口本、护照、港澳同胞回乡证、结婚证等证据的原件和复印件;企业单位作为原告的应提交营业执照、商业登记证明等材料的复印件。
2、证明原告诉讼主张的证据。如合同、协议、债权文书(借条、欠条等)、收发货凭证、往来信函等。
三、当事人向*提交书证,应填写一式两份证据清单,详细列明提交证据的名称、页数。证据经*承办人核对后,由承办人在证据清单上 签字盖章,一份交当事人,一份备案。
四、立案庭在当事人履行必须的手续和交齐有关证据材料之后,在七天内,对符合立案条件的,办理立案手续;对不符合立案条件的,依法裁定不予受理。
五、当事人应在收到受理通知书之日起七天内预交案件受理费和其他诉讼费用,如确有困难,可在预交期内向本院提出减、缓、免交的书面申请,逾期不交或者书面申请缓、减、免交未获批准而仍不预交的,本院将裁定按自动撤诉处理。
六、立案手续后,案件由*排期开庭,当事人应服从*的各项工作安排,并于结案后到财务室结算诉讼费用,多退少补。

热心网友 时间:2023-10-14 01:09

未成年人常见的维权方法有哪些
最新回答1条回答
匿名用户
当事人可通过提起民事诉讼的方式维权,请求*判令对方承担相应的给付责任。
一、当事人起诉,首先应提交起诉书,并按对方当事人人数提交相应份数的副本。当事人是公民的,应写明双方当事人的姓名、性别、年龄、籍贯、住址;当事人是单位的,应写明单位名称、地址、法定代表人或负责人姓名。起诉书正文应写明请求事项和起诉事实、理由,尾部须署名或盖公章。
二、根据"谁主张谁举证"原则,原告向*起诉应提交下列材料:
1、原告主体资格的材料。如居民身份证、户口本、护照、港澳同胞回乡证、结婚证等证据的原件和复印件;企业单位作为原告的应提交营业执照、商业登记证明等材料的复印件。
2、证明原告诉讼主张的证据。如合同、协议、债权文书(借条、欠条等)、收发货凭证、往来信函等。
...当事人可通过提起民事诉讼的方式维权,请求*判令对方承担相应的给付责任。
一、当事人起诉,首先应提交起诉书,并按对方当事人人数提交相应份数的副本。当事人是公民的,应写明双方当事人的姓名、性别、年龄、籍贯、住址;当事人是单位的,应写明单位名称、地址、法定代表人或负责人姓名。起诉书正文应写明请求事项和起诉事实、理由,尾部须署名或盖公章。
二、根据"谁主张谁举证"原则,原告向*起诉应提交下列材料:
1、原告主体资格的材料。如居民身份证、户口本、护照、港澳同胞回乡证、结婚证等证据的原件和复印件;企业单位作为原告的应提交营业执照、商业登记证明等材料的复印件。
2、证明原告诉讼主张的证据。如合同、协议、债权文书(借条、欠条等)、收发货凭证、往来信函等。
三、当事人向*提交书证,应填写一式两份证据清单,详细列明提交证据的名称、页数。证据经*承办人核对后,由承办人在证据清单上 签字盖章,一份交当事人,一份备案。
四、立案庭在当事人履行必须的手续和交齐有关证据材料之后,在七天内,对符合立案条件的,办理立案手续;对不符合立案条件的,依法裁定不予受理。
五、当事人应在收到受理通知书之日起七天内预交案件受理费和其他诉讼费用,如确有困难,可在预交期内向本院提出减、缓、免交的书面申请,逾期不交或者书面申请缓、减、免交未获批准而仍不预交的,本院将裁定按自动撤诉处理。
六、立案手续后,案件由*排期开庭,当事人应服从*的各项工作安排,并于结案后到财务室结算诉讼费用,多退少补。
想一想未成年人维权途径有哪些?请你列举出五种?

方法主要有:可以通过宣传法律知识,采取协商和调解的方法来解决,也可以申明自己的权益是合法的,是不允许侵犯的,以便借助法律的威力,有效地维护自己的合法权益。(2)当面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时,可采取机智灵活的方法与其斗争。有能力将其制服时,要勇敢地同其搏斗;没有能力将其制服时,可...

未成年人如何维护自己的合法权益?

③向新闻媒体求助;④聘请律师或找法律援助中心求助;⑤上诉人民法院。3、当自己遇到有人落水时:一边大声呼救,一边找救人工具,也可以立即报警。4、当名誉权受到侵害时:①与侵权人交涉,要求其停止侵权行为,指出这是侵害公民名誉权的行为;②要求其公开赔礼道歉,消除不良影响,并承担相应的法律责任;③...

小学生的合法权益容易受到哪些侵害,应曾样解决

★19、维权方法:①与侵权人协商(沟通与交流);②向他人(父母、老师、学校领导、长辈等)求助;③向当地村(居委会)干部求助;④向妇联求助;⑤向消费者协会求助;⑥向有关部门求助;⑦向新闻媒体求助;⑧聘请律师或向法律援助中心求助;⑨打“110”报警或直接向公安机关报案;⑩上诉人民法院。⑾请仲裁机构仲裁。(仲裁——...

小学生的合法权益受到侵犯,该到什么部门去申诉?

法制讲座) ★19、维权方法:①与侵权人协商(沟通与交流);②向他人(父母、老师、学校领导、长辈等)求助;③向当地村(居委会)干部求助;④向妇联求助;⑤向消费者协会求助;⑥向有关部门求助;⑦向新闻媒体求助;⑧聘请律师或向法律援助中心求助;⑨打“110”报警或直接向公安机关报案;⑩上诉人民法院。

小学生的合法权益受到侵犯,该到什么部门去申诉?如题 谢谢了

⑾请仲裁机构仲裁。(仲裁——消费、劳动;报警——犯罪;妇联——未成年人;人格尊严——赔偿精神损失。) 20、★对待不公平现象的正确做法是什么?①当不公平的情况发生时,我们应增强维权意识,善于寻找解决途径,用合法手段去寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平。②当不公平的情况发生在他人身上时,我们要崇尚公平...

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有权要求退款,十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,与其行为能力不相符合的巨额交易行为不应生效。根据《民法通则》规定:“10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动,其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。”...

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4. 规范未成年人行为的法律是:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 5. 想一想,我们身边的不良行为有哪些?并能采取相应的预防和矫正措施。 6. 品味:“近朱者赤,近墨者黑”;“小洞不补,大洞吃苦”。“忽以恶小而为之,忽以善小而不为”。 第八课 法律护我成长 特殊的保护 特殊的爱 1. 凡未满18...

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