小朋友11岁,下半学期4年级,这个时候学习编程有必要吗?

发布网友发布时间：2022-04-23 00:49

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热心网友时间：2023-06-30 15:19

如果孩子感兴趣可以学习。以前很多家长都会给孩子报班学奥数，而现在不仅是奥数，连编程也是非常的火爆，受到了许多人的追捧。

先不说这些"编程班"里水有多深，纯粹拿学习编程来说，对孩子是存在着很多好处的，那么我们有没有必要让他们去学呢？在某弹幕视频网站上，有个全站年龄最小的编程老师，他走红时才有8岁。

这位小朋友叫Vita，是一名上海小学生，刚开始上传视频几个月就累计了百万播放量，视频内容让人调侃："这才是祖国的花朵，我们都是绿化带。"

在上传的视频中，Vita会教大家一些编程知识，包括命令、算法、函数、条件判断等等指令，视频质量很高，赢得了网友的点赞。值得一提的是，库克还曾经为他送上生日祝福。

在观看视频的时候，最让我感到佩服的，不仅是Vita的编程知识，还有他严谨的思维、流畅的表达。

Vita在发布视频的同时也保持着对编程的热情，逐步上手C++语言，学习正式的编程语言。其实不只是Vita，现实中也有越来越多的小孩开始学编程，尤其是很多外国孩子，比如日本的小朋友们。

日本的科技实力非常强劲，为了培养更多的科技人才，在去年，日本公布了"全国小学2020年起使用的教科书"审定结果，其中就包括编程。这意味着在今年，编程成为了日本小学的必修内容。

热心网友时间：2023-06-30 15:19

四年级的小朋友学习编程很有必要。

学习编程能够培养孩子严谨的逻辑思维能力和创新能力。编程具有一定的程式，编程语言错误就会产生错误指令，创造出的模型不精准，失之毫厘谬以千里，所以有利于培养孩子养成正确严谨的逻辑思维习惯，建立新的项目是创造新事物的过程，孩子没有固定的参照，多是凭借自己的想象力创造，因此可以培养孩子1+1=3的创新能力。并且学习编程能培养孩子发现问题，并且解决问题的独立能力。少儿编程课程的学习是把问题丢给学生自己解决，并不像传统教育学生存在疑问由教师来解决，这样就有利于培养孩子主动思考、独立解决问题的能力，遇事不依赖的习惯，在今后的生活中拥有独立的人格。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！】

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热心网友时间：2023-06-30 15:20

小朋友11岁，下半学期4年级，这个时候学习编程有的早，可以对编程有更多的了解，并引导、培养对编程的兴趣还是有必要。
举个例子吧，一个进入大学前就对编程感兴趣并懂得编程，主动报考计算机专业的，大学期间拿到了很多国际国内的奖项，本科毕业年薪五十万被聘走，同班同学多数年薪就十几二十万。

热心网友时间：2023-06-30 15:21

建议不要学，现在还大小，这样对孩子不好，可以培养一下孩子的兴趣，让他对这方面感兴趣，等以后大了一点再学，如果强行让他学，可能影响其他学习，还会造成心里阴影，一旦他讨厌了编程，以后很难学好了。

热心网友时间：2023-06-30 15:21

　　3-5岁的儿童可以先进行少儿编程语言启蒙，正式学习编程建议在上小学后。国外脑科学实证研究表明：3-5岁语言敏感期时学习第二语言是收效最好的，这对少儿编程语言的学习尤其如此。因为从少儿心理角度讲，小孩子的“语言自尊”尚未形成，自然就不会抗拒第二语言;从生理及生命科学角度讲，人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在3岁时发展达最高峰，这个时候给脑细胞丰富的语言刺激，不但能增加语言活跃度，还能掌握语言应用规则，比*接受语言更快更有效。
　　7-12岁是孩子“逻辑思维”的重要形成期，也是“编程思维”的黄金培养期。针对7-12岁的儿童学习的Scratch的可视化语言，可以很好的帮助学生学习基本的逻辑、关系推理、数学的概念，同时避免过早的接触到“形式运算阶段”之后才能理解的抽象的演绎推理。
　　随着逻辑思维开始慢慢形成，孩子可以学习简单的少儿编程知识，熟悉并学会使用程序思维的特点，如抽象、分类、分解等等，并且能够通过编程中的程序性思维使自己在生活中做事具有一定的条理性，有助于培养孩子的逻辑思维能力.