王充字仲任 阅读答案
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发布时间:2022-03-18 05:28
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时间:2022-03-18 06:57
义务标准教材
语文作业本(七上)
1.B。
2.喜欢群览群书而不拘泥于字句的解释。
3.于是精通各种流派,拘于百家的思想。
4.王充非常好学。
5.王充非常喜欢读书。
王充求学(范晔《后汉书•王充传》)
[选文]
王充字仲任,会稽上虞人也,其先自魏郡元城徙焉。充少孤,乡里称孝。后到应有京师,受业太学,师事扶风班彪(1)。好博览而不守章句。家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,遂博通众流百家之言。
[注释]
(1)[扶风班彪]扶风人班彪,汉代著名史学家,班固的父亲,《汉书》是他草创的。
[练习]
1、解释文中加点词的意思。
徙焉(迁徙) 师事(当作老师来对待) 辄(就) 遂(于是)
2、翻译文中画横线的句子(要求补出省略成分)。王充字仲任,会稽上虞人,他的祖先是从
魏郡元城迁徙来的。王充少时丧父,乡里都称
赞他的孝顺。后来到京师,在太学学习,拜扶风班彪为师。他喜好博览群书而不拘守章句。家贫没书,常到洛阳市集中走动,阅读那裹卖的书,看一遍便能背下来,于是博通众流百家之言。
3、王充的“好博览而不守章句”是指王充的(D )
A、学习态度、学习方法 B、学习内容、学习方法
C、学习内容、学习态度 D、学习方法、学习范围
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时间:2022-03-18 08:15
原文
王充①少孤,乡里称孝。后到京师②,受业太学,师事扶风班彪③。好博览而不守章句④。家贫无书,常游洛阳市肆⑤,阅所卖书,一见辄能诵忆。日久,遂博通众流百家之言。 出处 :选自《后汉书·列传三十九》第13卷(后汉书·王充传)。
注释
1.王充,字仲任,会稽上虞(今浙江上虞县)人,东汉著名唯物主义学者。生于东汉光武帝建武三年(27),约卒于东汉和帝永元九年(97?)。年轻时到都城洛阳求学,拜班彪为师。后来回乡教书,曾任过功曹、治中等小官,晚年闭门潜心著书,迁居到这里。终于完成了不朽之作——《论衡徙焉》 2.京师:京城。 3.班彪:汉代著名学者,史学家,班固的父亲。《汉书》是他草创的。 4.章句:逐章逐句的疏通理解。 5.市肆:书铺。 6.称:称赞、赞扬 7.师:拜······为师 8.辄:就 9.遂:就 10.太学:中国古代专攻经书的大学。 11.好:喜爱 12.少孤:死了父亲
翻译
王充小时候就失去了父亲,因孝顺在乡里被称赞。后来到京城,在太学求学,拜扶风人班彪做了他的老师。(王充)喜欢广泛地阅读书籍却不死记硬背。(由于)家里穷,没有书(可读),他常在洛阳的书铺上游走,看人家卖的书,看过一次后就能记住并背诵,时间长了就广泛地通晓了众多流派的著作。
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时间:2022-03-18 09:50
1.A 2.A 3.D 4.略
5.让我看着你
1经过:“我”母亲想把自己的眼角膜捐给患者
结果:男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜
2.
A 。因为母亲时日不多。作为一个医生却*为力而产生的无奈、难过的泪
B。被母亲所感动立下的泪
C。被母爱所震撼留下的泪
3.
受“我”母亲的影响,被感动。希望让儿子的眼睛能一直看着她,用另一种方式爱。读出了母亲的伟大。
4.1:爱孩子:在“我”面前总是微笑,忍住病痛,让“我”开心些;怕我为难,主动要求捐献眼角膜
2.坚强:每晚都忍着病痛,不支一声
3.对生命豁达:说起后事,像要赴一个美丽的宴会
4.追求完美:惦记着自己的送老衣还少一件裙子
4.善良:要“我”对待其它病人就像对待自己一样
9.B 10.(1)王充喜欢看书,但不喜欢死扣文章。
10.(2)王充读遍了众流百家的著作。
11.略
12.略
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时间:2022-03-18 11:41
1.B。
2.喜欢群览群书而不拘泥于字句的解释。
3.于是精通各种流派,拘于百家的思想。
4.王充非常好学。
5.王充非常喜欢读书。
王充求学(范晔《后汉书•王充传》)
[选文]
王充字仲任,会稽上虞人也,其先自魏郡元城徙焉。充少孤,乡里称孝。后到应有京师,受业太学,师事扶风班彪(1)。好博览而不守章句。家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,遂博通众流百家之言。
[注释]
(1)[扶风班彪]扶风人班彪,汉代著名史学家,班固的父亲,《汉书》是他草创的。
[练习]
1、解释文中加点词的意思。
徙焉(迁徙) 师事(当作老师来对待) 辄(就) 遂(于是)
2、翻译文中画横线的句子(要求补出省略成分)。王充字仲任,会稽上虞人,他的祖先是从
魏郡元城迁徙来的。王充少时丧父,乡里都称
赞他的孝顺。后来到京师,在太学学习,拜扶风班彪为师。他喜好博览群书而不拘守章句。家贫没书,常到洛阳市集中走动,阅读那裹卖的书,看一遍便能背下来,于是博通众流百家之言。
3、王充的“好博览而不守章句”是指王充的(D )
A、学习态度、学习方法 B、学习内容、学习方法
C、学习内容、学习态度 D、学习方法、学习范围
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时间:2022-03-18 13:49
(原文)
王充字仲任,会稽上虞人也,其先自魏郡元城徙焉。充少孤,乡里称孝。后到京师,受业太学,师事扶风师彪。好博览而不守章句。家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,遂博通众流百家之言。
(翻译)
王充字仲任,是会稽上虞人,他的祖先从魏国元城郡迁徙而来。王充小时候是孤儿,在乡里以孝顺被称赞。后来到京师,在太学求学,跟一个叫彪的扶风师学习。王充喜欢读书,而且无书不读,没有特别的*。由于家里穷,没有书可读,他常在洛阳的市集上游走,看人家卖的书,看过一次后就能背诵,因此,对各家各派的学说都很熟悉。
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时间:2022-03-18 16:14
1.A
2.A
3.D
4.略
5.
经过:“我”母亲想把自己的眼角膜捐给患者.
结果:男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜.
6.
A.因为母亲时日不多,作为一个医生却*为力而产生的无奈、难过的泪.
B.被母亲所感动流下的泪.
C.被母爱所震撼流下的泪.
7.
受“我”母亲的影响,被感动。希望让儿子的眼睛能一直看着她,用另一种方式爱.读出了母亲的伟大.
8.
(1).爱孩子:在“我”面前总是微笑,忍住病痛,让“我”开心些;怕我为难,主动要求捐献眼角膜
(2).坚强:每晚都忍着病痛,不支一声
(3).对生命豁达:说起后事,像要赴一个美丽的宴会
(4).追求完美:惦记着自己的送老衣还少一件裙子
4.善良:要“我”对待其它病人就像对待自己一样
9.B
10.
(1)王充喜欢看书,但不喜欢死记
(2)王充读遍了百家的著作。
11.略
12.略
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时间:2022-03-18 18:55
1.B。
2.喜欢群览群书而不拘泥于字句的解释。
3.于是精通各种流派,拘于百家的思想。
4.王充非常好学。
5.王充非常喜欢读书。
王充求学(范晔《后汉书•王充传》)
[选文]
王充字仲任,会稽上虞人也,其先自魏郡元城徙焉。充少孤,乡里称孝。后到应有京师,受业太学,师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,遂博通众流百家之言。
译文:王充少年时死了父亲,家乡人都说他对母亲很孝敬。后来到了京城,在太学学习从业的本领,拜扶风班彪为师。。(王充)喜欢广泛的阅读,并且不拘泥于某些段落和句子。他家穷没有书,经常去逛洛阳街上的书店,看人家所卖的书,看一遍就能背诵,于是(他)广泛地弄通了众多流派的学说
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时间:2022-03-18 21:53
1.B
2.喜欢博览群书而不拘泥于字词的注解
3.于是精通各种流派,居于百家的思想
4.王充十分好学
5.王充十分地热爱读书
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时间:2022-03-19 04:39
义务标准教材 (自己做的)
语文作业本(七上)
U6单元复习
9.B。
10。
(1).(王充)喜欢群览群书而不拘泥于字句的解释。
(2).于是精通各种流派,拘于百家的思想。
11.王充非常好学,而且很·刻苦·。
12.我·感受到一个人只有努力·,刻苦,勤奋·,才能成功。
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时间:2022-03-19 08:27
1.B。
2.喜欢群览群书而不拘泥于字句的解释。
3.于是精通各种流派,拘于百家的思想。
4.王充非常好学。
5.王充非常喜欢读书。
王充求学(范晔《后汉书•王充传》)
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时间:2022-03-19 12:32
答案:
(二)王充求学1、①迁居②拜----为师③就④终于2。(王充)喜欢广泛的阅读,并且不拘泥于某些段落和句子。3。A
译文:王充少年时死了父亲,家乡人都说他对母亲很孝敬。后来到了京城,在太学学习从业的本领,拜扶风班彪为师。。(王充)喜欢广泛的阅读,并且不拘泥于某些段落和句子。他家穷没有书,经常去逛洛阳街上的书店,看人家所卖的书,看一遍就能背诵,于是(他)广泛地弄通了众多流派的学说。
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时间:2022-03-19 16:53
9.B.
10. (1)喜欢博览群书而不拘泥于字句的解释。
(1)于是精通各种流派,拘于百家的思想。
11.王充非常好学。
参考资料:Bai
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时间:2022-03-19 21:31
1.B。
2.喜欢群览群书而不拘泥于字句的解释。
3.于是精通各种流派,拘于百家的思想。
4.王充非常好学。
5.王充非常喜欢读书。
王充求学
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时间:2022-03-20 02:26
1.B。
2.喜欢群览群书而不拘泥于字句的解释。
3.于是精通各种流派,拘于百家的思想。
4.王充非常好学。
5.王充非常喜欢读书。
王充求学(范晔《后汉书•王充传