让孩子当小老师

发布网友发布时间：2023-04-05 10:29

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热心网友时间：2023-05-15 21:31

让孩子当小老师，其实是一件既搞笑又有用的事情。这件事难在一个度，和孩子之间要把握好度，不要让你孩子之间没有了距离，他就会就此放纵自己。更重要的是老师要放下架子，要把自己当成是他们的朋友，甚至把自己当作小孩子。对于成熟的我们，有了自己的一种生活模式的老师来说。把自己当小孩是一件十分不容易的事情，甚至，对于大多数人来说那是很幼稚的事情。所以，让小孩当老师最难的就是教师的心态。

这学期，我采用小组制方式，让组长讲题，我做补充。这样学生的思维水平基本一致，更容易理解。可使用了一段时间我发现，组长在讲题时，部分学生总会跑神。于是我就想到试着让程度中等的学生当小小老师，而且在处理习题时，我会找错题典型的学生进行讲解，让他说出自己的做题方法，然后请中等学生来进行纠错。对于孩子做错时，我们要有肯定的态度，不能直接否定孩子。慢慢的学生也都愿意回答问题，接受指导。

最近，各班都在排练班级节目，对于我们班的合唱，我真的是爱莫能助。五音不全，没有一点音乐天赋的我，只能让孩子们跟着音乐一遍一遍训练。可眼看临近表演，我们班唱的真是无法形容。我觉得不能像往常一样做局外人了，因为我不会，所以要学习。这时，我没有找同事教我，而是让我们班的小董教我。他学习过音乐，学习得很扎实了，小董教我的时候十分的认真细致，也很有耐心。但是，我的心却一向游离在千里之外。练了一次又一次，他的用心以及耐心，仿佛看到了在讲台上的我，使我不得不认真学习了。

开始的时候，我还是没有把自己当成小孩，一个学习者。没有转换主角使我很难学会。最后，我做到了。同时，我也领悟到了让孩子当老师有以下几个好处:

一能够让孩子们真正体会到老师教育的辛苦，当学生不用心学时，老师要花费很多力气。贵在用心，所以，他们就能学会珍惜课堂，珍惜学习的机会。

二、老师放下姿态和学生相处没有什么不能够的，相反还能够增加师生之情。让老师有更多的机会了解学生，解答他们心中的疑惑。

三、让学生当小老师，能更有效的锻炼学习的主动性，用心性。同时，加深知识点的印象，让他更有信心的去了解更深层的资料。

从这以后我会经常给他们锻炼的机会，其至连思维拓展的题型也让那些做得满分或者是接近满分额同学来讲解。发现他们讲解十分清晰、到位，只是语速快了一些。在下面倾听的同学也异常认真起来了，补充质疑也增加了很多。我有了更多的时间去关注那些学习不用心的人。很多时候，我只需补充一下他们讲解不清楚的地方，也给我的工作带来了很多便利，一堂课下来很简单，一天下来精神满满。

2021.5.29

高铭利