怎样讲党课?
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发布时间:2022-04-23 17:33
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时间:2022-04-18 22:12
党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育以及其他经常性教育的主要形式,是党员教育的一项重要工作。一堂好的党课标准是什么?如何才能讲好一堂党课?讲好一堂党课应注意哪些问题?
一、党课的目标与任务
要有明确的目标和任务,即这一堂课你想解决什么问题,达到什么目的。目标与任务决定了党课讲授的方向和效果,是讲好一堂党课的前提和基础。如果没有明确的目标和任务,就失去了讲授的意义和价值。在实际工作中,也难以产生效果。
党课目标与任务的确定建立在对党员现状分析和了解的基础上,只有找出党员思想中带有普遍性和倾向性的问题,才能使目标和任务具有针对性。应该注意的是,一堂党课应注重解决一个中心问题,在一个问题上讲深讲透即可,不要 " 眉毛胡子一把抓 " ,这样就会主次不分,听起来繁琐沉重,难以理解,效果不佳。如一位讲授者在了解到本单位有的党员抱怨工作条件差,怕吃苦的现象后,就及时上了一堂题为 " 发扬艰苦奋斗的优良作风,保持*党员的先进性 " 的党课,取得了很好的效果。
二、讲授的原则
(1) 价值性原则:一堂党课应具有理论价值和实践价值。既能把工作实践抽象概括为理论性的东西,也能用理论指导实践,对以后的工作产生推动力。
( 2 )理论性原则:一堂好的党课要有科学的理论作为支撑。即以马列主义、*思想、*理论和三个代表重要思想作为理论基础,以现代科学的哲学思想和方*为依托,这样,才能透过现象看本质,找出问题根源,解决根本问题。
( 3 )具体性原则:一堂好的党课应该是具体的,表现在目的的具体性和论述的具体性上,要和实际紧密联系,言之有物,避免茫无边际,空洞论说。
( 4 )客观性原则:即在授课过程中,应遵循科学规律,对理论的阐述,实例、数据等的引用,事物的描述应真实而客观,不能任意添加主观色彩,或根据需要随意杜撰。
三、讲授的形式与方法
形式与方法应符合内容的要求,根据内容来确定,不能一概而论。
( 1 )多媒体讲授:应用多媒体不但使讲授简便、内容直观化,增加党员对理论的感性认识,而且其科学、形象化的教学手段还可以增添课堂气氛,激发党员学习的乐趣,不失为一种好的教学手段,多媒体讲授需要熟练掌握多媒体软件等电脑知识和幻灯机、投影仪的使用方法。有一定难度,在工作中应加强学习才能掌握。
( 2 )课堂式讲授:提前备好党课,在黑板上板书讲授,这种讲授的优点是灵活性大,针对性强,需要重点讲授的地方可以板书下来,也可以增加提问等方式,便于党员理解和记忆,可以收到较好效果。
( 3 )报告式讲授:即讲授者与听课党员面对面,讲授者可以按照讲稿和既定方式讲课,优点是互动性强,交流的机会多,不足之处是缺少变化,直观性差,在讲授比较深刻的理论性问题时,易陷入枯燥乏味,不利于接受。
( 4 )现场式讲授:即在讲授某个主题时,选择与此主题有关的地点进行现场讲授。如讲授《学习孔繁森,立党为公,执政为民》时,可以选择到孔繁森纪念馆讲授,增加了现场感,会起到动之以情,晓之以理的效果,这种讲课方式要从实际出发,根据需要进行选择。
四、党课语言的特点和要求
语言是讲授党课的一个重要方面,可以说 " 语言 " 运用的成功与否,关系到党课是否成功,讲授语言应注重以下几个方面:
( 1 )口语化。口头语言不同于书面语言,讲授党课的语言应口语化,便于接受和理解。口语化还有一个特点,就是很多语言来源于群众,鲜活生动。如 " 一个党员就是一面旗帜,一台播种机,一个宣传队 " 。
( 2 )力求生动活泼。语言枯燥乏味犹如嚼蜡,是很难令听课的党员接受的,讲述应力求生动活泼,节奏明快,尽量少使用长句。如一位授课者在讲述*党员要坚持 " 两个务必 " 时,说 " *党员要禁得住*,忍受住清苦,管得住小节,耐得住寂寞,要管住自己的嘴,抓紧自己的手,把住自己的腿 " ,语言生动活泼,浅显易懂。
( 3 )力求严谨科学。语言严谨科学不是说要高深晦涩,而是应合乎逻辑,精炼准确,经得住推敲,不犯语法及常识性的错误。如有一位讲授者在讲述改革开放二十年我国发生的巨大成就时,说 " 从 1980 年以来,改革开放 20 多年我国取得了翻天覆地的变化。 " 两处错误:我国改革开放是从 1978 年开始的,不能说 " 从 1980 年以来 " ; " 取得……变化 " 显然不对,应为 " 发生……变化 " 。这样的错误不能犯。
( 4 )尽量使用普通话。普通话是现代语言交流的重要工具,推广和普及已成为现实,一口流利的普通话不但可以消除方言带来的障碍,还有助于表达,很难想象一口方言讲党课会是什么效果,曾经有一个山东(胶东)的同志讲课,把 " *任务 " 听成了 " 这个人物 " ,把 " 十分好吃 " 听成了 " 细分好记 " ,出了笑话。如果那位同志使用普通话,相信听课肯定会 " 畅通无阻 " 。
( 5 )讲究感*彩。语言是有感*彩的,讲党课也不例外。重点的地方加重语气让人感到印象深刻;讲中国*党的光荣历史时应胸怀崇敬与神圣,而不能神情漠然;讲焦裕禄全心全意为人民服务的动人事迹时不能语调平平,毫无感染力;相反,讲贪官污吏祸国殃民的言行时你肯定会义愤填膺决不能一笑了之。饱含感情的语言会感染人、激励人,增加授课者与听众的互动与共鸣,从而取得好的效果。
五、论证方式与修辞
一篇好的党课不能不讲究论证方式和修辞。恰当地运用论证方式和修辞可以化深为浅、化抽象为具体,增加党课的说服力和表达效果。
论证方式是指用来阐述证明论点的方式方法,有事例论证、数字论证、理论论证、对比论证、引用论证、归谬论证等。论证的过程犹如 " 钓鱼 " ,论点是 " 鱼 " ,论证方式是 " 鱼竿 " ,钓大鱼得用 " 大鱼钩和大鱼竿 " ,钓小鱼得用 " 小鱼钩和小鱼杆 " 。值得注意的是,要根据论证内容选择论证方式,论证过程要严谨,在事例论证中举例应少而精,宜正面为主反面为辅,反面的例子太多,会产生不利于主题的因素。
修辞大家都很熟悉,比如比喻、借代、比拟、引用、设问、反问等,常用的有 10 多种,合理的运用修辞,可以润色语言,使语言变得生动活泼。如一位讲授者在讲授 " 战略 " 的重要性时,打了这样一个比方,说 " 战略 " 好比下棋, " 有人看一步,有人看十步,有人看全局,看全局的人把握未来,看十步的人把握当前,看一步的人只能把握现在。 " 生动而形象,使人明白了 " 战略 " 如何重要。
六、注重效果反馈与评价
党课的效果怎样,关键在于听者的感受,你讲了洋洋万言,听者反映平平,接受了了,恐怕不能算是一堂成功的党课。因此,一堂课讲完后,应注重调查了解听课党员对该堂党课的反映,从重点的把握到理解和记忆的程度,党员究竟听懂了多少,记住了多少,理解了多少,授课者应该做到心中有数,这样可以及时调整,总结经验,为下一堂课做好准备。
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时间:2022-04-18 23:30
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党课的讲授语言要注意哪些?
1、 口语化 口头语言不同于书面语言,讲授党课的语言应口语化,便于听课的人接受和理解。口语化还有一个特点,就是很多语言来源于群众鲜活生动。如“一个党员就是一面旗帜,一台播种机,一个宣传队”。2、力求生动活泼 语言枯燥乏味犹如嚼蜡,是很难令听课的党员接受的,讲述应力求生动活泼,节奏明快...
党课教育的一般方法是什么?
要在党课教育中很好地运用对比教育法,首先,要求教员提出的事物要具有可比性。其次,要多用客观的数字、图表说话,注意对比的反差程度。第三,要在对比中加强引导。(3)讨论教育法。是指在党课教学中,根据教学内容的要求,在教员与党员、党员与党员之间进行思想认识的交流,以加深理解和消化理论知识、共...
怎样上好党课
要上好党课,提高党课教育质量,主要应该从以下几方面加以努力:(一)、党员领导干部要充分认识上党课的重要意义上党课是各级党员领导干部应尽的职责,是份内事,要提高认识,变要我讲为我要讲。党员领导干部要增强自己抓好党的基层组织建设的紧迫感和责任心,充分认识到上党课在党的建设中的重要作用,把上党课作为党的建设...
讲党课的几点注意事项
方法/步骤1要做好充分的准备工作,这是必要的前提条件,不管是自己水平多高,为了把课讲好,是要花功夫的。2讲党课是一件比较严肃的事情,一定要端正态度,不要以为只是完成一个任务而已。3对所讲的东西一定要有正能量,对于社会上的不些不好的东西可以做出评价,但是要有一个度。4对于所讲的东西也...
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党课的形式有:1、课堂讲授形式的党课 课堂讲授是党课教育最常用的一种形式。可以分设不同的班,由党课组织者确定教学内容,组织教员和安排授课时数。2、座谈讨论形式的党课 座谈讨论是指在党课教育组织者的指导下,党员、领导干部围绕一个或某方面的问题,集思广益、各抒己见、相互启发,进而提高党课...
讲活党课的几种形式(1)
1、党课与电化教育相结合。在党课教育中,配合电化教育手段,可以加深党课教育的效果。如将党的历史和党的建设方面的先进典型录制成党课教材进行播放,配合课堂讲授。2、党课与知识检测相结合。在党课教育过程中,如果能够很好地利用知识检验这一形式,可以促进大家对听课的重视和学习的积极性。知识测验的...
党课的形式有哪些
党课的形式主要包括以下几种:1. 专题讲座形式。这是党课最常见的一种形式,通过邀请专家学者、党员领导干部等,针对党的理论、政策、历史等方面进行深入浅出的讲解。讲座内容充实,信息量大,有助于党员了解党的最新理论和政策动态。2.互动研讨形式。这种形式的党课注重党员间的交流互动,鼓励党员表达观点...
怎么讲党课? (简答题)
【答案】:讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲...
党课有哪些内容
党课内容主要包括以下几个方面:一、党的理论知识和历史 党课重点介绍党的性质、宗旨、指导思想,以及党的基本路线、方针、政策。同时,还会涵盖党史和党的历史发展,让党员深入了解党的发展历程和伟大成就。二、党性教育和党性修养 党课着重于党性教育,包括党性修养、党员权利和义务的讲解,引导党员树立正确...
党课内容有哪些
党课内容主要包括以下几个方面:一、党的历史和基本路线 1. 党的历史:介绍党的成立、发展以及重大历史事件。2. 基本路线:阐述党的指导思想、宗旨、目标以及当前的方针政策。二、党的建设 介绍党的建设的基本原则,包括党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设等方面的内容。三、党的...