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孔子认为孝的意义是什么?试综合本篇论孝各章说明

发布网友 发布时间:2022-04-23 17:18

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热心网友 时间:2023-10-10 14:58

孔子认为:“孝弟也者,其为仁之本与”(《论语·学而》)!也就是说,孝乃第一忠,是“仁”的根本所在。那么,什么是孝呢?《论语·为政》记载:孟懿子问孝。子曰:“无违(不违礼)。”
那么,什么是无违呢? 子曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼(活着时按礼侍奉;死之后按礼安葬、按礼纪念)”(《论语·为政》)。由此可见,孔子对孝有两个标准,即对老人生前的无违和死后的无违。
所谓生前的无违,就是 “生,事之以礼”。怎样才是“生,事之以礼”呢?1.《论语·为政》记载:孟武伯问孝。子曰:“关心父母的健康(父母唯其疾之忧)。” 2. 《论语·为政》记载:子游问孝。子曰:“现在的孝顺,只是能赡养老人。即使是犬马,都会得到饲养。不敬重,有何区别(今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎)?”
3.《论语·为政》记载:子夏问孝。子曰:“和颜悦色很难。有事情,子女都去做;有酒肉,老人随便吃;这样就是孝了吗(色难。有事弟子服其劳,有酒食先生馔,曾是以为孝乎)?”也就是说。孔子的“生,事之以礼”绝不仅仅是应付差事和对老人物质生活的关心和满足,更是要发自内心、关心和满足老人的精神生活。所谓死后的无违就复杂了。孔子绝不仅仅满足于“死,葬之以礼,祭之以礼”这样的简单应付差事,他还要求无改呢!什么是无改,怎样才是无改呢?《论语·学而》记载:子曰:“父在观其志,父没观其行,三年无改于父之道,可谓孝矣(父亲在时世时看其志向,父亲死后看其行动,三年内不改父亲的规矩习惯,可以说是孝啦)。”这简直就是荒唐致极的嘛!秦二世胡亥果然是三年无改父道,算是尽孝了,可也却亡国了,不仅没得到赞美,反而让司马迁着实嘲讽一通,留下千古骂名。 那么,孔子为什么提出这样的标准呢?所谓无违,就是能养、能敬、能葬、能祭。这似乎好理解,就是为了让人老有所养,是爱人,这是文明进步的结果。其实,问题也并不尽如此。孔子提出无违和无改这两个孝的标准,那可是非同小可:一是、养儿防老,促进生育,文明社会。古中国地广人稀、生产以人力为主。所以,先贤们早就认识到人是立国之本,是生产力第一要素,自然十分重视人口的增加。增加人口的根本出路就在于提高生产率。可生儿育女不仅很艰苦,而且抚养*还要付出很大。这样,国家就采取奖励和强制生育的*。仅是如此,作用还毕竟有限,尤其是有违*、易引起反弹。所以,孔子提出了孝道,以养儿防老、延续香火的理念刺激自愿生育,同时实现了老有所养的社会文明。孟子曰:“不孝有三,无后为大”(《孟子·离娄上》)。正是在养儿防老、延续香火的理念刺激下,中华民族生生不息、绵延不绝。至今虽然有观点认为已是中国人满为患了,可也没人能否认支撑当今中国经济繁荣的主要还是物美价廉的人口优势。西欧则不然。因为那里适合早期人类发展的空间有限,一旦人多就必须向外殖民。所以,哪里自然也就没有多生多育的动力,自然也就没有产生孝道伦理的条件。二是、积累经验,汲取教训,减少失误。古代社会不仅生产力发展和社会变化缓慢,而且教育范围极其狭隘、各种知识主要是经验的积累和口传心授的传播。这样,一般人是年龄越大、经历就越多、见识就越广,经验就越丰富,知识就越广博。所以,得到老人的指导、学到老人的知识,就能积累经验,汲取教训,减少失误。俗话说:不听老人言,吃亏在眼前。可是要想得到老人的指导、学到老人的知识,就必须首先得到老人的好感和赏识。所以,中华文明就有了尊老敬贤的美德,孔子特别强调了“敬”。在哪个时代,社会变化节奏迟缓,积一生经验教训留下的父道,那是行之有效的,是不好轻易改变的。所以,孔子才说,三年不改父道可谓孝。三是、由近及远,从小到大,等级和谐。爱是从哪里来,又是怎样产生的呢?来自繁衍的本能,来自生产的艰辛,来自生存的需要。动物为繁衍延续种族就必须生产和养育后代。生产过程的艰辛决定了必然要珍惜和呵护后代,这就产生了爱。看看动物世界中,雄野狼忍饥挨饿奔跑百里猎获食物后马上就跑回家,等候的母狼则不顾一切地从雄狼口中夺过食物喂给小狼后,就知道了什么是世上第一爱!夫妻本是同林鸟,大难临头各东西。唯有父母的爱才是本能的爱、纯洁的爱、无私的爱、高尚的爱、奋不顾身的爱、自我牺牲的爱。动物本能的爱原本是没有回报的爱,一旦幼仔长大即被逐出家。但是人类为了生存形成了群居社会,为了发展又必须鼓励生育。这样,就产生了养老、敬老、葬老和祭老的需要。不仅如此,团结就是力量。在自然面前,个人的力量是渺小的,独立是无法生存的,每个人的生存必须依靠他人的生存,只有相互团结才能相互生存。这样,就必须关心他人的生存和发展,就必须爱人。客观环境决定,爱人是以对自己的生存和发展作用大小远近为依据,从近到远、由小到大的。第一的就是父母,而后是兄弟姊妹,再后是街坊邻居、亲朋好友,然后是同事领导。一般的,一个人只有首先爱自己的亲人,才会去爱他人。仁者爱人最深厚的根源即是家庭血缘的亲情之爱,离开了亲情之爱,仁者爱人就成为无根之萍,无本之末。只有先父父、子子,才能有君君、臣臣。所以,孔子才把“孝弟”列为是“仁”的根本所在。
孔子对孝的解释有哪些 孔子有哪些对孝的解释

1、孔子论孝,强调敬养父母。养亲就是奉养父母,保证父母物质需要的供奉,这是孔子孝道的基本内容之一,也是传统孝道最基本的含义。父母含辛茹苦把子女养大,子女成人后应当不忘养育之恩,尽心竭力供养和照料双亲,保障父母物质生活的需要,使其安度晚年。2、当然做到这一点还远远不够,于是,孔子说:“...

请分析孔子关于“孝”的几个基本内涵和现实意义。

孔子的孝可分为三个方面:1,孝体---也就是儿女要把父母的身体是否有病放在心上 2,孝心---作为父母,养不是他们所要的,他们更多的是:要儿女多多陪伴,多关心他们的精神生活 3,孝色---作为儿女,要多做事让父母开心。现实意义:随着生活节奏的加快和压力变大,我们的父母都在家乡独守老屋,...

在论语里面有三个人问何为孝,孔子都怎么回答的,什么意思了?

这说明了---两千多年前,孔子就把赡养父母问题提升到关心父母心理健康的层面。有时回想起自己的任性撒娇(有的近似耍赖),有时总爱把自己的意志强加于父母,有时候会责备老人这不对那不对的,虽说是至亲,无拘无束,但这是孝而不顺,不是真正的孝顺,是一种粗暴的态度。因而懂了“色难”的意义后,...

论语(论孝)六则解释,急急急急急急急急急急急急急急急急急急急!!!_百 ...

【评析】 孔子所提倡的孝,体现在各个方面和各个层次,就是要从内心深处真正地孝敬父母。事实上却有人远远做不到,正如孟子所言,“世俗所谓不孝者五:惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博弈好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好财货,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;纵耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗很,...

什么是儒家孝道,和孝的现代意义

儒家的孝在中华文化思想中占有巨大的作用,为维持社会安定、社会秩序作了巨大贡献。2、孝的现代意义 今日的社会在大生产的经济形式下,家族、地缘局部联系日益淡化、松弛。而社会的整体联系逐步加强。我们对“老吾老以及人之老”的理解已经不是由亲到疏的梯级推广转向兼顾全社会的博爱。因此,我们与父母...

孝的意义是什么??大神们帮帮忙

由此观之,孔子此章之真意也许可以理解为:子女须尽全力做好每一件可以做好的事,以期使父母不因为子女多担操烦。 子游问孝。子曰:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎(子游向孔子请问什么是孝。孔子说:今日所谓的孝是指能够供养照顾父母。但是家中的狗和马也一样也有人供养照顾啊!假若心中...

孔子论孝道_孔子对孝道的论述

孔子认为,继承父志是”孝”一个重要内容。孔子说:”父在观其志,父没观其行,三年无改於父之道,可谓孝矣。”(《论语·学而》)父亲在世的时候,要观察他的志向;父亲逝死之后,要观察他的行为,如果他对父亲志向和优点长期坚持下去,就可以说是做到”孝”...

孝的意义是什么?

孝悌合在一起,就是要去除掉人天生的自我中心,逐渐形成一种正确的心态和良性的认知,即世界不是为一个人服务的,主观愿望和要求,不是世界运行的法则。在家庭和社会中生活,是需要考虑到他人利益的。所有这一切,终究也是社会化生活的基础。所以孝的另一层意义是培养人的利他意识和行为。

孔子认为什么是孝?

孝:孔子认为孝悌是仁的基础,孝不仅限于对父母的赡养,而应着重对父母和长辈的尊重,认为如缺乏孝敬之心,赡养父母也就视同于饲养犬,乃大逆不孝。孔子还认为父母可能有过失,儿女应该婉言规劝,力求其改正,并非对父母绝对服从。这些思想正是中国古代道德文明的体现。然而孔子论孝,还讲"父母在,不远游, 三年无改于父...

孝的意义是什么??

在西周,孝的含义有:一、尊祖敬宗。施孝(尽孝)的方式主要是祭祀,在宗庙通过奉献供品祭祀祖先,尽孝的对象是死去的人,这带有一定的宗教形式。二、传宗接代。在西周人看来,祖先是我辈的生命之所生,因此,崇拜祖先就是把祖先的生命延续下去,生生不息。《易经》:“先祖者,类之本也,无先祖,...

孔子认为孝和仁的关系是 孔子认为孝的表现 孔子是如何强调孝的重要性的 孔子认为孝的重要标志 孔子说的孝 孔子对孝有什么主张 孔子认为怎样才算做到孝 孔子的孝的解释 孔子孝与义的关系
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