哪位可将芦花荡中的景物描写编成一首诗？ 这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落
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发布时间：2023-03-22 22:18
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热心网友
时间：2023-10-12 06:35
2、“苇子还是那么狠狠的往上钻,目标好像就是天上.”请你结合上下文谈谈对这句话的理解,并说说“狠狠”一词表达了作者怎样的感情?
3、请你说说炮楼里的敌人监视着芦花荡,有什么罪恶用意?
4、请你指出第四段中从“老头子……特别明亮”一段文字属于什么描写?有什么作用?
5、透过“每到夜晚,苇塘里的歌声还是那么响亮,不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味,还是从苇塘里飘出来.敌人发了愁.”这句话,你看到了怎样的事实?反映了什么问题?
6、课文中有一段话精彩地描写了老头子因没有*的完成任务而懊丧、内疚、自责的心理,请找出这段话并细细体味,然后把第二天二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动补写出来.
7、“老头子”执行任务从不带*,为大女孩复仇仍不带*,你认为他这是不是鲁莽?请结合文段内容说明你的理由.
8、敌人严密监视着苇塘,然而,“每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响”,这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想象?你还能想起其他文艺作品中的战斗歌声吗?
学生四人一小组讨论后回答,教师明确答案：
1、说明当时芦花荡一带处于日寇占领、严密的封锁中.
2、这句话的意思是,面对凶暴的敌人,白洋淀的人民威武不屈,努力长高的苇子正好为淀里的抗日军民提供掩护,苇子俨然成了抗日利器.“狠狠”一词形象的表达了抗日军民对日寇的仇恨.
3、敌人企图用这种卑劣手段困死荡中的军民.
4、肖像描写.刻画了一个精明强干、敏锐、机智、特别有精神的、英勇果敢的老交通员的形象.
5、写敌人为封锁毒计的失败而哀愁,反映了我抗日军民的顽强和智慧.
6、心理描写的语句：课文47段中从“一声一声像连珠箭……这老脸呀!”
补写的心理活动合理即可.
7、不是鲁莽.因他心中有着对人民的爱和对敌人的恨,靠着高超的水上技艺,拥有独特的对敌斗争的利器——船桨和鱼钩使他在对敌斗争中游刃有余,是处于高度的自信.
8、可由歌声想象战士的情绪,想象战士和部队的方方面面.具体的说,有老英雄不断送来柴米油盐,保障有力,给养充足,战士们身强力壮,信心充足.傍晚休息的时候,战士们放声歌唱起来.歌声是对敌人的沉重打击.
