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给同学找优点作文怎么写作文

发布网友 发布时间:2023-03-22 16:36

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热心网友 时间:2023-10-11 10:47

1. 写同学优点的作文怎么写

我的同桌,他叫XXX,他爱学习,下课了,我们都出玩了,他就在教室里看书,上课了他就认真的听课。

他后来成了一名班长,他管教室里给我们,老师叫我们象他学习,他很文静,老师布置的作业,他放学就做作业,他每天晚上就很早睡觉。他对我说:“等我们长大以后,我们都会上不同的中学、大学,我一定会给你写信,你一定会考上好成绩,我支持你。”

名师点评:小作者在文中介绍了一位优秀的同学,这位同学爱学习,性格很文静,做作业很及时,晚上睡觉早。小作者介绍了同学很多的优点,包括学习和生活中的方方面面,看来小作者对这位同学很了解。

不过小作者若能通过讲述生动的故事来展现同学的优点,那样不仅文章内容充实,读者对他的印象也更深刻。另外,作为一篇写人的文章,建议小作者介绍下同学的外形。

文章结尾不够*,小作者对这位同学有什么评价或看法呢?最好写出来。“上课了他就认真的听课”中“的”改为“地”。

“他管教室里给我们”建议改为“他管理班级”。“老师叫我们象他学习”中的“象”改为“向”。

2. 描写同学优点的作文

他叫```,今年``岁,在```读书。

他个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。 他喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。

只要有他认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。

他听了,心里美滋滋的。 他的优点是在家里认真预习、复习功课。

每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。

因此,他的成绩还行。 他的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。

就拿语文第二单元考试来说吧,他有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。

他已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。 他特别喜欢和别人打赌。

输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。

有一次,他和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想 :“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。

果然不出他所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,他笑着高呼:“我赢了!我赢了!”。

3. 作文同学的优点怎么写

我有一个好同学,他叫黎明亮。今年九岁,读三年级。他一米三五的个儿,廋脸蛋,小眼睛,皮肤有点黒。他数学成绩很好,写字也很漂亮。特别让同学们佩服的还是他对工作的高度责任心。

黎明亮家在黄竹,从他们家来学校要五公里远,每天都是他爸骑摩托车带他上学来的,一年四季,但他从没迟到过,因为他纪律性强,班上的门钥匙由他管理,每天他按时到校,从来没有耽误过同学们进教室的时间。还有他们组的清洁区任务比较多,早上他都是第一个到位认真打扫。在他的带领下,他们组的清洁区都干干净净,老师经常表扬他们组,特别表扬黎明亮对工作负责任的精神。

黎明亮不但对工作负责任,而且学习特别认真。每天上课,无论是语文数学,还是其他各门功课,他都认真听讲,积极回答。他读书声音响亮,读音准确,感情丰富。在今年的班级读书汇报会上,我们班选他当代表朗读《三字经》。他认真准备,读的滚瓜烂熟,在台上表演时他从容镇定,感情丰富,把全校师生都吸引住了,当他走下台时,场下响起了同学们雷鸣班的掌声,我们班的同学都竖起拇指称赞他。

这就是我的同学——黎明亮,你喜欢这样的同学吗?

4. 写同学优点的作文

我有一个高海拔,高智商的同学。

高海拔、高智商就是他的优点。但是这又不是他的优点,因为那是与生俱来的。

有一次,我问他;你有什么优点?说来听听。

结果他说不出来。

这真是辱没了他的高智商,他应该没有不会回答 的问题,只有回答错误的问题。而对于这一类的问题,是没有标准答案的。

所以,我开始发现了他身上的缺点,就是过于谦虚。这也算是一个优点,因为这是一个缺点。

他的优点并不多,短短几个就让人炫目,让人侧目,让人目不暇接,让人。

他的优点有很多,可是我还没发现多少。上帝只给了我两只眼睛,令我没有365度的视角,让我看不清一个完整的人,分不清他的优点和缺点。

用我不到一百八十度的视角,他的优点少得可怜。可能是他悄悄地把优点隐藏在一个我看不见的地方。

不需要知道他的太多优点,那样会让身为他的同学的我惭愧。

不需要知道他太多的优点,优点也许并不让人炫目。

不需要知道他的太多优点,因为一个人有太多的 优点,就是缺点。

他的优点不多也不少,是个正常人,这是他 的优点。

5. 我为同学找优点260字大作文

早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,没想到因空间狭小,我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说:“喂,麻烦你让一下。”可他却没有反应,我还以为他没听见,我又低下头提高了点嗓门儿,带哀求的口气对他说:“让一下。”我本以为他这次会让开,没想到他居然还是纹丝不动,我气急了。不巧的是老师正好转过头来,瞪了我一眼,我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下,这时脚才得以跨过,坐到了位子上,心情很不愉快……

终于下课了,同桌马上把头转向我,破口大骂:“你有病呀,刚才推 *** 什么呀?。”我已经稍息的怒火顿时燃起,心想:真是倒打一耙。“你才有病呢,谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着,谁也不肯相让……

随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了,他一点也没错似的……终于我们都累了,安静了些。战火还没熄灭多久,同桌又来推我,报复的心理驱使我使尽全力推他,同桌抡起了拳……眼看就要打起来了,此时围观的同学及时把我们拉开,才避免了冲突的升级。

事后,当我心平气和的时候,我主动地向他道歉,我的姿态终于感化了同桌的心,融化了我与同桌之间的矛盾,我们又和好如初了。我终于知道了:当与同学有冲突时互相谅解,有困难时互相帮助,才能和同学建立和谐、友好的关系。

6. 写同学优点的作文

我的同桌

她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

7. 谁有写同学优点的作文

我的同桌

同桌,一个多么亲切的称呼,你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员,当你没有同桌时,你会感到孤独,你会感到寂寞,你会感到无聊。

这学期,我因为被同学们说成是暴力狂而没有人愿意和我坐一桌,这时,王煜杰却愿意和我坐一桌。甚至,她还说我很好。我十分感动,下定决心一定不能再闹脾气了。

王煜杰虽然不怎么和我说话,但是,她还是跟我相处得很好。可是,我还是时不时地跟她闹脾气,她却一次次的宽容我了,比如:一次,王煜杰因为一次跟别人排节目而忘记了辩论赛的事情,我跟她说时,可是她此时并没有时间,这时,我大发雷霆,保证再也不管这次辩论赛了,王煜杰知道问题的严重性了,她急忙把手中的事放下了,跑过去跟我道歉,可是,我又发小孩子脾气了,真的把手中的事不管了。

王煜杰急忙告诉老师,老师走过来,当时我气已经消了,当老师问我到底管不管,我说管,王煜杰用兴奋地眼神看着我,我急忙把头低下去,我在想:为什么我总是这样,我十分后悔,但是又不敢跟王煜杰说话,回家我一直在沉思这个问题,我认为王煜杰是班上最好的学生,我如果连她都不尊敬,那我还能尊敬谁呢?我又在想:王煜杰那么爱宽容人,无论怎样,她都不生气。我十分希望和她做朋友,但是,我并没有想到她还有其他朋友,所以,这也是我为什么在班上被人讨厌,因为我总是只想着自己的想法,不顾着别人。第二天,我去班上时,我跟她道歉,她笑眯眯地说没关系,于是,我们俩又和睦相处起来。

我敬佩王煜杰,我欣赏王煜杰,就是因为她为人好、品格好,所以很多人都愿意和她在一起,每天下课,她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天,有时,我跟她闹别扭,她总是先跟我道歉,她的胸怀像海一样宽广,一次,音乐课上说给植物浇花,可以邀请一位好朋友上来帮忙,我也是花的小主人,所以,我能邀请一位好朋友。许多人都向我请求,当王煜杰也颤颤巍巍地举起她的双手时,其实,我很想选王煜杰,因为王煜杰也是我的好朋友。但是,为了班上同学不笑话我,我只好放弃选择。可是,王煜杰并不在意,她还是笑眯眯地跟我一如既往。这时,我想到一首林则徐的诗:海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。

8. 有没有关于写同学优点的作文(300字)

她――是一位挺漂亮的女孩;

她――是一位乐于助人的好同学:

她――是我的好朋友――范佳薇。

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

这便是我乐于助人的好友

9. 描写同学优点的作文

我有一个朋友叫孙华婧,他今年9岁、个子一般、苗条身材。在我们班里要数她学习成绩最好了,她也有许许多多的优点,比如:她脑瓜灵、反应快、学习好、爱劳动……还有一大堆呢!不过,我这样说肯定还有人不信,那我就通过具体事例来让你们相信吧!

一天,数学老师提出了一个对于三年级来说很难的问题,并说:“你们有谁知道这个问题啊?”当时,孙华婧一边认真坐着、一边认真思考老师提出的问题,忽然,一个答案在她脑海面前浮出,她便立刻举手,回答了这个问题。

我惊呆了,想;这么难的问题她也能回答,她真棒!

从这一段小小的事例说明孙华婧学习非常用功,由于她学习很用功,所以才能每次考试都得第一名,我也要学习她这种努力学习的精神!

10. 描写同学优点的作文

我的同学,回想起来,给我留下深刻记忆的还真不少,但是令我记忆最深刻的同学,还就只有一位,她叫田欣洁,一听就知道她是个女生,她特别爱学习。

她,一个小巧玲珑的鼻子上有一双大而明亮的眼睛。可惜的是美丽的眼睛上架起了一副大眼镜,原本美丽的她被调皮的男生叫成“四眼妹”。

我想她戴眼镜是因为她爱学习了吧!最独特的当然是她那张樱桃小嘴。从哪里。

你可以得到无穷的知识,听到一些有趣的笑话,这都是她平时爱看课外书的结果。 她,很文静。

平时回答问题或说话声音很小。就是因为她很文静,所以她在学习的时候才那么专心致志,不去想其它事。

有一次下课铃一响,许老师刚出去,有些男同学就大喊:“冲啊,下课了。”很多人都和他们一起冲出去。

霎时,教室里只剩下我,同桌,田欣洁三个人。我和同桌在玩翻卡片的游戏,田欣洁在看书。

我们请田欣洁一起玩儿,她摇摇头说:“不用了,你们先玩儿吧!”她拒绝了我们,我有些生气,想:哼,不就是我上次抱作业没有和她玩儿嘛,没想到她这么斤斤计较,再也不和她玩儿了!我扭过头,拉着同桌,故意把脚步声放大,走回自己的座位坐下。她又看起了课外书 ,一会儿眉头紧锁,一会儿开怀大笑。

我嘀咕了一句:“神经病。”这时来了一位同学喊她出去玩儿我原以为她会答应,但我没想到她居然拒绝了。

这是我完全被他那爱学习的精神打动了。我走到她身旁,用的高兴语气说:“田欣洁,我们还是好朋友!”“好,永远的好朋友!”“你打真棒!”“没什么,我只是利用下课时间多学一点课外知识而已。”

这时,不知哪个调皮的同学打了她一下,但她并没有在意,只是全神贯注的看书。后来我问她为什么那个同学打你你不生气呢?她笑着说:“我不想因为那个同学浪费学习时间。”

这就是我的同学。我觉得通过我和她的接触,让我懂得了许多的道理,学到了许多的知识,而她身上许多的品质都值得我去学习,我要以她做榜样,做一个热爱学习的人。

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