青青的竹子,干壮叶密,春笋破土,拔地而起什么意思
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发布时间:2023-03-21 15:13
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时间:2023-05-25 16:00
春天竹笋的快速成长的惊人势头。把破土的力量,穿出地面后的拔高就活灵活现的刻画出来了
中心句:我爱竹山,我爱竹林,我更爱竹山的春色,竹林的后代——春笋。
围绕中心,作者描写了春笋的形状、顽强、欢畅 。
拔地而起 拔:抽,拉出。突出地面由下向上升。多形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。常作谓语,亦作定语等。
青青的竹子,干壮叶密,春笋破土,拔地而起什么意思
拔地而起 拔:抽,拉出。突出地面由下向上升。多形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。常作谓语,亦作定语等。
青青的竹子,干壮叶密,春笋破土,拔地而起什么意思
1. 春笋破土而出,展示了它们在春天迅速成长的惊人势头。2. 它们穿破土壤,挺立地面,形象地描绘了拔地而起的景象。3. 我热爱竹山,钟爱竹林,但更我被竹山的春色深深吸引,那是竹林的后代——春笋的季节。4. 春笋不仅形状可爱,更展现出顽强的生命力和无拘无束的欢畅。5. '拔地而起'这个词汇,...
青青的竹子杆状叶密春笋破土拔地而起我们想象到的画面是什么?
凌云有意、强项风雪、偃而犹起,竹节必露,竹梢拔高,比喻高风亮节的人。千百年来,竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象,为人师表、令人崇拜。诗人郑板桥写诗赞颂:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。从古自今文人墨客无不赞颂竹所象征的坚韧不拔品质。竹子空心,象征...
大山里的学校中的最后两句的含义是什么?
一阵春风吹进竹林。青青的竹子,干壮叶密;春笋破土,拔地而起。林间闪闪的红领巾,像飞动的旗!山间的新笋,天天向上。山里的孩子,茁壮成长。
在文中用波浪线画出一个让你感动的描写老汉的词语或者句子,并写下感...
画波浪线的句子写老汉严厉地训斥一个违反纪律的党员。我被老汉大公无私、舍己为人的精神感动了。小伙是他的儿子,但他仍然把小伙子揪出来了,老汉是多么的无私!所以我感动了。
《我们的学校》原文内容如下:
竹林间,荡着笑语。当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和山雀对话,和竹林絮语……我们是山里的孩子。山里的孩子,成长在学校里。一阵春风吹进竹林。青青的竹子,干壮叶密;春笋破土,拔地而起。林间闪闪的红领巾...
《我们的学校》中,为什么说同学们像喜鹊?
运用比喻的手法,将同学们比喻成喜鹊,一个“飞”字更是传神地表现出同学们的喜悦之情。出处:《我们的学校》本篇课文和我们的学校很相似,使我们学校的翻版,学生根据自己的生活实际,理解课文内容。利用课件使学生全面的感受我们的学校的周边环境,增强学生的兴趣。学生的说话练习,可以培养学生的口语表达...
仿写我们的学校怎么写
一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和山雀对话,和竹林絮语……我们是山里的孩子。山里的孩子,成长在学校里。一阵春风吹进竹林。青青的竹子,干壮叶密;春笋破土,拔地而起。林间闪闪的红领巾,像飞动的旗。山间的新笋,天天向上。山里的孩子,茁壮成长。
像喜鹊似的飞进了教室中的喜鹊指的是什么?
”像喜鹊似的飞进了教室中“这句话中运用比喻的手法,将同学们比喻成喜鹊,而“飞”字更是传神地表现出同学们的喜悦之情。这句话出自小学三年级语文课文中的《我们的学校》,本篇课文和我们的学校很相似,使我们学校的翻版,学生根据自己的生活实际,理解课文内容。利用课件使学生全面的感受我们的学校的...
我们的学校(仿写课文)
一阵春风吹进竹林。青青的竹子,干壮叶密;春笋破土,拔地而起。林间闪闪的红领巾,像飞动的旗!山间的新笋,天天向上。山里的孩子,茁壮成长。【自评】:马上就要开学了,这几天我制定了新学期的学习计划,并开始实施了。昨天我预习了语文第一课,并试着仿写了课文《我们的学校》。文中黑字是我的...