本的意思是什么
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发布时间：2023-04-03 12:11
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时间：2024-11-16 03:01
一本大学，即经各省、直辖市、自治区教育厅批准可在该省招收本科第一批次考生的高校。目前我国的一本大学主要分为两类。一类是教育部直属高等学校、其他主要部属大学及全国重点大学、985工程、211工程院校（部分211高校招二本）；另一类是主要以本省一本招生为主体，全国大部分省份一本招生为次的大学（一般是原*部属高校下放后成为的省部共建大学、省属重点大学）。
问题二：本的古文意思是什么？ 原来。
①草木的根.《谏太宗十思疏》：“臣闻求木之长者,必固其根～.”
②树木的干.柳宗元《种树郭橐驼传》：“摇其～以观其疏密.”
③根本;基础.《齐桓晋文之事》：“王欲行之,刎盍反其～矣.”
④指农业.《论积贮疏》：“今背～而趋末,食者甚众.”
⑤本源;根源.《原毁》：“为是者有～有原,怠与忌之谓也.”
⑥依照;依据.《图画》：“虽理想派之作,亦先有～,乃增损而润色之.”
⑦堆原,考察.《伶官传序》：“抑～其成败之迹,而皆自于人欤?”
⑧本来的,原来的.《孟子?鱼我所欲也》：“此之谓失其～心.”
⑨本来;原来.《愚公移山》：在冀州之南,河阳之北.”《孔雀东南飞》：自无教训,兼愧贵家子.”
⑩本钱.韩愈《柳子厚墓志铭》：“子～相侔,则没为奴婢.”
⑾这里的;自己的.《采草药》：“用芽者自从～说.”
⑿版本;底本.《活板》：“已后典籍皆为板～.”
⒀臣下给皇帝的奏章或书信.《狱中杂记》：“是无难,别具～章.”
⒁株;棵.《汉书?龚遂传》：“令口种一树榆,薤五十～葱,一畦韭.”
⒂书籍的一册.《活板》：“若止印三二～,未为简易.”
问题三：有所本的本是什么意思啊 本的本意是指草木的根，也指事物的根源。
这里是指作为根据的事物 [base on;in according to]
问题四：本命是什么意思 就是最喜欢的动漫相关人。
提到他其他人闪一边，血液沸腾无比激动大喊“某某某最高”的那种。
比如我就是藤真命。人家问我你的本钉是谁，我就很激动的回答：“藤真健司”！！！
问题五：本分是什么意思 本分
běnfèn
[one's ty]∶自己应尽的责任和义务
[agenm]∶属于实际职责的事[not go beyond one’s bounds]∶安于所处的地位和环境
本分人
问题六：书上的开本是什么意思 一张出厂的整张大纸,尺寸：787×1092mm
分割成相等面积的四张每张为四开， 390×543mm
分割成相等面积的八张每张为八开， 271×390mm
分割成相等面积的十六张每张为十六开， 272 X 196mm
分绩成相等面积的三十二张每张每张为三十二开，196 X 136mm
问题七：“以人为本”中的“本”是什么意思? “本”在哲学上可以有两种理解，一种是世界的“本原”，一种是事物的“根本”。以人为本的本，不是“本原”的本，是“根本”的本，它与“末”相对。以人为本，是哲学价值论概念，不是哲学本体论概念。提出以人为本，不是要回答什么是世界的本原，人、神、物之间，谁产生谁，谁是第一性、谁是第二性的问题，而是要回答在攻们生活的这个世界上，什么最重要、什么最根本、什么最值得我们关注。以人为本，就是说，与神、与物相比，人更重要、更根本，不能本末倒置，不能舍本逐末。
问题八：大学本科中的"中本"是什么意思? 30分 什么是本科？1928年的《中华教育词典》解释说：“对预科而言。学校内学级编制，于预科之上，冠以本科，以便修毕预科学业者，进研专科学问，如师范本科，大学本科之类是。”〔1〕该解释是基于当时高等教育的情况，反映了该词较早的含义。如1903年的《奏定农工商实业学堂章程》规定“中等实业学堂之学科，分为豫科、本科。”〔2〕并对其预科学生和本科学生的入学资格、修业年限和内容做了规定。在1903年的《奏定高等农工商实业学堂章程》中规定高等实业学堂分“豫科和本科”；〔3〕1906年6月《学部订定优级师范选科简章》中第三节有“……令先入豫科，然后再入本科” 〔4〕的规定，1912年12月《教育部公布师范学校规程》第二章标题为“豫科及本科”。1912年10月的《专门学校令》中第七条规定“专门学校学生入学之资格，须在中学校毕业或经试验有同等学历者。”第八条规定“专门学校得设预科及研究科。”1912年10月《大学令》中第九条规定“大学预科生修业期满、试验及格，授以毕业证书，升入本科。”〔5〕并规定“大学设预科，其学生入学资格须在中学校毕业，或经试验有同等学历者。大学各科学生入学资格，须在预科毕业或经试验有同等学历者。”我们可以看出，当时，“本科”一词是相对于“预科”而言的，并没有现在相对于“专科”含义。而当时各种高等一点的学校都设有预科，是当时中小学教育不发达所致；预科修业合格之后升入本科。大学“本科”自然也是相对于大学“预科”而言，而并非相对于“专门学校”或相对于“通儒院”、“大学院”而言。
“专科”一词很早就有专于一科、专修一科、专攻一科的含义，不过更多的是“专门学科”的意思，如，“专科医生”。最早用于高等教育并具有现在的含义始于 1929年，该年国民 *** 颁布了《专科学校组织法》、《专科学校规程》，规定专门学校改称专科学校，分为甲乙丙丁四类即工业、农业、商业和医学四种，修业时间为2或3年。
“本科”英文为“undergraate”，而该词意为“还未拿到学士学位或类似学位的大学生”（第二种意思为还未拿到文凭的高中生），所以《教育学名词》把它译为“大学本科生”。〔6〕“graate”词源意为“授予或拿到学位”，据《美国传统词典》解释，graate 最晚从1421年起便指授予学位或毕业证书的行为。研究生为“postgraate”或“graate”。
我们现在经常所说的“本科”（教育）是相对于“专科”（教育）、“研究生”（教育）而言的。按照《教育大词典》的解释，本科教育（undergraate ecati on）是高等教育的中级层次，属联合国教科文组织《国际教育标准分类》的第*第一阶段（授予大学第一级学位或同等学历证书）教育，与专科教育、研究生教育构成高等教育内部的三个层次，是高等教育的主干部分。实施本层次的通识教育及有关某一专门领域的基础和专业理论、知识和技能教育，修业年限一般为四年。该解释给了我们本科教育一个一般的说明。
问题九：根本的意思是什么？ 基本信息词目：根本
拼音：gēn běn
词义：①事物的根源或最重要的部分：应当从～上考虑解决问题的方法。
②主要的；重要的：不要回避最～的问题。
③本来；从来：这话我～没说过。
④从头到尾；始终；全然（多用于否定式）：他～就没想到这些问题ㄧ我～就不赞成这种做法。
⑤彻底：问题已经～解决。
英文：root“根本” 一词的意思不难理解，可是稍注意一下就会有疑问，“根”为什么与“本”结合在一起？其实，在古代汉语中，“本”就是指树木的根。《说文解字》曰：“木下曰本。”《国语・晋语一》：“伐木不自其本，必复生。”其意义不解自明。《说文解字》又曰：“根，木株也。”“根”在古文中是指砍掉树干的木橛子，而在现代汉语中却指树根，因此，古今合意出现了“根本”一词。
①本源。《素问・四气调神大论》：“夫四时阴阳者，万物之根本也。”
②植物的根部。《素问・五运行大论》：“形精之动，犹根本之与枝叶也。” 基本解释根本 gēnběn
[root] 比喻事物的本源、根基
两种教义在根本上是一致的
水、土是农业的根本他们的思想,从根本上说,并没有超出宋儒理学。――《事事关心》
根本 gēnběn
[basic;fundamental] 基础或本质
根本原因
根本的基础学科,就是研究物质运动基本规律的物理,加上作科学技术工具的数学。――《现代自然科学中的基础学科》
根本 gēnběn
1. [at all]∶完全
我根本就不赞成你的主张
2. [simply]∶简直;从来
奴隶主根本不把奴隶当人看待
这种事我根本没干过
3. [thoroughly]∶彻底
必须根本改变这里的落后面貌 详细解释1. 植物的根干。
宋 梅尧臣 《送孙曼卿赴举》诗：“欲变明年花，曾不根本移。” 明 叶子奇 《草木子・杂俎》：“枝叶之枯，必在根本。” 鲁迅 《野草・题辞》：“根本不深，花叶不美。”
2. 事物的根源，基础，最主要的部分。
《韩非子・解老》：“上不属天，而下不著地，以肠胃为根本，不食则不能活。”《史记・白起王翦列传论》：“ 翦 为宿将， 始皇 师之，然不能辅 秦 建德，固其根本，偷合取容，以致�身。” 宋 苏轼 《乞留顾状》：“给事中 顾临 ，资性方正，学有根本。”《醒世恒言・徐老仆义愤成家》：“不如回去商议置买些田产，做了根本，将馀下的再出来运算。” 鲁迅 《书信集・致胡适》：“其根本见《太平广记》卷四六七《李汤》条。”
3. 来由。
《西游记》第三九回：“他的一节儿起落根本，我尽知之。”
4. 全然。
巴金 《寒夜》三：“而且他根本就没有想到这时候他应该下楼去吃饭。”
5. 从来；本来。
艾芜 《人生哲学的一课》：“围绕我们的社会，根本就容不下一个处处露出本来面目的好人。” 杨沫 《青春之歌》第一部第五章：“但是，说着说着，忽然间他竟忘情地对 林道静 凝视起来，好像他根本不是在谈话。”
6. 彻底。如：问题已经根本解决。不良风气已经根本改变。
问题十：本科是什么意思 大学（4年制）毕业
专:专业,本:根本.大学专科就是侧重于某一方面的专业学习,主要培养应用型人才;大学本科则侧重于基础的知识学习,主要培养研究型人才.但在实际中,也不一定,尤其象中国,也不规范.
大学本专科是高等教育的两个不同的办学层次，本科一般办学时间较长，一般为四年，医学等特殊专业为五年；专科一般为三年，也有两年的。
