高三诗歌鉴赏如何读懂诗歌
发布网友
发布时间：2022-04-23 15:21
共2个回答
热心网友
时间：2023-09-16 10:44
（一）看标题，抓题眼
标题往往对诗歌广泛丰富的内容有很明显的提示总括作用。所以，有时抓住了题目，也就大体抓住了诗歌的基本内容。
l 有些题目显示事件、情感；
l 有些题目交代写作目的和写作背景；
l 有些题目点明中心。
（二）看作者，知人论世
知人论世，就是说，要理解文章的思想内容和作者的思想感情，就要了解作者的生平和所处的时代背景。要关注著名诗人的相关遭遇、境况，所处朝代国势、朝政……
如介绍作者被贬某地时所作，则要考虑是否有怀才不遇、报国思用等情感；如介绍作者常年旅居外地，则要考虑羁旅愁思、思乡怀人之情；如介绍作者是南宋诗人（或朝代已灭亡），则要考虑收复失地之心……
具体的范文模板
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热心网友
时间：2023-09-16 10:44
（一）看标题，抓题眼
标题往往对诗歌广泛丰富的内容有很明显的提示总括作用。所以，有时抓住了题目，也就大体抓住了诗歌的基本内容。
l 有些题目显示事件、情感；
l 有些题目交代写作目的和写作背景；
l 有些题目点明中心。
（二）看作者，知人论世
知人论世，就是说，要理解文章的思想内容和作者的思想感情，就要了解作者的生平和所处的时代背景。要关注著名诗人的相关遭遇、境况，所处朝代国势、朝政……
如介绍作者被贬某地时所作，则要考虑是否有怀才不遇、报国思用等情感；如介绍作者常年旅居外地，则要考虑羁旅愁思、思乡怀人之情；如介绍作者是南宋诗人（或朝代已灭亡），则要考虑收复失地之心……
（三）看注释，抓暗示信息
注释是诗歌鉴赏中最值得注意的内容，是出题人给的暗示。
l 介绍写作背景，是在暗示本诗的思想内容或感情基调；
l 介绍相关诗句，是在暗示本诗的用典或寓意；
l 介绍作者，是在暗示本诗的写作风格或主旨;
解释生僻字句，是在降低阅读的难度。
（四）看诗句，理解诗歌内容
1、看字词，把握“关键字”。
诗歌中有一些能够帮助我们把握作品思想内容的字眼，我们都称为“关键字”。阅读时准确抓住关键词，特别是表达情感的关键字，无疑对正确理解分析诗歌的思想内容有重要的作用。
l 如《虞美人》：问君能有几多愁？
l 如《钱塘湖春行》：最爱湖东行不足
2、看尾句 ，卒章显志
诗歌的结尾方式是多种多样的，或以景结句、或以情结句、或以理结句、或以问结句。不论以什么形式结尾，诗人都喜欢在结尾这个地方用点心机，因为结尾在全诗中具有相当重要的作用。
