<论语＞当中“有朋自远方来“那篇中最后一句“不知而不愠，不亦君子乎．”这一句怎么理解？谢谢。

出自《论语》第一章，《学而》 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”意思是：人家不了解我，我也不生气，不也是品德上有修养的人吗？“知”在古代汉语里，除了相当于 “知道”、“知识”外，还经常与“智”字通用，相当于“智慧”。例如...

在论语第一章中子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”而表现自己面对他人的不解却不厌恨的句子，就是最后这一句：人不知而不愠不亦君子乎。人们不了解你，但你却不会因此而感到怨恨，这就是君子啊。这句话说的就是这个意思。这一句话是放在...

子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？【译文】子曰：学而时习之，不是也是一件高兴的事情吗？有学生从远方来请教，不也是一件值得高兴的事情吗？有人不了解你而不对他生气，不也是君子之行的一种表现吗？

出自：春秋 孔子《论语·学而》原文选段：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与？”子曰：巧言令色，鲜矣仁。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”的意思是孔子说："学习后经常温习所学的知识，不也很令人愉悦吗？有志同道合的人从远方来，不也很高兴吗？别人不了解我但我不生气，不也是道德上有修养的人吗？"这段话出自于孔子的《论语》，第1句话讲...

结论是：在孔子的教诲中，我们得知“有朋自远方来”后，紧接着的下一句是“人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话出自《论语·学而篇》，表达了在面对他人的不了解时，君子应有的宽容和修养。孔子强调学习（如传统文化的学习）并时常温习，这本身就令人感到愉悦。而当朋友来访，无论远近，都能带来...

？人不知，而不愠，不亦君子乎？——《学而·1》【译文】：孔子说：“学了，然后按一定的时间去实习它，不也高兴吗？有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？”【解读】：本章乃叙述一理想学者之毕生经历。“学而时习之”，乃初学之文，为一境；“有...

下一句是：人不知而不愠，不亦君子乎？出自《论语·学而篇》：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”。注释：(1)子：中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称，有时也泛称为男子。《论语》书中“子曰”的子，都是指孔子而言的。(2)学：孔子在...

这句话出自《论语·学而篇》。原文：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？译文：孔子说：“学到的东西按时去温习和练习，不也很高兴吗？有朋友从很远的地方来，不也很快乐吗？别人不了解自己，自己却不生气，不也是一位有修养的君子吗？”文本...

意思：孔子说：“学习并且时常地复习，不也是很愉快吗？有志同道合的朋友从远方而来，不也是很快乐吗？别人不了解（知道）我，我却不怨恨（生气），不也是道德上有修养的人吗？”