高三下学期孩子成绩能提升吗

发布网友 发布时间：2023-02-07 02:53

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热心网友 时间：2023-02-07 04:23

1、提高高三学习成绩，先学会给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点；再者合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。

2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

热心网友 时间：2023-02-07 05:41

记得，孩子们在高一的时候，一些家长和老师就讲：“高一的成绩上不去，高考想考个好学校可能性不大。”大部分的孩子，真的就验证了家长和老师的预言，到了两年后的高考，他们中的大部分孩子，真的就与名校擦肩而过。当孩子们进入到高二的时候，一些家长和老师又开始讲了：“高二是分水岭，成绩能上去就上去了，上不去的孩子，想在高考中取得好成绩几乎是不可能的。”到了高二结束的时候，真的一部分原本成绩好的孩子，在通过这道分水岭时，拐了个玩儿下去了，一部分原本在高一时成绩不理想的孩子，成绩反而上来了，来了个名次大洗牌。当孩子们进入到了紧张的高三复习中的时候,家长和老师们又加入了一些社会的人们开始断言：“进入复习阶段，孩子们的成绩基本定型了，提升和下降的幅度不会太大了。”可通过高三的几次月考，一匹匹黑马，不断涌现。现在距2011年高考，还有100多天，各位：高三孩子们的成绩到底还有多大的提升空间？