教师编制有什么好处
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发布时间：2022-04-23 14:49
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时间：2022-05-23 20:40
1、编制和非编的具体区别
第一、有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。
第二、无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资（非在编教师，有职称也无法聘任），退休后的待遇按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中，因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴纳社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴纳社保或者只缴纳部分如工伤保险。
2、编制教师的优势
第一、教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。
第二、有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加，工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
第三，有编制的教师工作更有保障，更稳定，可以调动。
第四，有编制教师可以做任课老师、班主任、行政人员。无编制教师最多可以当任课老师，其他没有机会。
3、编外教师能否评定职称
两者原则上是没有关系的，非教师编制也能评教师职称。但是每一所学校都会考虑到职称评定时的名额问题，所以在评定的时候名额不紧张还好说，否则很少考虑编外人员，也就是说编外教师评职称比较困难。
综上所述，教师有无编制之间的待遇差别是很大的，考取教师编制带来的好处是非常明显的。所以小伙伴们还是多多努力去考取教师编制，争取早日成为一个有编制的教师。
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时间：2022-05-23 22:15
好处一： 教师队伍中的事业编制，就是教师职业的终身工作保证，是铁饭碗的标志，只要没有违法、违纪行为，就会永远留在*统编的教师队伍之中，全面享受党和*给予教师队伍的各项福利和待遇。而没有事业编制的教师，都是临时用工性质，各项待遇和福利都不一样，最大的差别在于年老后不能退休。取消教师编制后，一切都要凭借能力，每几年一次考核，清理一些尸位素餐的老师离开教师队伍，提升教师的战斗力以及凝聚力!
好处二： 有编制的话，如果你干得不好，你还是有工作，取消教师编制就像私立学校一样，没有成绩就不续约，都是需要老师付出就有回报，不再用编制来死死*老师，最大限度的调动老师的积极性，老师自身的也会不断的学习提升，好为保住来之不易的饭碗，老师群就形成一种正能量，而非如今的负面信息及情绪一堆，影响教学。
好处三： 有编制教师可以做任课老师、班主任、行政人员，无编制教师最多可以当任课老师，不可能成为行政人员的。从授课形式上，打破教师的教学的局限性，极大限度的调用所有的教师资源，打破资源垄断。
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时间：2022-05-24 00:06
一、假期多，自由时间多
一说到教师，很多人都觉得教师一年才工作多长时间啊，超长的寒暑假，双休、法定节假日一个不少，平时上完课就没事了，而且除了上课平时在办公室里坐着，这日子过得多好啊，事实上，教师的工作时间确实比较少，但是有时候教师不光是上课才是工作，平时还要给学生批改作业，不过即使是这样，在假期这一点上，确实没有任何行业可以与教师比拟。很多人就是觉得教师的假期多才想去当老师的。
二、待遇好，保障水平较高
作为教师的保障比较高，五险一金的缴纳比例都是按照高的来交，可能私企只会给员工缴纳最低的公积金社保，但是事业单位缴纳的比例就不一样了，退休后光是公积金就会多好几倍，更不用说养老金了。
三、退休工资高
教师的退休金其实和公务员也差不多，但是自己的养老完全不用担心，也不会给子女添负担，甚至还能帮助子女。从长远来看，教师行业其实是有很多福利的，而且很多福利都是企业无法企及的。
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时间：2022-05-24 02:14
热心网友
时间：2022-05-24 04:39
还有你说的国家的所谓*是指的特岗计划吧！只能告诉你现在没有那么好的事，编制不是说进就进的，现在是凡进必考。竞争特别厉害。就是特岗竞争也很大而且服务期限满了三年还不一定有编制的，只有义务教育阶段也就是中小学设置特岗，都是在及其偏远的农村地区。建议你哥哥直接去考教育局组织的教师编制考试，不会有那么多后顾之忧了！希望对你有帮助
热心网友
时间：2022-05-24 07:20
在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。
中文名
教师编制
外文名
Teacher preparation
类 别
社会事业编制
性 质
教师的执教编制
目录
00001. 1 编制教师优势
00002. 2 有无编制主要区别
00003. 3 编制问题
00004. 4 和职称关系
编制教师优势
第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。
第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
第三，有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。
有无编制主要区别
教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面：
1、有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。
2、无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资（非在编有职称也常无法聘任）。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中，因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。
编制问题
1.我已经拿到了教师资格证，如果要应聘老师是否还要考编制? [1]
答：拿到教师资格证，只不过是具备了从业资格，可以聘用为教师。按照机关事业单位“逢进必考”原则，还要经过考试录用。考试录用必须经过相关部门的组织考试，录用后即成为编制内的教师，即“在编人员”。录用后如果学校因超编而成为”编外人员“，实际上仍是我们俗称的”在编“人员，对其无影响，坐等空编再入编即可。
2.考的编制之后是不是只能在所考地有用?具体是以什么为单位?县还是地级市?
答：考的编制只能在当地有用，一般以市为单位。因各地*落实不一样，所以存在差别。以江西省为例，近几年县一级单位一般不组织考试，凡事业单位考试都由市以上统一组织考试，教师考试由省统一考试。所以，理论上一般在市一级之间可以调动，即可以由A市调动至B市。但是，一般跨县调动都很难，所以实际操作中，跨市调动非常难。
3.如果考的编制只能在当地使用，那这岂不是相当的不合理，好不容易考了个编制到了外地却不能用也太郁闷了!
答：原则是可以调动。前几年，有文件出台，原则上不允许从教育系统调出至其他单位。
4.应聘老师的流程是什么?a.取得教师资格证b.考编制c.到学校应聘吗?
答：a、b流程对。应聘手续一般是按照当地的招考公考报名要求，参加笔试和面试后，体检并公示，然后到当地的人事部门报到，听从岗位分配，到学校报到。
5.考编制的大约时间是什么?每年可以考几次?大体都考些什么内容?
答：教师资格证和教师招聘考试属于不同的考试，一个是资格考试，即从业资格，一个是事业单位工作人员招聘考试。教师资*从2015年起施行全国统考，考试时间按照要看国家出台的相关考试通告；教师招聘考试要看当地的具体情况。有些由省一级统一组织考试，有些由市一级组织考试，具体考试时间请留意当地人事考试网。资格考试和考试内容你请留意当地的招考公告里的考试大纲。
教师尽管是事业编制，和公务员编制是不一样的，调出教育系统，一样可以提拔为副科、正科等!
和职称关系
首先申明一下，教师编制和教师职称两者是不同的概念。教师编制也称为在编教师，非教师编制的就称为编外教师。教师编制含义开头已经提到过，教师编制属于事业单位性质。非教师编制的和教师编制待遇相差很大。
其次，教师编制和教师职称评定有没有关系？是不是没有编制就不能评职称？
两者原则上是没有关系的，非教师编制也能评教师职称。
但是每一所学校都会考虑到职称评定时的名额问题！所以在评定的时候名额不紧张还好说，否则很少考虑编外人员，也就是说编外教师评职称比较困难。
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